1949年到1956年,我国农村经济形式的变化趋势是
A. 封建土地所有制→农民土地所有制→社会主义公有制
B. 封建土地所有制→社会主义公有制→家庭联产承包责任制
C. 封建剥削制→个体小农经济→资本主义公有制
D. 封建土地所有制→个体小农经济→资本主义个人私有制
九年级历史选择题困难题
1949年到1956年,我国农村经济形式的变化趋势是
A. 封建土地所有制→农民土地所有制→社会主义公有制
B. 封建土地所有制→社会主义公有制→家庭联产承包责任制
C. 封建剥削制→个体小农经济→资本主义公有制
D. 封建土地所有制→个体小农经济→资本主义个人私有制
九年级历史选择题困难题查看答案及解析
1949~1956年,我国农村生产关系变化的趋势是
A.封建土地所有制→社会主义公有制→家庭联产承包责任制
B.封建土地所有制→农民土地所有制→社会主义集体所有制
C.封建剥削制度→个体小农经济→社会主义合作经济
D.互助组→初级农业生产合作社→高级农业生产合作社
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
如下图,分析从1949年到1957年我国人均粮食产量变化的主要原因是( )
①土地改革完成
②土地所有制形式的变化
③人民公社化运动开展
④对农业的社会主义改造完成
A. ①③ B. ③④
C. ①②④ D. ①③④
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
阅读下列材料,回答问题。
材料一:废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力、发展农业生产,为新中国的工业化开辟道路。
材料二:到1956年底,我国实现了生产资料私有制向社会主义公有制的转变,社会主义基本制度在中国建立起来,我国开始了全面的大规模的社会主义建设。
材料三:2012年11月,习近平参观《复兴之路》展览时提出:“实现中华民族的伟大复兴,就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”2013年,习近平当选中华人民共和国主席,深刻阐述了中国梦的宏伟蓝图,就是要实现国家富强,民族振兴,人民幸福。
(1)材料一描述的是什么事件?为实现“新中国的工业化”,我国编制了什么国民经济发展计划?
(2)根据材料二说明社会主义三大改造的实质,中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线的主要内容是什么?
(3)材料三的中国梦的奋斗目标就是两个一百年目标,到今年(2020年)我们将实现什么目标?至新中国成立100周年之际,我们国家将建设成为一个怎样的国家?
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
下面表格反映了 1952 年到 1956 年中国经济指标的变化,这一变化意味着 ( )
A. 国民经济得到高速发展 B. 人民的生活水平得到极大提高
C. 中国已经完全消灭私有制 D. 公有制形式在经济中占主导地位
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
图中所宣传的法律性文件颁布实施后,对中国社会所产生的巨大影响不包括
A. 彻底摧毁了我国封建土地制度
B. 使土地由私有制变成了公有制
C. 大大解放了我国的农村生产力
D. 为国家工业化建设准备了条件向农民宣传“土地改革法”
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
1953年---1956年我国农业实行合作化的主要原因是( )
A 、封建土地所有制严重阻碍农村经济和社会发展
B、农产品满足不了国家工业化的需要
C、一家一户分散经营不能合理使用耕地
D 、一家一户分散经营不能解决水利问题
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
土地改革完成后,我国农村实行的是( )
A.地主土地所有制 B.封建剥削土地制度
C.农民土地所有制 D.社会主义土地公有制
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
下图为画家朱宣咸创作的速写作品《光明大道:集体农庄报喜代表团》(1956年),该作品所报的喜事
A. 推动了新中国工业化的发展
B. 彻底废除了封建土地所有制
C. 实现了平均地权的民生主义
D. 极大挫伤了农民生产积极性
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
“废除地主阶级封建剥削的土地所有制,实行农民的土地所有制,借以解放农村生产力,发展农业生产……”以上条文引自( )
A. 《天朝田亩制度》 B. 《中华民国临时约法》
C. 《中华人民共和国土地改革法》 D. 社会主义建设总路线
九年级历史选择题简单题查看答案及解析