下列各组短语中都是同一类型的一组是
A. 祖国万岁 品质优良 天气晴和 思想品质
B. 看了两眼 打扫教室 洗得干净 热了起来
C. 讲解语法 讲述清楚 种植玉米 制造火箭
D. 十分伟大 我的书包 小声地说 很热闹
高一语文选择题中等难度题
下列各组短语中都是同一类型的一组是
A. 祖国万岁 品质优良 天气晴和 思想品质
B. 看了两眼 打扫教室 洗得干净 热了起来
C. 讲解语法 讲述清楚 种植玉米 制造火箭
D. 十分伟大 我的书包 小声地说 很热闹
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下列各组短语,搭配不完全恰当的一项是（ ）
A. 高档的品质 高昂的成本 高洁的技艺
B. 坚硬的果实 坚定的意志 坚固的阵地
C. 粗糙的皮肤 粗犷的性格 粗暴的行为
D. 清幽的山谷 清脆的歌声 清澈的泉水
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下列短语的结构类型完全相同的一项是：（ ）
A. 丑小鸭 可歌可泣 祖国花朵 勤劳智慧 B. 燕子来 身体力行 伤痕累累 人迹罕至
C. 好极了 空谷足音 亦庄亦谐 空中楼阁 D. 说出来 敬畏生命 万里雪飘 耳闻目睹
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下列成语类型分类不正确的一项是：( )
A.大雁归来 生性执拗 露珠晶莹 觉悟提高 思想解放（主谓短语）
B.我的母亲 璀璨的珍珠 前进的步伐 慢慢地走 独立思考（偏正短语）
C.看清楚 发展生产 进行斗争 骗取信任 恢复平静（动宾短语）
D.报纸杂志 改革开放 观察研究 荒唐滑稽 文化教育（并列短语）
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下列短语结构类型各不相同的一项是（ ）
A．星光闪烁 电闪雷鸣 学习文化 努力工作
B．夜幕低垂 广阔天空 热爱祖国 校园生活
C．遵守纪律 历史使命 阳光灿烂 人民公仆
D．团结互助 山川秀丽 语文教材 勤劳善良
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下列各组中短语类型相同的一组是（ ）
A．才华横溢 歌唱祖国 关心集体 精彩极了
B．报纸杂志 心情沮丧 四张桌子 万紫千红
C．非常壮观 十分紧张 激动地说 独立思考
D．四面八方 废寝忘食 油盐酱醋 销售计划
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下列各句中没有语病的一句是
A. 大学毕业生不应该只关注一己之屈伸，一家之饥饱，真正需要关注的是作为接受过高等教育的个体对于群体、社会、他人的责任和义务。
B. 目前，教育界担负着培养大批思想品质好并能精通业务的科技人才的艰巨任务。
C. 由于环境污染，常继发厌氧细菌的严重污染，极易发生破伤风，致使病人在当地或运送外地途中救治不及而死亡。
D. 未来三年内，中国将会四十二条高速铁路客运专线建成，转变长期以来铁路客货混运的发展模式，并带动沿线区域的经济快速发展。
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阅读下面的文字，完成下列小题
一切艺术作品的创作都是人物形象的创造，动画电影作为电影的一个类型，它同样具备电影艺术的所有文化品质和美学特征，动画形象塑造是动画电影创作成败的关键。
国外的动画电影，其美学特征非常清晰，一看就知道，这是美国的，这是日本的，都具有鲜明的民族特色。比如日本的动漫，尤其注意塑造自己的民族英雄形象，赋予人物极强的民族个性特征，他们的动漫形象已成为日本公民中的一个成员。
上世纪五六十年代至七八十年代，中国动画电影出现了一批具有民族文化品格和美学特征的动画形象，至今深入人心。比如孙悟空、阿凡提、哪吒、三毛、葫芦兄弟、小蝌蚪、三个和尚等等。进入新世纪后，随着中国电影产业尤其是动漫产业的推进，中国动画电影从资金投入到题材拓展、风格定位等诸方面全面开始学习好莱坞和日本。遗憾的是，这种学习很多却变成了跟风和模仿，跟在好莱坞和日本之后亦步亦趋，除了学到了别人的风格和技术，并没有学到好莱坞和日本动画中最动人的情感表达和丰富的想象力，反而因为太想追求国际化而丢弃了中国的民族文化特色和独到的人物形象塑造。我们看到很多中国动画作品不是太像日本动画形象就是照搬好莱坞的创意。因此，无论从形式还是人物塑造上，中国动画的民族文化特征亟待重新建构。
