如图是某反应的微观示意图。
(1)写出该反应的化学方程式_____________。
(2)以此反应为例,用微粒的观点解释质量守恒定律____________。
九年级化学简答题简单题
如图是某反应的微观示意图。
(1)写出该反应的化学方程式_____________。
(2)以此反应为例,用微粒的观点解释质量守恒定律____________。
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如图是某反应的微观示意图。
(1)写出该反应的化学方程式_____________。
(2)以此反应为例,用微粒的观点解释质量守恒定律____________。
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如图是某反应的微观示意图,根据图示回答下列问题
(1)请在空白框中将相关粒子的图形补充完整_____。
(2)写出该反应的化学方程式_____。
(3)请用微粒的观点对质量守恒定律作出解释_____。
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如图是某反应的微观示意图,根据图示回答下列问题
(1)请在空白框中将相关粒子的图形补充完整_____。
(2)写出该反应的化学方程式_____。
(3)请用微粒的观点对质量守恒定律作出解释_____。
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如图为水分子分解的微观示意图,回答下列问题。
(1)写出该反应的化学方程式_____;
(2)用分子,原子观点解释化学反应的实质_____。
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下图是某反应的微观示意图
⑴图中属于化合物是______________〈写名称〉。
⑵写出该反应的符号表达式_______________________________。
⑶用分子、原子观点解释化学反应的实质___________________________。
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“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。如图是金属钠投入水中所发生反应的微观示意图,以下解释或说法不正确的是
A. 参加反应的物质的微粒个数比为1︰1
B. 钠原子在该反应过程中得到电子
C. 该反应前后元素的种类没有发生变化
D. 反应后的溶液呈碱性,因为溶液中存在OH-
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“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。如图是金属钠投入水中所发生反应的微观示意图,以下解释或说法不正确的是
A. 参加反应的物质的微粒个数比为1︰1
B. 钠原子在该反应过程中得到电子
C. 该反应前后元素的种类没有发生变化
D. 反应后的溶液呈碱性,因为溶液中存在OH-
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“微观—宏观—符号”三重表征是化学独特的表示物质及其变化的方法。如图是金属钠投入水中所发生反应的微观示意图,以下解释或说法不正确的是
A.参加反应的物质的微粒个数比为1︰1
B.钠原子在该反应过程中得到电子
C.该反应前后元素的种类没有发生变化
D.反应后的溶液中存在OH-,故呈碱性
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微观示意图可以形象地表示微粒发生的变化。如图是某反应的微观示意图。
(1)写出图示反应的化学方程式_______,该反应属于________反应(写基本反应类型);
(2)综合如图从微观角度在化学反应过程中,___________可分,_________不能分;
(3)生成物属于混合物的原因是都由不同的___________(选填“分子”或“原子”)构成;
(4)从宏观角度分析,化学变化前后元素的种类__________(选填“不变”“增加”或“减少”)。
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