“安全”是生产生活中永恒的主题.如做清洁卫生时,不能将“84消毒液”和洁厕剂混合,否则会产生一种黄绿色的有毒气体--------氯气(Cl2) .
(1)“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠(NaClO),其中Cl的化合价为__________;次氯酸钠与盐酸混合后,会生成氯化钠、水及有毒的氯气。写出此反应的化学方程式__________。
(2)目前市场上的洁厕剂大多为酸性,含有一定量的稀酸(如稀盐酸、稀磷酸等),具有腐蚀性,下列物体的表面可用这类洁厕剂清洗的是__________。
A 抽水马桶
B 不锈钢管
C 大理石台面
(3)制备“84消毒液”的主要反应为:。若要证明“84消毒液”中是否含有NaCl,其方法是:取少量“84消毒液”,加入少量____________溶液(填名称),观察是否产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。
九年级化学填空题中等难度题
“安全”是生产生活中永恒的主题.如做清洁卫生时,不能将“84消毒液”和洁厕剂混合,否则会产生一种黄绿色的有毒气体--------氯气(Cl2) .
(1)“84消毒液”的有效成分是次氯酸钠(NaClO),其中Cl的化合价为__________;次氯酸钠与盐酸混合后,会生成氯化钠、水及有毒的氯气。写出此反应的化学方程式__________。
(2)目前市场上的洁厕剂大多为酸性,含有一定量的稀酸(如稀盐酸、稀磷酸等),具有腐蚀性,下列物体的表面可用这类洁厕剂清洗的是__________。
A 抽水马桶
B 不锈钢管
C 大理石台面
(3)制备“84消毒液”的主要反应为:。若要证明“84消毒液”中是否含有NaCl,其方法是:取少量“84消毒液”,加入少量____________溶液(填名称),观察是否产生不溶于稀硝酸的白色沉淀。
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下表是我们生活中常见的两种清洁剂,这两种清洁剂混合会产生一种有毒气体。下列说法不正确的是( )
清洁剂名称 | 洁厕灵 | 84消毒液 |
有效成分 | HCl | NaClO |
混合后的反应 | NaClO+2HCl=NaCl+X↑+H2O |
A. “洁厕灵”可与镁反应
B. 表中有毒气体X指的是Cl2
C. 这两种清洁剂严禁混合使用
D. NaClO中Cl元素的化合价呈-1价
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洁厕灵和84消毒液是生活中两种常见的清洁、消毒用品,混合使用时会发生如图所示的化学反应。下列说法正确的是
A.该反应是化合反应
B.有毒气体是Cl2
C.反应前后元素化合价不变
D.洁厕灵、84消毒液可以混合使用
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洁厕灵、84消毒液是生活中两种常见的清洁、消毒用品,混合使用时会发生如图所示的化学反应。下列说法正确的是
A.生成的有毒气体是Cl2 B.该反应属于化合反应
C.反应前后元素的化合价不变 D.洁厕灵、84消毒液可混合使用
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洁厕灵、84消毒液是生活中两种常见的清洁、消毒用品,混合使用时会发生如图所示的化学反应。下列说法正确的是
A.生成的有毒气体是Cl2 B.该反应属于化合反应
C.反应前后元素的化合价不变 D.洁厕灵、84消毒液可混合使用
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洁厕灵和 84 消毒液是生活中两种常见的清洁、消毒用品,混合使用时会发生如图所示的化学反应。 下列说法正确的是( )
A.有毒气体是 Cl2
B.该反应是化合反应
C.反应前后元素化合价不变
D.洁厕灵可与碳酸钙反应生成氧气
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网传,84消毒液和粉状洁厕灵混合使用会产生有毒气体﹣氯气,这是真的吗?兴趣小组同学决定查阅资料并开展相关的验证实验。
