阅读下面的诗歌,完成下列小题。
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.请你赏析“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。
2.最后两句诗,诗人的感情陡起,请说说诗人表达了什么感情?
九年级语文诗歌鉴赏困难题
阅读下面的诗歌,完成下列小题。
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.请你赏析“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”中动词的妙处。
2.最后两句诗,诗人的感情陡起,请说说诗人表达了什么感情?
九年级语文诗歌鉴赏困难题查看答案及解析
阅读下面古代诗歌,完成下列小题。
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪暗天。
闲来垂钓坐溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.赏析名句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。
2.下列对这首词分析有误的一项是( )
A. 诗人极力夸张“金樽”“玉盘”和美酒,反衬出“不能食”“心茫然”的痛苦和无奈。
B. 全诗语言圆转含蓄,意蕴深沉,给人以哲理性的启迪,结尾表现了诗人的乐观与自信。
C. “欲渡”两句补充前面的诗意,让人不禁感慨,比喻人生道路上大多事与愿违。
D. “行路难”是一个乐府旧题,内容多写世路的艰难和离别的痛苦。
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阅读下面古代诗歌,完成小题。
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪暗天。
闲来垂钓坐溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在。
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”这两句抒发了作者 之情。
2.下列对这首词分析有误的一项是( )
A. 诗人极力夸张“金樽”“玉盘”和美酒,反衬出“不能食”“心茫然”的痛苦和无奈。
B. 全诗语言圆转含蓄,意蕴深沉,给人以哲理性的启迪,结尾表现了诗人的乐观与自信。
C. “欲渡”两句补充前面的诗意,让人不禁感慨,比喻人生道路上大多事与愿违。
D. “行路难”是一个乐府旧题,内容多写世路的艰难和离别的痛苦。
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阅读下面的唐诗,然后回答问题。 (5分)
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(1)诗中可以具体体现“行路难”的诗句是 , 。 (2分)
(2)“典故”,在《词源》中解释为“诗文中引用古代故事和有来历出处的词语”。请指出本诗中用典的句子,并简要分析。 (3分)
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阅读《行路难》,完成小题。
行路难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍馐值万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.作者在诗中运用了哪两个典故? 、 。
2.请赏析“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
3.在14小题中赏析的这句诗与刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中 , 。在情感上有异曲同工之妙。
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古诗词赏析,阅读《行路难》完成小题
行路难 李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.作者在诗中运用了哪三个典故? 、 、 。
2.请赏析“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
3.末尾一句与刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“ , 。”在情感上有异曲同工之妙。
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诗歌赏析
行 路 难
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍馐直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满天。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难!行路难!多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
(1)请从写作手法角度简要赏析“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”所表达的情感。
____________________________________________________________________
(2)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是(_______)(_______)
A.诗的开头两句以夸张的笔法,营造了欢乐的宴饮气氛,体现了诗人愉悦的心情。
B.诗的前四句写朋友因惋惜、同情李白的境况,设下盛宴为之饯行。
C.“停、投、拔、顾”四个连续的动作是作者感情激荡变化的表现,形象地表现了作者内心的苦闷和抑郁。
D.“冰塞川”和“雪满山”运用了比喻的修辞,作者以此比喻自己在仕途中遇到的艰难险阻;“行路难!行路难!”这感情突发的惊叹,显示出诗人内心的惊讶与不安。
E.这首诗抒发了作者怀才不遇的愤慨,也表达了其对人生前途充满乐观的豪迈气慨。
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阅读下面的诗歌,完成下列小题。
行路难(其一)李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.下列对诗的理解和分析不正确的一项是( )
A. “金樽清酒”“玉盘珍羞”仿佛在营造欢乐的宴饮气氛,实际是以乐景写哀情。
B. “欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”是实写人生道路中的艰难险阻。
C. “行路难,多歧路,今安在?”节奏短促、跳跃,表现诗人徘徊苦闷的心境。
D. “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”在全诗中起卒章显志的作用。
2.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用典故表达了诗人怎样的愿望?请概括。
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阅读下面的诗歌,完成下列小题。
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.下列对诗的理解和分析不正确的一项是( )
A.“金樽清酒”“玉盘珍羞”仿佛在营造欢乐的宴饮气氛,实际是以乐景写哀情。
B.“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”是实写人生道路中的艰难险阻。
C.“行路难,多歧路,今安在?”节奏短促、跳跃,表现诗人徘徊苦闷的心境。
D.“破”“挂”富有动感,充满气势,表达了作者乐观,自信和对理想的执著追求。
2.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边”运用典故表达了诗人怎样的愿望?请概括。
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阅读下面的诗歌,完成小题。
行路难(其一)
李白
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。
行路难,行路难,多歧路,今安在?
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
1.“闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。”两句运用典故,请结合诗句谈谈诗人内心的情感。
2.这首诗以浪漫的笔法抒写了作者的人生感慨和精神追求,结合具体的诗句读读你对这首诗浪漫笔法的理解。
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