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家国情怀是学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求，关注现实问题，以服务于国家强盛、人民幸福、民族自强和人类社会的进步为使命。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一
材料二“九一八，九一八，从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！整日价在关内，流浪！哪年，哪月，才能够回到我那可爱的故乡？”
——节选自歌曲《松花江上》
材料三
（1）观察材料一图片，结合所学知识指出甲午中日战争对中国社会产生了怎样的影响。设立甲午中日战争纪念馆有什么作用？
（2）根据材料二指出九一八事变后中国共产党如何在东北地区领导抗战活动。结合所学史实说明“九一八事变成为中国人民抗日战争的起点”。
（3）材料三反映的两个史实在中国抗战史上有何历史意义？
（4）综合上述材料，谈谈抗战时期中国军民有哪些可贵的精神值得我们学习。
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家国情怀是学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求，民族团结和祖国统一自古以来都是中华民族的共同心愿。阅读下列材料，回答问题。
材料一
——2009年3月12日西藏文化网
（1）新中国成立后，中央人民政府最终通过什么方式解放了西藏？为充分尊重和保障藏族人民管理本民族内容事务的权利，我国在西藏实行了哪一基本政治制度？
材料二
（2）材料二中的两幅图是20世纪末回归祖国的香港和澳门的区旗。这两个地区的顺利回归得益于哪一方针政策的成功实施？
材料三：是社会主义吞掉台湾，是台湾宣扬的“三民主义”吞掉大陆？谁也不好吞掉谁，如果不能和平解决，只有用武力解决，这对双方都是不利的，实现国家统一是民族的愿望，一百年不统一，一千年也要统一的，怎样解决这个问题，我看只有实行“一个国家，两种制度”。
——邓小平
（3）结合材料三你认为将来解决台湾问题的方式可能有哪几种？
材料四 2016年11月1日下午，中共中央总书记习近平在北京会见了洪秀柱主席率领的中国国民党大陆访问团。习近平强调，面向未来，国共两党要……牢牢把握两岸关系和平发展的正确方向，巩固“九二共识”政治基础，坚决反对“台独”……为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
——CCTV官网
（4）材料四中“九二共识”的内容是什么？
（5）结合上述材料，你有什么感悟？
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“家国情怀”作为历史学科五大核心素养的最终落脚点，是学习和探究历史应具有的社会责任与人文追求。阅读材料，完成相关要求。
材料一 他受命于钦差大臣，后赴广东虎门销烟。“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”是他爱国情怀的真实写照。
——摘自初中历史教学参考书
（1）材料中的“他”是谁？
材料二 如下甲：洋务运动倡导者的梦想，主要是为了使国家能够抵御外来侵略、镇压国内动荡并加强他们自己的权位，他们从未梦想要把中国锻造成一个近代化的新式国家。
——徐中《中国近代史——中国的奋斗》
乙：甲午战争是一个命运转折点，随着军队的战败，中国腐朽之极的封建制度走到了它的尽头：随着人民的觉醒，中华民族救亡图存、变革求新的强烈意愿喷薄而出。
——《人民日报：从甲午战争的废墟上崛起》
（2）仔细分析材料甲并结合所学知识归纳，洋务运动的性质是什么？它为什么没有使中国走上富强的道路？
（3）据材料乙并结合所学知识指出，在中华民族“救亡图存、变革求新”的意识喷薄而出后，中国进行了一次旨在谋求“制度变革”的尝试。这次尝试指的是哪一重大事件？该事件发生的政治背景是什么？
材料 三世人皆言外洋以商务立国。此皮毛之论也，不知外洋富民强国之本实在于工，……此则养民之大经。富国之妙术，不仅为御侮计，而御侮自在其中矣。
——张謇《代鄂督条陈立国自强疏》
（4）材料三反映了张謇什么主张？他是如何践行这一主张的？
（5）综合分析以上内容，你认为历史上的有识之士落实“家国情怀”的方式是什么？
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“家国情怀”是一个人对自己国家和人民所表现出来的深情大爱，是对国家富强、人民幸福所展现出来的理想追求。阅读下列材料，回答问题。
材料一 鸦片流毒中华，每年外溢金银致千万，漏卮（zhi盛酒的器皿）不塞，足以贫民。吸烟者众，上自官府缙绅，下至工商优隶，以及妇女僧尼道士，随在吸食，痼癖（难治愈的癖好）不除，足以弱种……余为国为民，坚守此志，不扫除毒卉，誓不甘休。外夷虽狡，余总不惧。