(1)查阅后获知:这是真的,同时了解到氯气呈黄绿色,有毒,可溶于水,难溶于橄榄油,密度比空气大,能与水、碱溶液发生反应生成可溶性物质。
(2)在老师的指导下,同学们利用84消毒液和粉状洁厕灵混合制取氯气,请根据下列提供的仪器,选择并组装发生和收集装置,正确的连接顺序为 (用接口处字母填写)。
(3)同学们将收集到的黄绿色气体通入到装有几只蚱蜢的集气瓶中,并进行观察,他们这么做的目的是为了验证 。
(4)为了探究处理多余氯气的方法,取两个相同的装满氯气的软塑料瓶,分别标上A和B,向A瓶中倒入一定量的氢氧化钠溶液,向B瓶中倒入等量的水,充分振荡后,若观察到 现象,说明氢氧化钠溶液吸收氯气的效果更好。
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近日微博热传:84消毒液与洁厕灵相混合使用会产生一种黄绿色的刺激性有毒气体,这是真的吗?某探究小组同学对此气体的成分进行如下探究:
(猜想与假设)
果果说:该气体可能是CO2、H2S、H2、O2、Cl2中的一种;
(1)倩倩说:不可能是CO2或H2S,原因是______;
(2)梅梅说:也不可能是H2或O2,原因是______;
经讨论,该小组同学认为该气体可能是Cl2。
(查阅资料)
①84消毒液与洁厕灵相混合后会产生氯气,其反应原理可用化学方程式表示为:NaClO+2HCl=NaCl+Cl2↑+H2O。
②氯气在有水的情况下会发生反应:Cl2+H2O=HClO+HCl,反应生成的次氯酸具有极强的氧化性,能把有色物质氧化成无色物质从而起到漂白的效果。
(进行实验)
(3)小组将收集到的气体样品通入图2装置中,如果观察到的现象是______时,则说明该气体是氯气。
(4)实验中需要闻收集到气体的气味,闻气体的正确操作方法是______。
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近日微博热传:84消毒液与洁厕灵相混合使用会产生一种黄绿色的刺激性有毒气体,这是真的吗?某探究小组同学对此气体的成分进行如下探究:
(猜想与假设)
果果说:该气体可能是CO2、H2S、H2、O2、Cl2中的一种;
(1)倩倩说:不可能是CO2或H2S,原因是_____________;
(2)梅梅说:也不可能是H2或O2,原因是__________;
经讨论,该小组同学认为该气体可能是Cl2。
(查阅资料)
①84消毒液与洁厕灵相混合后会产生氯气,其反应原理可用化学方程式表示为:NaClO+2HCl═NaCl+Cl2↑+H2O。
②氯气在有水的情况下会发生反应:Cl2+H2O=HClO+HCl,反应生成的次氯酸具有极强的氧化性,能把有色物质氧化成无色物质从而起到漂白的效果。
(进行实验)
(3)小组将收集到的气体样品通入图2装置中,如果观察到的现象是__________时,则说明该气体是氯气。
(4)实验中需要闻收集到气体的气味,闻气体的正确操作方法是________
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(1)预防“新冠肺炎”要经常杀菌消毒,在不同环境中应该用不同的消毒剂,而且还应该懂得如何安全使用,如在生活中常见的消毒剂有洁厕灵、84消毒液当两者混合使用时会发生反应产生有毒气体X,如图:
其反应过程可表示为:2HCl+NaClO=X+NaCl+H2O
X的化学式为________,NaClO中氯元素的化合价为________。
(2)食盐的用途广泛,在工业上是制备纯碱的原料之一。1926年我国科学家侯德榜创立侯氏制碱法,大大提高了食盐的利用率,促进了世界制碱技术的发展。如图为氯化铵、氯化钠、的溶解度曲线。试回答下列问题:
①t2℃时,NH4Cl饱和溶液的溶质质量分数______NaCl的饱和溶液的溶质质量分数(填“大于”“等于”“小于”之一);
②将t2℃时,将30gNH4Cl固体加入到50g水中,充分溶解后,所得NH4Cl溶液的溶质质量分数______。(计算结果保留到0.1%)
③若NH4Cl中含有少量的 NaCl,提纯NH4Cl可以用______法。
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