阅读下列材料，回答问题。材料一 建国初期我国主要农产品产量表(单位：万吨) 种类 1950...

阅读下列材料，回答问题。

材料一　 建国初期我国主要农产品产量表(单位：万吨)

材料二　 “一五”时期我国各部门投资比例表

(1)根据材料一并结合所学知识回答：促进建国初期我国农业发展的主要原因是什么　

(2)根据材料一谈谈这对农业发展有什么重要历史意义?　　

(3)材料二表明“一五”期问我国国民经济投资的重点是什么?

(4)“一五”计划的完成有什么历史作用?

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阅读以下历史材料回答问题

材料一建国初期我国主要农产品产量表（单位：万吨）

（1）根据材料一并结合所学知识回答：促进建国初期我国农业发展的主要原因是什么？

材料二毛泽东说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”

（2）根据材料二，为了改变毛泽东所说的状况，党中央在1953年制定并实施了什么规划？其主要任务是什么？

材料三1957年和1960年农业生产情况对比表

（3）导致材料三中农业生产情况变化的主要原因是什么？

（4）我国社会主义建设从中可以汲取什么深刻教训？

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根据下列材料，结合所学知识，回答问题。

材料一　　 建国初期我国主要农产品产量表（单位：万吨）

（1）根据材料一并结合所学知识回答：促进建国初期我国农业发展的主要原因是什么措施的实施？其实施的法律依据是什么文献？有什么重大历史意义？

材料二　　 “一五”时期我国各部门投资比例表

（2）材料二表明“一五”期间我国国民经济投资的重点是什么？请你列举一五计划中该部门取得的成就一例。

（3）1956年我国三大改造基本完成，其中对农业的社会主义改造采取了什么形式？三大改造完成使我国的社会性质发生了什么变化？

材料三　　 1957年和1960年农业生产情况对比表

（4）导致1960年农业生产下降的主要原因是哪两个运动的发动？虽然这一时期中国社会主义建设出现严重失误，但也取得一些显著成就，涌现出大批先进人物，其中被称为“铁人”的是谁？他身上有什么值得我们学习的品质？

（5）出现下图所示结果的主要原因是什么制度的推行？该制度的全面推行，使农村发生了怎样的变化？

（6）结合上述材料,纵观新中国经济发展历程，我们得到什么启示？

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阅读下列材料，完成相关任务
材料一：建国初期我国主要农产品产量表（单位：万吨）

材料二：“一五”时期我国各部门投资比例表

（1）根据材料一并结合所学知识回答：促进建国初期我国农业发展的主要原因是什么？农业发展有什么重要历史意义？

（2）材料二表明“一五”期间我国国民经济投资的重点是什么？ “一五”计划的完成有什么历史作用？

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（20分）阅读下列材料，完成相关任务

材料一：建国初期我国主要农产品产量表（单位：万吨）

材料二：“一五”时期我国各部门投资比例表

（1）根据材料一并结合所学知识回答：促进建国初期我国农业发展的主要原因是什么？（3分）农业发展有什么重要历史意义？（8分）

（2）材料二表明“一五”期间我国国民经济投资的重点是什么？（3分）“一五”计划的完成有什么历史作用？（6分）

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阅读下列材料，回答问题。

材料一：建国初我国主要农产品产量表（单位：万吨）

材料二：“一五”时期我国各部门投资比例表

（1）据材料一并结合所学回答：建国初我国农业发展的主要原因是什么？

（2）据材料二分析“一五”期间我国在工业领域采取了怎样的发展战略？

为什么说建国初的农业成就为“一五”期间的工业化发展开辟了道路？

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材料一　 建国初期我国主要农产品产量表（单位：万吨）

材料二 毛泽东说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸。但是一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能造。”

材料三 1957年和1960年农业生产情况对比表

根据材料及所学知识解析下列问题：

（1）根据材料一并结合所学知识回答：促进建国初期我国农业发展的主要原因是什么？

（2）根据材料二，为了改变毛泽东所说的状况，党中央在1953年制定并实施了什么规划？其重点是什么？

（3）导致材料三中农业生产情况变化的主要原因是什么？

（4）我国社会主义建设从中可以吸取什么深刻教训？

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下面是建国初期我国主要农产品产量表（单位：万吨），其农产品产量变化的主要原因是

A. 进行了土地改革

B. 成立了农业生产合作社

C. 开展了人民公社化运动

D. 颁布实施《中国土地法大纲》

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下面是建国初期我国主要农产品产量表（单位：万吨），其主要农产品产量变化的原因是

A.进行了土地改革

B.成立了农业生产合作社

C.开展了人民公社化运动

D.实行了家庭联产承包责任制

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农业发展关系国计民生。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 下表是1950年至1952年我国主要农产品产量变化表。

（1）根据材料一分析，我国的农业生产发生了怎样的变化？结合所学知识回答，这种变化发生的原因是什么？

材料二　 农民缺乏生产工具、资金，难以应对自然灾害……国家把分散的个体农民组织起来，引导他们走集体化和共同富裕的社会主义道路。开始时实行自愿互利的原则，通过典型示范逐步推广，到1956年，全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。

（2）材料二中，“引导农民走集体化道路”是指什么事件？根据材料指出，走集体化道路的原因是什么？

材料三　 1958年，在农业上，政府提出"以粮为纲""人有多大胆，地有多大产"，粮食亩产量层层拔高。出现了亩产中稻13万斤、山药120万斤、小麦12万斤和一棵白菜重250斤、一个萝卜重千斤等“奇迹”，总产量比美国还多出40亿斤。

（3）你如何评价材料三中的农业产量？这一现象的出现与哪一事件密切相关？

材料四　 农民衷心拥护党的政策，情不自禁地唱着这样的歌谣：“大包干、大包干，直来直去不拐弯，保证国家的，留足集体的，剩下都是自己的。”

（4）结合所学知识回答，材料四中的“政策”叫什么？材料中的哪句话最能说明农民拥护这一政策的原因？

（5）根据以上问题的探究，你认为我国农业政策的制定应该遵循什么样的原则？

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