观察美国和西欧六国《国民生产总值统计表》,据此指出西欧六国经济迅猛增长对世界政治格局产生的影响是
国民生产总值(百万1990年国际元) | ||||||
1952年 | 1967年 | 1975年 | 1983年 | 1991年 | 1999年 | |
西欧六国 | 1215855 | 2433880 | 3213870 | 3836859 | 4672299 | 5403597 |
美国 | 1625245 | 2847549 | 3516825 | 4433129 | 5775948 | 7651223 |
A. 加强了两极格局 B. 推进了一体化进程 C. 促进了多极化趋势 D. 强化了雅尔塔体系
九年级历史选择题中等难度题
观察美国和西欧六国《国民生产总值统计表》,据此指出西欧六国经济迅猛增长对世界政治格局产生的影响是
国民生产总值(百万1990年国际元) | ||||||
1952年 | 1967年 | 1975年 | 1983年 | 1991年 | 1999年 | |
西欧六国 | 1215855 | 2433880 | 3213870 | 3836859 | 4672299 | 5403597 |
美国 | 1625245 | 2847549 | 3516825 | 4433129 | 5775948 | 7651223 |
A. 加强了两极格局 B. 推进了一体化进程 C. 促进了多极化趋势 D. 强化了雅尔塔体系
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
下图是“1950-1970年主要资本主义国家经济平均增长率统计图”,对此解读正确的是
A. 美国经济落后于日本和联邦德国
B. 美国丧失了经济霸主地位
C. 反映了经济全球化的迅猛发展
D. 有利于世界格局向多极化发展
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
下面是二十世纪50—90年代,美、日、西欧在世界工业生产中所占的比重(%)示意图。据此可知,西欧经济的发展( )
A.促进了发展中国家的经济发展 B.强化了欧洲为主导的世界格局
C.缓和了西欧国家与美国的矛盾 D.推动了世界格局向多极化演进
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
下图是1950-1970年主要资本主义国家经济年均增长统计图。据此可以得出的正确信息是
A. 经济发展的不平衡是两次大战根源
B. 美苏“冷战”使西欧走上联合的道路
C. 日本已取代美国成为世界经济霸主
D. 西欧各国的经济迅速恢复持续繁荣
九年级历史选择题困难题查看答案及解析
下表为 1948~1952 年西欧国家经济发展状况统计
时间(年) | 国民生产总值增长 | 工业生产上升 | 农业生产上升 |
1948~1952 | 25% | 35% | 4.8% |
这一历史阶段西欧国家经济迅速增长得益于( )
A. 欧共体的成立 B. 大力发展“新经济”
C. 欧洲联盟的建立 D. 马歇尔计划的实施
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
下表为1948--1952年西欧国家经济发展状况统计:
时间(年) | 国民生产总值增长 | 工业生产上升 | 农业生产上升 |
1948—1952 | 25% | 35% | 4.8% |
这一历史阶段西欧国家经济迅速增长得益于
A. 杜鲁门主义的推行
B. 马歇尔计划的实施
C. 北大西洋公约组织的建立
D. 欧共体的成立
九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析
如表为1948﹣1952年西欧国家经济发展状况统计:
时间(年) | 国民生产总值增长 | 工业生产上升 | 业农生产上升 |
1948﹣1952 | 25% | 35% | 4.8% |
这一历史阶段西欧国家经济迅速增长得益于
A.杜鲁门主义的推行
B.马歇尔计划的实施
C.北大西洋公约组织的建立
D.欧洲联盟的成立
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
观察《1922~1939年美国民生产总值(单位:亿美元)》统计图,导致美国某时期国民生产总值急剧下降的原因是( )
A.经济大危机 B.政治黑暗腐败 C.罗斯福新政 D.第一次世界大战
九年级历史选择题简单题查看答案及解析
阅读下列材料:(共8分)
材料一:1956—1978年日本经济增长速度相当于美国的2.7倍,随着经济的迅速增长,日本成为世界上最大的债权国,与美国、西欧形成三足鼎立的经济格局。
材料二:二战后,欧洲国家逐步走向联合,于1967年组建欧洲共同体,并在此基础上于1993年成立欧盟,成为世界最大的区域性经济共同体。
材料三:日本经济崛起后谋求政治大国地位,没有正确对待历史问题,引起亚洲等邻国不满。
(1)材料一描述了什么现象?(1分)日本战后崛起的原因有哪些?(2分)
(2)依据材料二,结合所学知识回答:欧洲走向联合的目的是什么?(1分)欧盟成立后最重要的影响是什么?(2分)
(3)材料三中的“历史问题”指什么?(1分)你认为当今中日关系应如何处理?(1分)
九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
阅读以下材料后判断:
美国在第二次世界大战中本土远离战场,未受战火波及,经济反而获得了迅猛发展。1939年,美国国民生产总值为913亿美元,1945年增加到1660亿美元。1941年美国的战争物资生产产值为84亿美元,1942年为302亿美元,等于德、意、日三国总产值之和。1944年美国的工业产品等于三个轴心国生产总和的2倍。同英、法、苏相比,美国有和平稳定的国内环境和雄厚的经济实力,同德国相比,美国还有吸引科学家的民主制度,这使美国比任何国家有条件发展科学。……战前美国政府提供科研经费只占全国科研经费的19%,而战时则增加到83%.作为“民主国家大兵工厂”,美国具备了组织大型尖端科学研究的天时、地利和人力条件。
在一定意义上说,第二次世界大战和第三次科技革命犹如一对孪生姊妹。第二次世界大战是法西斯邪恶势力发动的,它是对人类的一场浩劫,对科技和生产的一次严重摧残。第二次世界大战又是以反法西斯正义力量的胜利而告结束,正义的力量在赢得战争的同时又赢得了社会的进步和科技的发展。第三次科技革命直接发端于第二次世界大战。战争大大推动和加速了科学技术的发展。……同时,第二次世界大战又为美国创造了得天独厚的有利条件,使美国成为新科技革命的发源地和中心。综而言之,第二次世界大战促成了科学发展史上的一次重要转折。
﹣﹣摘编自李积顺《第二次世界大战与第三次科技革命》
以下表述是从以上材料中得出的,请在答题卡对应题号后涂“A”;违背了以上材料所表达的意思,请在答题卡对应题号后涂“B”;是以上材料没有涉及的,请在答题卡对应题号后涂“C”。
(1)二战未冲击到美国本土,这就使美国具备了其他国家不可企及的政治、经济、科技等发展的优势。
(2)第三次科技革命的兴起,揭开了知识经济时代的帷幕。
(3)第二次世界大战既是对科技的摧残,同时也促进了科技的发展。
(4)第三次科技革命成为第二次世界大战史上的一次重要转折。
(5)二战使美国成为第三次科技革命的发源地和中心。
九年级历史判断题中等难度题查看答案及解析