——《林则徐家书》
材料二 余致力国民革命，凡四十年，其目的在求中国之自由平等。积四十年之经验，深知欲达到此目的，必须唤起民众……共同奋斗。
——孙中山遗嘱
材料三 漫画：《抗日战争的胜利》
请回答：
（1）材料一中林则徐认为“鸦片流毒中华”造成哪些危害？为了维护中华民族的尊严和利益，他采取哪项举措取得“扫除毒卉”的胜利？
（2）根据材料二指出孙中山“致力国民革命”的目的是什么？为维护共和，他号召民众讨伐袁世凯复辟，进行了什么斗争？为统一全国，他提出了什么理论促成国共第一次合作？
（3）根据材料三归纳抗日战争取得胜利的主要原因。根据所学知识，请各举一例正面战场和敌后战场中国军民抵抗日本侵略的史实。
（4）不同时期对家国情怀的理解各不相同，作为当代中学生你应如何践行家国情怀？
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五芳同学对“世界史·中国梦”这一主题进行探究，经过查阅资料、分析比较和总结，认识到：“中国梦”的本质内涵是实现国家富强、民族复兴、人民幸福和社会和谐，它符合当今世界的时代主题，与人类的进步紧密相连。因此，“中国梦”（ ）
①有别于近代主要西方国家的大国之梦
②同冷战时期苏联的大国之梦基本一致
③有助于推动世界格局多极化趋势发展
④意味着中国对人类的贡献将越来越大
A．①②③ B．①②④
C．①③④ D．②③④
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2016年1月社论《阔步走在中华民族伟大复兴的历史征程上》，再次引起各方关注。实现中华民族的伟大复兴，就是要实现国家富强、人民幸福，这既是中国人民的理想，也深深反映了中国人不懈奋斗，追求进步的光荣传统。
【显民族独立】
材料一：他用浓重的湘音向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！……他亲自按动电钮，升起了第一面五星红旗。乐队奏起《义勇军进行曲》，54门礼炮齐鸣28响，将那伟大、庄严、团结的气氛推向高潮。
【固国家政权】
材料二：解放前占农村人口不到百分之十的地主、富农，占有百分之七十至八十的土地。他们凭借占有的土地，残酷剥削和压迫农民。这种制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展……
【寻探索之路】
材料三： 1958年5月，中共八大二次会议提出建设社会主义总路线：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。”
【扬改革之帆】
材料四：农村改革有两个省带头，一个是四川省，那是我的家乡；一个是安徽省……我们根据这两个省积累的经验，制定了关于改革的政策。
——邓小平
（1）材料一描述的是中国历史上哪一重大事件？有何历史意义？
（2）材料二中的“这种制度”指什么？为了废除“这种制度”巩固国家政权，1950年中央人民政府颁布了哪一法律文件作为改革的法律保障？
（3）材料三中总路线开始实施后，党中央为了加快建设速度从而忽视客观的经济规律出现了哪两次严重失误？
（4）材料四中邓小平提到的在安徽农村“改革的政策”指什么？
（5）综合上述四则材料，谈谈对中华民族复兴之路的认识。
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2016年1月社论《阔步走在中华民族伟大复兴的历史征程上》，再次引起各方关注。实现中华民族的伟大复兴，就是要实现国家富强、人民幸福，这既是中国人民的理想，也深深反映了中国人不懈奋斗，追求进步的光荣传统。
【显民族独立】
材料一：他用浓重的湘音向全世界宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！……他亲自按动电钮，升起了第一面五星红旗。乐队奏起《义勇军进行曲》，54门礼炮齐鸣28响，将那伟大、庄严、团结的气氛推向高潮。
（1）材料一描述的是中国历史上哪一重大事件？
【固国家政权】
材料二：解放前占农村人口不到百分之十的地主、富农，占有百分之七十至八十的土地。他们凭借占有的土地，残酷剥削和压迫农民。这种制度严重阻碍农村经济和中国社会的发展……
（2）材料二中的“这种制度”指什么？为了废除“这种制度”巩固国家政权，1950年中央人民政府颁布了哪一法律文件？
【寻探索之路】
材料三：1958年5月，中共八大二次会议提出建设社会主义总路线：“鼓足干劲，力争上游，多快好省地建设社会主义。”
（3）材料三中总路线开始实施后，党中央为了加快建设速度从而忽视客观的经济规律出现了哪两次严重失误？
【扬改革之帆】
材料四：农村改革有两个省带头，一个是四川省，那是我的家乡；一个是安徽省……我们根据这两个省积累的经验，制定了关于改革的政策。
——邓小平
