近代以来,西欧一直处于世界的主导地位,二战以来,各国实力此消彼长,世界政治格局与经济发展趋势也在不断变化,阅读下列材料,完成相关问题探究。
【摩拳擦掌】
材料一
(1)观察材料一中的两幅漫画,说明二战后新格局的主要特征。
【分庭抗礼】
材料二
(2)根据材料二说明世界格局在苏联解体后的状况。
【共同发展】
材料三 亚洲基础设施投资银行(亚投行)是首个由中国倡议设立的多边金融机构,截止2017年5月,成员国增至77个,涵盖了主要西方和东方国家,“亚投行”旨在树立双赢,共赢的新理念,在追求自身利益时兼顾他方利益,在寻求自身发展时促进共同发展。
(3)根据材料三,结合所学知识,分析当今世界发展的趋势与主题是什么?
(4)面对当今世界发展的主要趋势,中国应当如何积极应对?请从政治、经济、国际关系等选择二个角度思考并阐述对策。
九年级历史综合题困难题
近代以来,西欧一直处于世界的主导地位,二战以来,各国实力此消彼长,世界政治格局与经济发展趋势也在不断变化,阅读下列材料,完成相关问题探究。
【摩拳擦掌】
材料一
(1)观察材料一中的两幅漫画,说明二战后新格局的主要特征。
【分庭抗礼】
材料二
(2)根据材料二说明世界格局在苏联解体后的状况。
【共同发展】
材料三 亚洲基础设施投资银行(亚投行)是首个由中国倡议设立的多边金融机构,截止2017年5月,成员国增至77个,涵盖了主要西方和东方国家,“亚投行”旨在树立双赢,共赢的新理念,在追求自身利益时兼顾他方利益,在寻求自身发展时促进共同发展。
(3)根据材料三,结合所学知识,分析当今世界发展的趋势与主题是什么?
(4)面对当今世界发展的主要趋势,中国应当如何积极应对?请从政治、经济、国际关系等选择二个角度思考并阐述对策。
九年级历史综合题困难题查看答案及解析
近代以来,西欧一直处于世界的主导地位。第二次世界大战以来,各国实力此消彼长,世界政治格局与经济发展趋势也在不断变化。阅读材料,回答问题。
材料一
赫鲁晓夫和美国总统肯尼迪的较量(漫画)
(1)观察材料一的两幅图片,说明二战后世界新格局的主要特征。
材料二苏联解体后的部分世界主要力量
美国 | 凭借经济、军事的超强地位,试图建立由他领导的“单极世界” |
西欧 | 主张在世界新秩序中和美国平起平坐,为此加快了欧洲一体化进程 |
日本 | 成为经济大国后力图成为政治大国,提高日本国际政治地位与影响力 |
俄罗斯 | 国土辽阔,资源丰富,军事力量强大,反对美国单独称霸 |
中国 | 实行改革开放以来,取得了举世瞩目的成就,国际地位显著提高 |
(2)依据材料二,说明世界格局在苏联解体后的状况。
材料三亚洲基础设施投资银行(亚投行)是首个由中国倡议设立的多边金融机构。截止2017年5月,成员国增至77个,涵盖了主要西方和东方国家。“亚投行”旨在树立双赢、共赢的新理念,在追求自身利益时兼顾他方利益,在寻求自身发展时促进共同发展。
“亚投行”创始成员国分布图
(3)依据材料三,结合所学,分析当今世界发展的趋势与主题是什么?
