阿拉伯人在吸收希腊罗马、波斯、印度以及中国文化的基础上，创造了光辉灿烂的阿拉伯一伊斯兰文化。这反映出阿拉伯帝国奉行的文化政策是
A. 文化专制 B. 政教合一 C. 大一统 D. 比较开明
九年级历史选择题中等难度题
阿拉伯人在吸收希腊罗马、波斯、印度以及中国文化的基础上，创造了光辉灿烂的阿拉伯一伊斯兰文化。这反映出阿拉伯帝国奉行的文化政策是
A. 文化专制 B. 政教合一 C. 大一统 D. 比较开明
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
阿拉伯人在吸收希腊、罗马、波斯、印度以及中国文化的基础上，创造了光辉灿烂的阿拉伯-伊斯兰文化。这反映出阿拉伯帝国奉行
A.盲目排外政策 B.政教合一制度
C.比较开明的文化政策 D.中央集权制度
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
为延揽翻译人才,哈里发以黄金支付稿型,其重量与译著重量相等……大量的希腊、波斯、印度的典籍被译为阿拉伯文,被保存至今。材料反映了阿拉伯伊斯兰文化的特点是( )
A.创造了有自己特色的阿拉伯文化 B.沟通了东西方文化
C.保存、传播古典文明 D.对东欧各国的文化产生重大影响
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
阅读以下材料后判断：
阿拉伯人创造了占世界重要地位的阿拉伯文化。它承前启后，沟通中西。阿拉伯人善于学习各国有用的东西，吸收希腊、波斯、印度和中国的文化，并发扬光大。阿拉伯人改进印度人的数字和计数法，使用了印度人所创造的“0”的符号和十进位法，并把它传到欧洲，人们称其为阿拉伯数字。阿拉伯人还把中国的造纸术、印刷术、指南针、火药等四大发明和印度的稻米、棉花等作物传入欧洲。把西方的医学、化学传到东方。文学名著《一千零一夜》就是以波斯故事为蓝本，吸收印度、阿拉伯、埃及、希腊等地童话、传说、传奇等，本身就是东西方文化的结晶。
以下表述是从以上材料中得出的，请在答题卡对应题号后填涂“A”；违背了以上材料内容所表达的意思，请在答题卡对应题号后填涂“B”；是以上材料内容没有涉及的，请在答题卡对应题号后填涂“C”。
（1）阿拉伯人创造了“0”的符号和十进位法。（ ）
（2）阿拉伯人在东西方文明的交流中起着桥梁的作用。（ ）
（3）阿拉伯人曾经建立起一个地跨亚非欧三洲的大帝国。（ ）
（4）阿拉伯人对外来文化的态度是加以吸收并发扬光大。（ ）
（5）《一千零一夜》全是反映阿拉伯帝国境内社会生活的故事。（ ）
九年级历史判断题中等难度题查看答案及解析
关于阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出的重大贡献，叙述不正确的是
A. “阿拉伯数字”和代数学是阿拉伯人创造的
B. 给中国带来了第一个伊斯兰教和伊斯兰文化
C. 将大量的希腊、波斯的典籍译为阿拉伯文
D. 给中国带来阿拉伯的天文学和医学知识
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
下列关于阿拉伯人对世界文化的传播与交流作出的重大贡献，叙述不正确的是（ ）
A.将大量的希腊、波斯的典籍翻译为阿拉伯文
B.给中国带来了伊斯兰教和伊斯兰文化
C.“阿拉伯数字”和代数学都是阿拉伯人创造的
D.给欧洲带去中国的火药、指南针等发明和印度的棉花、食糖
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
古代印度、希腊、波斯与罗马的科学巨著正是通过阿拉伯科学家和学者的创造性劳动使其得以矫正和保存。这说明阿拉伯人对东西方文化起到的作用是
A. 兼收并蓄
B. 独创特点
C. 全盘西化
D. 沟通桥梁
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
阅读下列材料，回答问题。
材料一 学问虽远在中国，亦当求之。
——穆罕默德
材料二 阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化，并发扬光大。
——《世界史·古代史》
材料三 《一千零一夜》以第六世纪波斯文的《一千故事集》为蓝本，吸收印度、阿拉伯、埃及、希腊等地童话、传说、传奇等，以插叙手段连缀成书。
——《世界史•古代史》
请回答：
（1）从材料可看出，阿拉伯人有什么特点？
（2）穆罕默德通过创立宗教来统一阿拉伯半岛，建立阿拉伯国家，他最早率领少数信徒在 建立政教合一的国家 ，630年，他又征服了 ，加速了阿拉伯半岛地区的统一。请在横线处填上合适的内容。
（3）举例说明阿拉伯人对世界文化的传播和交流作出了什么贡献？
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料（共8分）
材料一 学问虽远在中国，亦当求之。
——穆罕默德
材料二 阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化，并发扬光大。
——《世界史·古代史》
材料三 《一千零一夜》以第六世纪波斯文的《一千故事集》为蓝本，吸收印度、阿拉伯、埃及、希腊等地童话、传说、传奇等，以插叙手段连缀成书。
——《世界史•古代史》
请回答：
（1）从材料可看出，阿拉伯人有什么特点？ （2分）
（2）穆罕默德通过创立宗教来统一阿拉伯半岛，建立阿拉伯国家，他最早率领少数信徒在 建立政教合一的国家 ，630年，他又征服了 ，加速了阿拉伯半岛地区的统一。请在横线处填上合适的内容（4分）
（3）举例说明阿拉伯人对世界文化的传播和交流作出了什么贡献？（2分）
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一 学问虽远在中国，亦当求之。
——穆罕默德
材料二 阿拉伯人善于学习各国有用的东西……吸收了希腊、波斯、印度和中国文化，并发扬光大。
——《世界史·古代史》
材料三 《一千零一夜》以第六世纪波斯文的《一千故事集》为蓝本，吸收印度、阿拉伯、埃及、希腊等地童话、传说、传奇等，以插叙手段连缀成书。
——《世界史·古代史》
（1）从材料可以看出，阿拉伯人有什么特点？
（2）穆罕默德创立的宗教的信徒称为什么？该宗教所奉行的经典是什么？该宗教的建筑代表是什么？
（3）阿拉伯人促进了世界文化的传播和交流，结合所学知识，你认为古代世界各地区各民族文化交流的途径有哪些？请各举一例。我们应该怎样吸收外来文化？
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析