下列实验方法能达到目的一项是( )
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 | 分别滴加无色酚酞溶液 |
B | 鉴别CaO和NH4NO3两种固体 | 加水、触摸烧杯外壁 |
C | 除去MnO2中的少量KCl固体 | 加足量水溶解、过滤、蒸发 |
D | 除去氧气中的氮气 | 将气体通过足量灼热的铜网 |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学单选题中等难度题
下列实验方法能达到目的一项是( )
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 | 分别滴加无色酚酞溶液 |
B | 鉴别CaO和NH4NO3两种固体 | 加水、触摸烧杯外壁 |
C | 除去MnO2中的少量KCl固体 | 加足量水溶解、过滤、蒸发 |
D | 除去氧气中的氮气 | 将气体通过足量灼热的铜网 |
A.A B.B C.C D.D
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下列有关物质的鉴别、检验、除杂所用的试剂或方法正确的是
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 鉴别氯化钠溶液和稀盐酸 | 无色酚酞 |
B | 鉴别硫酸钠溶液和硝酸钾溶液 | 氯化钡溶液 |
C | 除去氧化钙中的少量碳酸钙 | 加水溶解后过滤 |
D | 除去二氧化碳中的HCl | 氢氧化钠溶液 |
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下列有关物质的鉴别、检验、除杂所用的试剂或方法正确的是( )
选项 | 实验目的 | 所用试剂或方法 |
A | 鉴别氯化钠溶液和稀盐酸 | 无色酚酞 |
B | 鉴别硫酸钠溶液和硝酸钾溶液 | 氯化钡溶液 |
C | 除去氧化钙中的少量碳酸钙 | 加水溶解后过滤 |
D | 除去二氧化碳中的HCl | 氢氧化钠溶液 |
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鉴别物质是学习化学常用的方法之一。下列实验设计不能达到实验目的是( )
实验目的 | 实验设计 | |
A | 鉴别空气、氧气、二氧化碳 | 燃着的木条分别伸入集气瓶 |
B | 区分氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 | 分别滴加无色酚酞溶液 |
C | 鉴别稀盐酸和稀硫酸 | 分别滴加BaCl2溶液 |
D | 鉴别稀盐酸和澄清石灰水 | 分别滴加紫色石蕊溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验操作一定能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验操作 |
A | 比较铁、铜、银的金属活动性 | 将铁丝浸入硫酸铜溶液,铜丝浸入硝酸银溶液 |
B | 鉴别氯化钠溶液和稀盐酸 | 各取少量,加入无色酚酞溶液 |
C | 除去硫酸钠溶液中的碳酸钠 | 向混合溶液中滴加适量稀盐酸 |
D | 证明氧化铁是过氧化氢分解反应的催化剂 | 向质量分数为5%的过氧化氢溶液中加入少量氧化铁 |
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下列实验设计能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 鉴别一氧化碳和二氧化碳 | 放入干燥的石蕊纸花 |
B | 鉴别氯化钠溶液和稀盐酸 | 各取少量,加入无色酚酞试液 |
C | 比较合金和纯金属的硬度 | 用刻划的方法进行判断 |
D | 鉴别氧气和空气 | 测量气体的密度 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验方案合理可行的是()
选项 | 实验目的 | 所用试剂或操作方法 |
A | 除去生石灰中少量的碳酸钙 | 加水溶解,过滤 |
B | 鉴别稀盐酸、Na2CO3 溶液和蒸馏水 | 分别滴加无色酚酞溶液,观察颜色 |
C | 验证 Zn、Cu、Ag 的金属活动性 | 将铜片分别放入到 Zn(NO3)2 溶液、 AgNO3 溶液中,观察现象 |
D | 除去 SO2 中混有少量的 HCl 气体 | 将气体通入足量的 NaOH 溶液 |
A.A B.B C.C D.D
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下列做法,能达到实验目的是( )
A.用铁丝代替红磷,粗略地测定空气中氧气的含量
B.将气体通入足量氢氧化钠溶液,除去CO2中少量的CO
C.用无色酚酞鉴别氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液
D.将稀硫酸滴在金属表面,鉴别真黄金和假黄金(铜锌合金)
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下列实验操作或方法能达到实验目的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作或方法 |
A | 鉴别稀硫酸和氯化钠溶液 | 滴加酚酞溶液 |
B | 从粗盐中得到纯净的氯化钠 | 溶解、过滤、洗涤、干燥 |
C | 鉴别K2SO4、Cu(NO3)2、Ba(OH)2、NaOH | 不另加试剂 |
D | 除去CO2中含有的少量CO | 点燃 |
A.A B.B C.C D.D
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