(4)面对当今世界发展的主要趋势,中国应当如何积极应对?请从政治、经济、国际关系等多方面思考并阐述对策。
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一:近代以来,西欧一直处于世界主导地位。二战后,美苏两大国崛起,并进行了争夺世界霸权的斗争。沦为二三流的西欧各国感到危机,认识到联合成一个整体的重要性,于是西欧人走向了联合。如今欧洲人早已组成了这样一个整体。
材料二:2013年,习近平主席在访问中亚的哈萨克斯坦和东南亚的印尼时,分别提出了共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。“一带一路”沿线已有60多个国家及多个国际组织表示支持。
材料三:2013年,中国领导人提出筹建旨在加强各国经贸联系的亚洲基础设施投资银行的倡议。截止2015年4月15日,有57个国家提出申请加入“亚投行”。这个经济组织以利益为纽带,促进国家间的友谊,推动亚洲各国基础设施的互联互通。
(1)材料一中这个“整体”是今天的哪一组织?(1分)这一组织的前身是什么?(1分)使这个“整体”最终形成的条约是什么?(1分)这个“整体”所使用的统一货币是哪种?(1分)
(2)上述材料说明了当今世界怎样的经济发展趋势?(1分)
(3)说出我国为适应这种发展趋势在1991年加入的区域性经济组织名称是什么?(1分)
(4)结合材料谈一谈中国应如何面对这种发展趋势?(2分)
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一:近代以来,西欧一直处于世界主导地位。二战后,美苏两大国崛起,并进行了争夺世界霸权的斗争。沦为二三流的西欧各国感到危机,认识到联合成一个整体的重要性,于是西欧人走向了联合。如今欧洲人早已组成了这样一个整体。
材料二: 2013年,习近平主席在访问中亚的哈萨克斯坦和东南亚的印尼时,分别提出了共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”。“一带一路”沿线已有60多个国家及多个国际组织表示支持。
材料三:2013年,中国领导人提出筹建旨在加强各国经贸联系的亚洲基础设施投资银行的倡议。截止2015年4月15日,有57个国家提出申请加入“亚投行”。这个经济组织以利益为纽带,促进国家间的友谊,推动亚洲各国基础设施的互联互通。
(1)材料一中这个“整体”是今天的哪一组织?这一组织的前身是什么?使这个“整体”最终形成的条约是什么?这个“整体”所使用的统一货币是哪种?
(2)上述材料说明了当今世界怎样的经济发展趋势?
(3)说出我国为适应这种发展趋势在1991年加入的区域性经济组织名称是什么?
(4)结合材料谈一谈中国应如何面对这种发展趋势?
九年级历史综合题简单题查看答案及解析
下列表格呈现的经济发展情况属于
历史时期 | 经济发展情况 |
近代以来 | 处于世界主导地位 |
二战以后 | 百废待举 |
20世纪50-70年代 | 经济持续繁荣 |
20世纪90年代 | 朝一体化目标稳步发展 |
A.美国 B.西欧 C.日本 D.苏联
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
一个国家在国际舞台上的地位是由这个国家的实力决定的,而各国实力的此消彼长也深刻地影响着世界格局的变化。阅读材料,回答问题。
(材料一)如下图
(1)材料一中图一所示会议形成了怎样的世界新秩序?图二所示会议决定建立哪一个国际组织?
(材料二)在二战期间的一次国际会议上,丘吉尔说:“我的一边坐着饥饿的俄国熊,另一边坐着巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”(如图二)
(2) 结合所学知识给出一条这三个人坐在一起开会的理由。丘吉尔的话预示着二战后将是一种怎样的世界格局?
(材料三) 据人民网4月30日讯:(因乌克兰危机)美国于2014年4月28日宣布对俄罗斯实施新的制裁。对此,俄外交与国防政策委员会主席费奥多尔•卢基扬诺夫表示:“谈论俄美国关系激化已经没有意义,我们已经转入了另一种现实,……鉴于当今世界是开放的、多元化的,所以将不再有俄美‘二人转’游戏。”
(3)根据材料三并结合所学知识指出,“俄美‘二人转’游戏”在冷战时期的主要表现有哪些?
(材料四) 近代以来,西欧一直处于世界的主导地位。第二次世界大战后,美苏两大国崛起,并进行了争夺世界霸权的斗争。沦为二三流国家的西欧诸国意识到,只有联合成一个整体,才能发展经济、维护自己的安全,并在世界事务中发挥重大作用。
——北师大版《历史》九年级下
(4)根据材料四并结合所学知识回答,为促进欧洲的联合,在20世纪60年代和90年代,西欧诸国有何重大举措?
(5)结合所学知识谈谈,在当今世界发展进程中,中国应采取哪些对策实现民族复兴,力争使自己成为“多元化的”世界中真正的一极?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
一个国家在国际舞台上的地位是由这个国家的实力决定的,而各国实力的此消彼长也深刻地影响着世界格局的变化。阅读材料,回答问题。
(材料一)1914年8月,当战争爆发时,一位德国官员绝望地评论道:“这一切都来自这种该死的联盟体系,他们的较量是现代的祸根。”
﹣﹣斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(材料二)在二战期间的一次国际会议上,丘吉尔说:“我的一边坐着饥饿的俄国熊,另一边坐着巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”
(材料三)据人民网4月30日讯:(因乌克兰危机)美国于2014年4月28日宣布对俄罗斯实施新的制裁。对此,俄外交与国防政策委员会主席费奥多尔•卢基扬诺夫表示:“谈论俄美国关系激化已经没有意义,我们已经转入了另一种现实,……鉴于当今世界是开放的、多元化的,所以将不再有俄美‘二人转’游戏。”
(1)材料一中“战争”具体是指哪场战争?在“该死的联盟体系”中展开较量的两大集团的较量最终形成了怎样的国际关系格局?
