阅读下面这首宋词，完成下面小题。
水龙吟·小沟东接长江
宋·苏 轼
小沟东接长江，柳堤苇岸连云际。烟村潇洒，人闲一哄，渔樵早市。永昼端居，寸阴虚度，了成何事。但丝莼玉藕，珠粳锦鲤，相留恋，又经岁。
因念浮丘[注]旧侣，惯瑶池、羽觞沈醉。青鸾歌舞，铢衣摇曳，壶中天地。飘堕人间，步虚声断，露寒风细。抱素琴，独向银蟾影里，此怀难寄。
[注]浮丘：浮丘公，古仙人名。
1.下列对这首词的赏析，不正确的两项是
A. 全词采用以景托情，正反观照，杂以仙话寄托的手法，由景入情，由实入虚，以虚显情，由虚而实，层次井然，收到良好的艺术效果。
B. 上片开头五句写景：小沟、长江、柳堤、苇岸、烟村、早市。描绘出一幅开阔辽远、祥和而富有生机的风景画。
C. 在这样一个民风淳朴、景色极佳的小村，词人整天闲居无事，没有凡事纷扰，关心的唯有莼菜与玉藕等美食，过着寻常百姓的生活。
D. 下片开头六句运用仙话寄托的笔法：词人此时被贬黄州，他想象着“浮丘”仙人式的、“瑶池”仙境般的沉醉生活，再现了众“青鸾”穿着“摇曳”的“铢衣”，进入“壶中天地”而“歌舞”的缥缈美景。这反映出他遭逢大变，灵肉煎熬，想要逃避现实的心态。
E. “飘堕人间”三句，作者笔锋一转，由“仙境”陡然坠入“人间”，反照现实，过着“露寒风细”贫困的贬居生活，好不凄凉，可见当时的苏轼面临着精神和物质的双重困境。
2.此词系苏轼被贬黄州两年之时寄赠友人所作，请结合全词分析词人情感。
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水龙吟·小沟东接长江
宋·苏 轼
小沟东接长江，柳堤苇岸连云际。烟村潇洒，人闲一哄，渔樵早市。永昼端居，寸阴虚度，了成何事。但丝莼玉藕，珠粳锦鲤，相留恋，又经岁。
因念浮丘[注]旧侣，惯瑶池、羽觞沈醉。青鸾歌舞，铢衣摇曳，壶中天地。飘堕人间，步虚声断，露寒风细。抱素琴，独向银蟾影里，此怀难寄。
[注]浮丘：浮丘公，古仙人名。
1.下列对这首词的赏析，不正确的两项是
A. 全词采用以景托情，正反观照，杂以仙话寄托的手法，由景入情，由实入虚，以虚显情，由虚而实，层次井然，收到良好的艺术效果。
B. 上片开头五句写景：小沟、长江、柳堤、苇岸、烟村、早市。描绘出一幅开阔辽远、祥和而富有生机的风景画。
C. 在这样一个民风淳朴、景色极佳的小村，词人整天闲居无事，没有凡事纷扰，关心的唯有莼菜与玉藕等美食，过着寻常百姓的生活。
D. 下片开头六句运用仙话寄托的笔法：词人此时被贬黄州，他想象着“浮丘”仙人式的、“瑶池”仙境般的沉醉生活，再现了众“青鸾”穿着“摇曳”的“铢衣”，进入“壶中天地”而“歌舞”的缥缈美景。这反映出他遭逢大变，灵肉煎熬，想要逃避现实的心态。
E. “飘堕人间”三句，作者笔锋一转，由“仙境”陡然坠入“人间”，反照现实，过着“露寒风细”贫困的贬居生活，好不凄凉，可见当时的苏轼面临着精神和物质的双重困境。
2.此词系苏轼被贬黄州两年之时寄赠友人所作，请结合全词分析词人情感。
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离亭燕
张昪
一带江山如画,风物向秋潇洒。水浸碧天何处断?霁色①冷光相射。蓼屿②荻花洲,掩映竹篱茅舍。
云际客帆高挂,烟外酒旗低亚③。多少六朝兴废事,尽入渔樵闲话。怅望倚层楼,寒日无言西下。
（注）①霁色:雨后初晴的景色。②蓼屿:长有蓼草的小岛。③低亚:低垂。
1.下列对本词的理解与赏析有误的一项是
A. 上片第三、四句写雨后晴空万里，江波潋滟，天水相连，浑然一色,望不到水的尽头。
B. 下片第一、二句写船帆高挂、酒旗低垂之景，引发了词人对历史兴盛衰亡之事的感叹。
C. 最后两句写词人倚在高楼栏杆上，看着秋日凄冷的太阳默默地西沉，更增加其惆怅之情。
D. 词的上片描绘金陵一带的山水，下片通过对自身漂泊生活的描写，抒发了亡国之痛。
2.“蓼屿荻花洲，掩映竹篱茅舍”描绘了什么样的景象？这两句在词作中有什么作用？
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阅读下面这首宋词，完成小题。
离亭燕
张昪①
一带江山如画，风物向秋潇洒。水浸碧天何处断？霁色冷光相射。蓼屿荻花洲，掩映竹篱茅舍。 云际客帆高挂，烟外酒旗低亚②。多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话。怅望倚层楼，寒日无言西下。
【注】①南宋初人，作者经历宋由盛至衰的时代。此词为作者退居期间所作。②低亚：低垂。
1.“水浸碧天何处断？”一句历来为人称道，哪个字用的妙？请赏析。（5分）
2.这首词意蕴丰厚，表达了作者哪些思想感情？请结合具体内容赏析。（6分）
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踏莎行 山居
张 抡
秋入云山，物情潇洒，百般景物堪图画。丹枫万叶碧云边，黄花千点幽岩下。
已喜佳辰，更怜清夜，一轮明月林梢挂。松醪常与野人期，忘形共说清闲话。
松醪:是松膏酿制的酒。
1.下列对这首词的赏析，恰当的两项是( )
A. 首句“秋入云山”，语言简明形象，“入”字写出了深山秋意飒然而至的景象。
B. 词人以“潇洒”形容“物情”，赋予山中万物以情志风神，秀逸灵动，意蕴无穷。
C. 下片写月圆之夜，诗人身处良辰佳景，独对冷清的秋夜，难免心生孤寂悲切之情。
D. 上片写了清朗幽静的山居之景，下片写了斑斓如画的秋山景象，诗中有画，情景交融。
E. 这首词在语言上很有特色，不仅音韵和谐，辞意兼美，而且十分典雅，含蓄蕴藉。
2.词人的山居生活有什么特点?词中是怎样表现的?
