两个同学做“测平均速度”实验。某次实验过程如图，图中秒表每格为一秒，（1）该实验的原理__...

两个同学做“测平均速度”实验。某次实验过程如图，图中秒表每格为一秒，

（1）该实验的原理_____；

（2）在实验中，需要测量的物理量有_____和_____，对应的实验器材有_____和_____。

（3）该实验中，小车通过全程的平均速度v1＝_____m/s，小车通过下半路段的平均速度v3＝_____m/s。

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（1）“测平均速度”的实验原理是　　　 ．

（2）在“测平均速度”的实验中，需要用的测量工具是　　　　 和　　　　 ．

（3）实验小组的同学在实验室里做“测平均速度”的实验，某次实验的过程如图所示，图中秒表每格为1s，该次实验中小车通过全程的平均速度v1=　　　　 m/s，小车通过上半段路程的平均速度v2=　　　　 m/s．

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两个同学做“测平均速度”实验。某次实验过程如图所示。图中秒表每格为1 s，该次实验的原理是_______，图中还缺少的器材是______ ，若S2=60cm，则小车通过的全程的平均速度v1= _________ m/s；小车通过上半段路的平均速度V2= __________ m/s。

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(1)“测平均速度”的实验原理（公式）是

(2)实验中需要用的测量工具是　　　　　　　　 和　　　　　　　　 。

(3)某次实验的过程如图所示，图中秒表每格为1s，该次实验中，小车通过全程的平均速度v1＝　　　　　 m/s，小车通过上半段路程的平均速度v2＝　　　　　　 m/s。

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在“测平均速度”的实验中：　　

（1）实验原理是________；　　

（2）实验中需要的测量工具有：秒表和________；　　

（3）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是________m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是________ m/s ．

（4）小车从斜面顶端到底端时，做________ 选填“匀速”或“变速” 直线运动．

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在“测平均速度”的实验中：　　

（1）实验原理是________；　　

（2）实验中需要的测量工具有：秒表和________；　　

（3）某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是________m/s，小车通过斜面下半段路程的平均速度是________ m/s ．

（4）小车从斜面顶端到底端时，做________ 选填“匀速”或“变速” 直线运动．

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在“测平均速度”的实验中：

实验原理是__________；

实验中需要的测量工具有：秒表和______；

某次实验的过程如图所示，图中的电子表分别表示小车在斜面顶端、中点和底端不同时刻，则该次实验中小车通过全程的平均速度是______ ，小车通过斜面下半段路程的平均速度是______ ．

小车从斜面顶端到底端时，做______选填“匀速”或“变速”直线运动．

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两个同学做测平均速度的实验，某次实验的过程如图所示，图中秒表每格为1S，该次实验中，小车通过全程的平均速度V1=　　　 m/s，小车通过上半段路程的平均速度V2=　　　 m/s．

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两个同学做测平均速度的实验，某次实验的过程如图所示，图中秒表每格为1S，该次实验中，小车通过全程的平均速度V1=　　　　 m/s，小车通过上半段路程的平均速度V2=　　　　 m/s．

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