(2)根据材料二,结合所学知识给出一条这三个人坐在一起开会的理由。丘吉尔的话预示着二战后将是一种怎样的世界格局?这一格局正式形成的标志是什么?
(3)根据材料三并结合所学知识指出,“俄美‘二人转’游戏”在冷战时期的主要表现有哪些?
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第二次世界大战以来,世界格局不断发展、演变,如何应对世界变化,顺应发展大势,值得我们每个人思考。阅读下列材料,回答问题
材料一:二战临近结束时,这种共同的危险促成的合作开始动摇。合作者们为了各自心目中的国家利益宁愿牺牲团结。因此,随着和平的到来,大同盟内部不和而分裂了,两、三年内便为时常想要变成热战的冷战所取代。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)材料二中的“共同的危险”指的是什么? “大同盟”指是什么?
材料二 1947年3月,美国总统杜鲁门在国会发表演说,认为自由世界必须制止共产主义的扩张。杜鲁门的这种“遏制政策”,几十年来始终是美国外交的准绳。它使美国扮演了“世界警察”的角色。……世界被分为以美苏为首的两个敌对的集团。
——【德】曼弗雷德·马伊《世界历史》
(2)依据材料二,指出美国为“制止共产主义的扩张”推行了什么政策?这项政策导致了怎样的国际格局?
材料三 虽然柏林墙早已倒掉,苏联已成历史名词,但世界仍在零和博弈的冷战思维里打转。……西班牙《起义报》最近在题为《冷战重现?》的文章中指出,美国为延续霸权寻找所谓“威胁”,正在世界挑起一场“新冷战”。
---2016年2月新华社评论《不能让“新冷战”成为人类新挑战》
(3)有人说“冷战”早已结束,有人说“冷战”一直存在,也有人说“冷战”再次来临。你同意哪种观点?依据材料,结合所学,请写出你的理由。(要求有观点,有事实。)
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(13分)20世纪以来,伴随着各种政治力量的此消彼长、分化组合,世界格局不断发生着变化。阅读下列材料,回答问题。
材料一
材料二 战后初期……为了加强对西方国家的控制,在美国的操纵下,1949年5月,美国、加拿大和西欧10国签订了《北大西洋公约》。
——摘编于人教版九年级下册
材料三 “世界新秩序之所以不同于旧秩序,就是因为它不由超级大国主宰,而是由很多权力中心,每一个独立活动。……但是靠军事力量能解决的问题越来越少,至于其他问题,如经济力量,美国仅仅是一个大国,还有可与美国匹敌的其他国家。”
——摘自基辛格1993年的谈话
请回答:
(1)材料一中“德国军用飞机被肢解”主要是根据哪一条约的规定?(1分)该条约是在哪次国际性会议上签订的?(1分)《九国公约》是在哪一次国际会议上签订的?(1分)通过两次国际性会议,帝国主义国家确立了怎样的国际秩序?(2分)
(2)材料二中的“战后”指的是哪次战争后?(1分)据材料二内容,美国成立了哪一国际组织?(1分)针对这一组织苏联采取了什么措施并导致了哪一政治格局的形成?(2分)
(3)材料三中的“新秩序”反映了世界政治格局的什么发展趋势?(1分)“旧秩序”结束的标志性事件是什么?(1分)面对“世界新秩序”,中国应采取怎样的做法?(2分)
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二战以来,随着国际形势的变化,世界格局不断发展、演变。阅读下列材料,回答问题。
材料一 1945年5月9日晚,莫斯科烟花盛放,人们纵情高歌,庆祝反法西斯战争的胜利……然而,就在人们欢庆胜利的激情犹酣之时,时任美国驻苏联使馆参赞乔治•凯南发出了一段惊人的论调:“人们在欢呼跳跃……他们以为战争结束了,而战争才刚刚开始。”
─—《乔治•凯南:被误读的遏制政策之父》
材料二
材料三 当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移,并扩散至其他地区力量中心,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。
─—摘编自中国社会科学院2011年《国际形势黄皮书》
请回答:
(1)材料一中“战争才刚刚开始”的寓意是什么?
(2)指出材料二图示中的环状结构所体现的世界格局的发展趋势。结合所学,指出在新的世界格局形成过程中越来越具有决定作用的因素。
(3)指出材料三中世界格局的“过渡期”,“权力”的转移趋向。结合所学,谈谈面对这一现状,中国政府的应对策略。
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