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壬辰寒食①
王安石
客思似杨柳，春风千万条。
更倾寒食泪，欲涨冶城②潮。
巾发雪争出，镜颜朱早凋。
未知轩冕乐，但欲老渔樵。
【注】①寒食：清明前一天（一说前两天）。②冶城：古地名，在今南京市西，临长江。
1.联系全诗，赏析“雪”和“朱”的表达效果。
2.本诗情感丰富复杂，作者除了表达身在异乡、思念家乡的情感，还表达了什么情感？请结合诗句简要分析。
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阅读下面这首宋词，完成各题。
水龙吟·西湖怀古
陈德武1
东南第一名州，西湖自古多佳丽。临堤台榭，画船楼阁，游人歌吹。十里荷花，三秋桂子，四山晴翠。使百年南渡，一时豪杰，都忘却、平生志。
可惜天旋时异，藉何人、雪当年耻？登临形胜，感伤今古，发挥英气。力士推山，天吴移水，作农桑地。借钱塘潮汐，为君洗尽，岳将军泪！
（注释）①陈德武，宋末爱囯词人。南宋灭亡之后，作者重游西湖有感而作此词。
1.前人评价:“临堤台榭”至“四山晴翠”数句“以描绘为衬笔”，请概述此处所描绘的具体内容并分析“衬笔”的含义。
2.简述“借钱塘潮汐，为君洗尽，岳将军泪”的意思，并说明词人的情感倾向。
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阅读下面这首宋词。完成下列小题。
水龙吟·甲辰岁寿韩南涧尚书
[南宋]辛弃疾
渡江天马南来。几人真是经纶手?长安父老。新亭①风景。可怜依旧！夷甫②诸人。神州沉陆。几曾回首！算平戎万里。功名本是。真儒事。公知否?况有文章山斗。对桐阴、满庭清昼。当年堕地。而今试看。风云奔走。绿野风烟。平泉草木。东山歌酒③。待他年。整顿乾坤事了。为先生寿。
[注]①东晋初南渡士大夫常在新亭宴饮。曾在座上感叹:“风景不殊。举目有河山之异。”②夷甫指西晋宰相王衍。专尚清谈。终致亡国。③绿野、平泉。分别是唐宰相裴度、李德裕闲居的别墅；东山，东晋谢安寓所。
1.下列对这首词的赏析。不正确的一项是
A. 起笔两句。言南渡后朝中缺少人才。隐约有推崇韩南涧之意。亦有自许之意。
B. “可怜依旧”“几曾回首”乃慨叹如今偏安之局仍未改观而当权者不思北伐。
C. 词人认为驱逐金人。建功扬名才是读书人应尽的责任。并以此与韩南润共勉。
D. “绿野风烟。平泉草木。东山歌酒”借眼前实景。表达词人纵情山水的愿望。
2.这是一首祝寿词。请结合下阙内容概括词人表达了哪几层意思。
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阅读下面一首宋词，完成小题。
水龙吟登建康赏心亭
辛弃疾
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？
1.简要分析“遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻”一句中所包含的景与情。
2.简要分析“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”一句中“栏杆拍遍”的含义。
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阅读下面这首宋词，完成后面的题。
水龙吟 登建康赏心亭
辛弃疾
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人，唤取红巾翠袖，揾英雄泪？
1.结合全词，谈谈你对词中“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”的理解。（5分）
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2.请结合词中具体语句，对本词所用的表现手法加以分析。（不少于两种）（4分）
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水龙吟 登建康赏心亭
辛弃疾
楚天千里清秋，水随天去秋无际。遥岑远目，献愁供恨，玉簪螺髻。落日楼头，断鸿声里，江南游子。把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意。
休说鲈鱼堪脍，尽西风，季鹰归未？求田问舍，怕应羞见，刘郎才气。可惜流年，忧愁风雨，树犹如此！倩何人，唤取红巾翠袖，揾英雄泪？
1.结合全词，谈谈你对词中“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”的理解。（5分）
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2.请结合词中具体语句，对本词所用的表现手法加以分析。（不少于两种）（4分）
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