（4）材料四中邓小平提到的在安徽农村“改革的政策”指什么？这一政策产生了什么影响？
（5）综合上述四则材料，谈谈对中华民族复兴之路的认识。
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近代以来，辈辈仁人志士，为追求国家富强、民族复兴、人民幸福的“中国梦”而不懈努力，几多教训，几多启示。阅读下列材料：
（利器之梦）
材料一 中国欲自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。
（改革之梦）
材料二 康有为、梁启超1895年公车上书，揭开变法序幕。1898年6月，清政府颁布“名定国是”诏书实行变法。在政治上、经济上、军事上、文化上实施变法，史称“戊戌变法”，变法历时103天而失败。
（共和之梦）
材料三 1905年8月，孙中山联合革命团体在日本东京成立中国同盟会，在成立大会上确定“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”的政治纲领。……1912年1月1日，孙中山在南京宣誓就职，宣告中华民国建立。
请回答：
（1）据材料一指出，李鸿章等人筹办洋务运动的目的是什么？李鸿章认为要达到这一目的的关键又是什么？
（2）材料二康有为梁启超的戊戌变法历时103天而失败，史称“”。这次变法在哪一方面产生了广泛而持久的影响？
（3）材料三同盟会“十六字”纲领孙中山在《民报》发刊词中阐发为哪“三民主义”？1912年3月中华民国颁布了什么重要文献？
（4）以上的三个“梦”都以失败而破灭，说明了什么？
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“中国梦”是中国人追求国家富强，民族复兴、人民幸福之梦。近代以来，辈辈仁人志士，为追求“中国梦”面不懈努力，几多教训，几多启示。阅读材料，结合所学知识回答问题。
（西体中用）
材料一 中国要自强，则莫如学习外国利器，歌学习外国利器，则莫如觅制器之界，师其法而不必尽用其人。
（1）据材料指出，李鸿章等人筹办洋务运动的目的是什么？李鸿章认为要达到这一目的的关键是什么？
（立宪之梦）
材料二 梁启超认为，“我支那四千年之大梦唤醒，始自甲午战败。”有人认为成成变法在政治上是具有君主立宪性质的目标和理想，在经济上，它要推动民族工商业的发展。
（2）由材料二可知，甲午战败极大地唤醒了中国人，以康有为，梁启超为代表的资产阶级维新深，希望通过改革在中国建立君主立宪制的资本主文国家。但改革最终失败，这说明了什么问题？该变法发生在那一年？这一时期，中国民族资本主又得到了初步发展，出现了一个“状元实业家”，他的名字是？
（共和之路）
材料三 中国同盟会纲领：“驱除鞑虏，恢复中华，创立民国，平均地权。”
（3）依照材料三中国同盟会纲领，资产阶级革命的指导思想是什么？其胜利果实被谁篡夺？
（思想风暴）
材料四：要巩固共和，非先将国民脑子里所有反对其和的旧思想——洗刷干净不可。
——陈独秀《旧思想与国体问题》
（4）报据村料四，该事件指的是什么？分析指出该事件与辛亥革命的关系。
（规律揭示）
（5）从洋务运动到新文化运动，中国人对救国道路的探索，在对西方的学习上，体现了一种怎样的规律？
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“中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来，辈辈仁人志士，为追求“中国梦”而不懈努力，几多教训，几多启示。阅读材料，结合所学知识回答问题。
（中体西用）
材料一 中国要自强，则莫如学习外国利器。欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。
——摘自李鸿章《筹办夷务始末》
（1）材料一反映了李鸿章的一种什么主张？这一运动对中国近代化进程产生的积极作用是什么？
（立宪之梦）
材料二 “窃闻东西各国之强，皆以立宪法开国会之故。国会者，君与民共议一国之政法也。立行宪法，大开国会以庶政与国民共之，则中国之治强即日可待也。”
——康有为《请定立宪开国会折》
（2）根据材料二，概括康有为的主张。这一主张在戊戌变法中是否得到了体现？
（共和之路）
材料三 在辞去临时大总统时，孙中山认为，三民主义中的两个主义已经实现，接下来……最切实的举措，就是发展实业，改善民生。
（3）材料三中孙中山认为哪两个主义已经实现了？
（思想风暴）
材料四：面对北洋军阀统治下混乱的政治局面，一部分先进知识分子清醒地认识到，要从根本上改造中国，首先必须使国民在思想文化上有一个根本的转变。他们向尊孔复古的逆流展开猛烈进攻，从而在社会上掀起一股生气勃勃的思想解放潮流。
——摘编自部编版《八年级历史上册教材》
（4）根据材料四，结合所学知识回答，这场运动起到了什么作用？
（践行圆梦）
（5）百年富强中国梦，而今我们怎践行？