下面诗歌，理解分析错误的两项是( )( )
风雾才醒后，朝阳未吐间。翠烟遥辨市，红树忽移湾。
风软一江水，云轻九子山。画家浓淡意，斟酌在荆关。
注：荆关:五代后梁的画家荆浩、关全。
A.本诗写了晓雾和初日中的江南秀色，红绿辉映，山水明丽，虚实相生。
B.颈联写出了轻风吹拂江水让人浑身酥软的状态，表达了作者豪迈乐观的情怀。
C.从具体内容上看，先写晨雾初散和朝阳将出未出的景色，接着写船临近集市和经过港湾的情景，后写风吹江水和云飘九子山的景色。
D.尾联则由艺术美联想到眼前的自然美，指出“即便是荆关再世，要描画这山光水色，也得为笔墨浓淡费一番斟酌吧!”
八年级语文选择题简单题
下面诗歌，理解分析错误的两项是( )( )
风雾才醒后，朝阳未吐间。翠烟遥辨市，红树忽移湾。
风软一江水，云轻九子山。画家浓淡意，斟酌在荆关。
注：荆关:五代后梁的画家荆浩、关全。
A.本诗写了晓雾和初日中的江南秀色，红绿辉映，山水明丽，虚实相生。
B.颈联写出了轻风吹拂江水让人浑身酥软的状态，表达了作者豪迈乐观的情怀。
C.从具体内容上看，先写晨雾初散和朝阳将出未出的景色，接着写船临近集市和经过港湾的情景，后写风吹江水和云飘九子山的景色。
D.尾联则由艺术美联想到眼前的自然美，指出“即便是荆关再世，要描画这山光水色，也得为笔墨浓淡费一番斟酌吧!”
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阅读下面这首诗，完成各题。
端居①
李商隐
远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。
阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。
（注）①端居：闲居 ②素秋：秋天的代称
1.对本诗理解和分析有误的一项是（ ）
A.该绝句的首句“远书归梦两悠悠”，是诗人在盼家书不至、觅归梦不成的情况下，从心灵深处发出的声长长的叹息。
B.次句用“只有”二字紧承上文，写出了半夜寂寥凄寒的感受。
C.“敌”字不仅突出了“空床与“素秋”默默相对的寂寥清冷的氛围，而且表现出了空床独寝的人无法承受“素秋“的清冷凄凉的情状。
D.三、四两句从室内的“空床”移向室外的“青苔”、“红树”。阶下生满了青苔，旁边映衬着红树，突出了环境的清幽美丽，也暗示了主人公淡泊的心境。
2.诗歌最后两句运用了怎样的抒情手法？结合内容分析抒发了怎样的思想感情？
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阅读下面诗歌，完成小题。
饮酒(其五)
陶渊明
结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔，心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
1.下列对诗歌的理解与分析，不正确的一项是( )
A.一、二句以平易的语言直接道出作者对幽美平静的田园的喜爱，对车马喧嚣的官场的厌倦。
B.三、四句采用问话的形式，借饮酒人之间的对话来表现作者对超尘脱俗境界的追求。
C.五至八句描写田园的美好景色，用菊花、南山、山中晚景、归林飞鸟构成一幅大自然的美丽画面。
D.这首诗是《饮酒》二十首中的第五首。全诗景、情、理融为一体，意境深远含蓄，语言朴素自然。
2.“飞鸟相与还”描写了什么样的情景？表现出诗人怎样的心情？
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端居①
李商隐
远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。
阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。
【注释】①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。
阅读上面这首诗，回答问题。
⑴分析诗歌第一句中“悠悠”的表达效果。
答：__________________________________________________________________________
⑵诗歌第三、四句的景物描写有什么作用？
答：__________________________________________________________________________
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阅读诗歌，完成下面小题。
湖 上
徐元杰
花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。
风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。
1.这首诗描绘了一幅怎样的图景？用生动形象的语言描绘诗歌前两句所表现的春景。
2.全诗写出游人怎样的心情？诗中的哪个词语印证了你的判断？
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阅读下面的诗歌，完成下面小题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
1.下面对本诗理解 、分析不正确的一项是（ ）
A.“雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事。
B.全诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构成了奇特的意境，歌颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。
C.诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。
D.“半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！”，喻示将士们无所畏惧，勇往直前。
2.赏析“黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开”中“压”“开”两字的表达效果。
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阅读下面一首诗歌，完成小题。
雁门太守行
李贺
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
1.下面对本诗的理解、分析不正确的一项是（ ）
A. “雁门太守行”是古乐府曲名，“行”是古诗体裁，本诗借用它作诗题写当时战事全诗一共八句，既有声音的描写，也有色彩的描写。
B. “黑云压城城欲摧”，一个压字，把敌军人马众多，来势凶猛，以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等，淋漓尽致地揭示出来。
C. 第六句中“鼓寒”指战鼓的声音低沉重浊，“不起”指战士们在这样沉重的鼓声中斗志难振。
D. 这首诗，用浓艳斑驳的色彩描绘悲壮惨烈的战斗场面，可算是奇诡的了；而这种色彩斑斓的奇异画面却准确地表现了特定时间、特定地点的边塞风光和瞬息变幻的战争风云，又显得很妥帖。
2.请说说“黄金台”典故的含义和诗中化用“黄金台”典故的用意。
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阅读下面诗歌，完成下面小题。
送杜少府之任蜀州
唐 王勃
城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
1.下列对诗的理解和分析不正确的一项是（ ）
A.首联的“望”是诗人的想象，意思是从蜀州可在风烟弥漫中望到五津。
B.颔联用两人处境相同、感情一致来宽慰朋友，点明离别的必然性。
C.尾联点出“送”的主题，继续劝勉、叮咛朋友，也是自己情怀的吐露。
D.这首诗充分表达了诗人的豁达情怀，也包含诗人黯然销魂的感伤情调。
2.品味“海内存知己，天涯若比邻”两句诗，简述你对其中蕴含哲理的理解。
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阅读下面的诗歌，完成下面小题。
湖 上
徐元杰
花开红树乱莺啼，草长平湖白鹭飞。
风日晴和人意好，夕阳箫鼓几船归。
1.说说诗中使用“乱”字的好处。
2.结合诗句说说全诗写出了游人怎样的心情。
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阅读下面这首诗，完成各题。
梁甫行
曹植
八方各异气，千里殊风雨。剧哉边海民，寄身于草野。
妻子象禽兽，行止依林阻。柴门何萧条，狐兔翔我宇。
1.下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（）
A.诗的开篇写自然现象，其实意在提醒最高统治者普降恩泽，施惠于民。
B.“剧哉边海民，寄身于草野”写出边海贫民居无定所极其艰苦的生活。
C.“翔”字形象地描写狐狸、野兔放肆飞蹿的情形，这给荒蛮环境带来生机。
D.这首诗呈现了边海地区残破荒凉的景象，表达作者对底层人民的深切同情。
2.“妻子象禽兽，行止依林阻”描写了怎样的情景?请简要分析。
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