分析中国一些不成功的动画电影，除了题材贪大，主要是缺少幽默、诙谐、轻松的故事，缺少贴近现实、贴近常人情感的故事。动画人物太过沉重，动辄拯救地球、拯救人类，无所不能，人物身上往往集合了所有人的品格，附加的东西过多，缺乏个性塑造，缺乏想象力，成人观众看得都喘不过气，何况小观众?相反，《喜羊羊与灰太狼》的成功恰恰是来自观众对片中形象的喜爱。比如灰太狼这个形象，本应是个反面形象，片中对它人格化的塑造却非常贴近现实生活，成了一个令人同情的“妻管严”，经常挨老婆平底锅的痛打，总想抓个小羊来巴结老婆;比如风靡全球的《米老鼠和唐老鸭》中，极其张扬、自作高傲、不可一世的唐老鸭，总是被可爱、温和、智慧的米老鼠捉弄，二者性格对比非常强烈;《西游记》的成功也是因为师兄四人鲜明的性格特征差异，孙悟空虽能上天入地，却抵不过师傅唐僧的一句咒语，师徒四人皆优缺点共存，不是完人和超人，以上的这些成功形象都能和现实中的人物找到对应的人物性格。所以，在动画形象塑造上，无论是神话、科幻中的形象，还是现实中的形象，都要有血有肉，要落地，切忌云里雾里，缺少人格化和贴近性。
动画电影更能实现人们无法实现的梦想，刻画出鲜明的个性形象。比如灰太狼的老婆一平底锅下去就把灰太狼敲扁了、唐老鸭常常被米老鼠用外力挤成一张纸片儿、大头儿子和小头爸爸两个夸张的头型对比、胖熊猫的超强武功等等夸张的表现，都是深化人物性格的手段。动画形象的塑造，只有想不到没有做不到的，要什么形象就有什么形象，要什么演技就有什么演技。随着动画技术的进步和动画从业者对动画技术掌控能力的提高，动画电影的成本是可预知的，可能会越来越低，因此，动画电影产业的前景非常乐观。
综观我们的动画电影创作，不外乎从以下几个方面寻找形象。首先从历史文化名人中寻找形象;其次从民族民间文化中寻找形象。比如家喻户晓的孙悟空、阿凡提、花木兰、玉兔等经典动画形象;三是从现实生活中寻找形象。比如《家有浆糊》、《大头儿子小头爸爸》等。
除此之外，动画电影应善于从文学作品中寻找形象。近年来，儿童文学的发展非常繁荣，每年文学图书发行量排在前列的多是儿童文学作品，因为文学作品中的人物刻画是文学创作的灵魂，可以为动画电影提供鲜明性格特征的人物。所以，动画电影创作不该忽视或轻视文学作品中的人物，起码不能忽略来自文学作品中的灵感。
1.下列关于动画电影的“民族特色”的表述，不正确的一项是( )
A. 是否能塑造出具有鲜明民族特色的动画形象，是动画电影创作成败的关键。
B. 民族特色的形成，既需要动人的情感表达又需要融入民族文化品格。
C. 由于学习模仿外国的动画电影，中国的动画电影逐渐失去了民族特色。
D. 新时代中国动画电影缺乏独特的创意，它的民族文化特征亟待重新建构。
2.下列理解和分析，不符合原文意思的一项是( )
A. 动画电影离不开人物形象的创造，因此制作动画电影就应该重视塑造人物形象。
B. 动画人物具有所有人的品格，无所不能，如孙悟空往往能够得到观众的喜爱。
C. 上世纪阿凡提、哪吒、三毛等动画电影形象，他们身上都具有民族文化品格。
D. 灰太狼被敲扁，唐老鸭被压成一张纸片，形象鲜明，体现出他们的个性。
3.根据原文内容，下列理解和分析不正确的一项是( )
A. 动画电影要植根于自己的民族文化和美学风格，如果只是机械地学习别人，这样去制作动画电影是没有前途的。
B. 古典名著《西游记》之所以能够得到观众的喜爱，主要是因为书中人物性格鲜明，在现实生活中能找到像他们的形象。
C. 动画人物形象的来源多样，一是历史文化名人，二是民族民间文化，三是现实生活，四是儿童文学作品。
D. 文章就我国动画电影的制作，着重从故事情节的设计上深入分析了其成功与不足，为未来的发展指明了正确的方向。
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下列各句中加横线的词语使用不正确的一项是（ ）（3分）
A．他经常蹲在窗下听私塾先生讲课，父亲无意间发现了，便凑了学费，让他登堂入室，成了那里最年幼的学生。
B．只有加强思想教育和人格品质的培养，改革课程设置，倡导科学的教学与考试方法，从根本上解决学以致用的问题，才能对现有的舞弊现象起到釜底抽薪的作用。
C．河西的房价已普遍逼近每平方米5000元，不少二期工程比一年之前的一期足足涨了每平方米1OOO元：南京楼市的这种涨幅甚至让京沪粤等地的市民都叹为观止。
D．一些地方产生"电荒"是有原因的。冰冻三尺非一日之寒，除了冬季取暖用电量上升、江河缺水等原因之外，更与地方煤炭、电力行业长期存在的体制弊端有直接关系。
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补写出下列空缺部分。
（1）《论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是：
、
（2）《出师表》中诸葛亮劝刘禅对宫中、府中官员的赏罚要坚持同一标准的句子：
、
（3）《陋室铭》中描写陋室优美的自然环境句子是： 、
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