你上中学已经两年了,你对自己的表现一定有满意的方面和不满意的方面。假如你是林华,请参考下面提示,写一篇80词左右的演讲稿,谈论自己的优点和不足,同时对自己提出一些更高的要求。
提示:
对自己满意的方面 | 勤学好问,取得进步;养成了良好的学习习惯 |
对自己不满意的方面 | 上网较多,眼睛近视,忙于学习,很少锻炼 |
对自己提出更高的要求 | 乐于助人,参加志愿者活动 |
要求:表达流畅,逻辑清晰,书写规范,80词左右(短文开头、结尾已给出,不计入总词数)。
Dear boys and girls,
I’m Lin Hua. I’m glad to share what I have got and lost in the past two years.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Thank you for listening!
八年级英语材料作文中等难度题
你上中学已经两年了,你对自己的表现一定有满意的方面和不满意的方面。假如你是林华,请参考下面提示,写一篇80词左右的演讲稿,谈论自己的优点和不足,同时对自己提出一些更高的要求。
提示:
对自己满意的方面 | 勤学好问,取得进步;养成了良好的学习习惯 |
对自己不满意的方面 | 上网较多,眼睛近视,忙于学习,很少锻炼 |
对自己提出更高的要求 | 乐于助人,参加志愿者活动 |
要求:表达流畅,逻辑清晰,书写规范,80词左右(短文开头、结尾已给出,不计入总词数)。
Dear boys and girls,
I’m Lin Hua. I’m glad to share what I have got and lost in the past two years.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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书面表达
你在中学有两年了,你对自己的表现一定有满意的方面和不满意的方面。假如你是林华,请参照以下提示,写一篇80—100词的演讲稿,谈论自己的优点和不足,同时对自己提出一些更高要求。
提示内容 | 提示词 | |
对自己满意的方面 | 勤学好问,取得进步;养成了良好的学习习惯 | |
对自己不满意的方面 | 上网较多,眼睛近视;忙于学习,很少锻炼 | eyesight视力 |
对自己提出更高要求 | 乐于助人,参加志愿者活动 |
Dear boys and girls,
I'm Lin Hua. I'm glad to share what I have got and lost in the past two years.
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书面表达。(15分)
在过去的几年里,你的家乡一定发生了很大的变化。请你比较过去和现在,根据汉语提示,从家乡人们的衣食住行等方面,写一些家乡的可喜变化。文章的开头已经给出,词数80左右。
1. 过去:人们生活贫苦,房屋破旧;人们不爱护环境,随处扔垃圾;交通不便。
2. 现在:住房宽敞明亮,许多人都有了自己的车;大家都保护环境,山变绿了,水变清了,天变蓝;交通方便了
3. 为家乡变化感到自豪,要为家乡……
The changes to my hometown
My hometown is a beautiful city near the Yellow Sea.
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书面表达。
提示:为了进一步增强中学生的健康意识,你校开展了以“健康”为主题的英语演讲比赛。请以“How to keep healthy?”为题,写一篇60词左右的英文演讲稿。
要点:1.锻炼身体。 2.健康饮食。
要求:1.演讲稿应包括所有要点,可适当发挥。 2.语句通顺,意思连贯。
3.文中不可出现真实的人名、地名和校名。
How to keep healthy?
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书面表达。
提示:为了进一步增强中学生的健康意识,你校开展了以“健康”为主题的英语演讲比赛。请以“How to keep healthy?”为题,写一篇60词左右的英文演讲稿。
要点:1.介绍自己。 2.锻炼身体。 3.健康饮食。4.表示谢意。
要求:1.演讲稿应包括所有要点,可适当发挥。
2.语句通顺,意思连贯。
3.文中不可出现真实的人名、地名和校名。
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书面表达。(10分)
假如你要参加学校举行的有关“中学生应不应该做家务”的演讲比赛,请你写一篇英文演讲稿,阐述自己的观点。
要求:语句通顺,意思连贯,70词左右。文中不能出现真实的校名、人名和地名。
提示:1、Do you often do chores?
2、What chores do you often do?
3、What do you think about doing chores?
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假如你要参加学校举行的有关“中学生应不应该做家务”的演讲比赛,请你写一篇英文演讲稿,阐述自己的观点。
要求:语句通顺,意思连贯,70词左右。文中不能出现真实的校名、人名和地名。
提示:1、Do you often do chores?
2、What chores do you often do?
3、What do you think about doing chores?
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请根据下面的提示,介绍一下你和你的朋友Peter外貌、性格等方面的不同,并谈一谈你对朋友的看法,怎样才能能为你的朋友。可适当进行拓展。 词数,80 词左右。
参考词汇: serious, exercise, funny, outgoing
I | Peter |
14岁 | 14岁 |
高的 | 矮的 |
外向,风趣 | 严肃 |
运动 | 阅读,音乐 |
… | … |
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书面表达
请根据下面的提示,介绍一下你和你的朋友Peter外貌、性格等方面的不同,并谈一谈你对朋友的看法,怎样才能能为你的朋友。可适当进行拓展。 词数,80 词左右。
参考词汇: serious, exercise, funny, outgoing
I | Peter |
14岁 | 14岁 |
高的 | 矮的 |
外向,风趣 | 严肃 |
运动 | 阅读,音乐 |
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书面表达(共10分)。
请根据下面的提示,介绍一下你和你的朋友Peter外貌、性格等方面的不同,并谈一谈你对朋友的看法,怎样才能能为你的朋友。可适当进行拓展。 词数,80 词左右。
参考词汇: serious, exercise, funny,outgoing
I | Peter |
14岁 | 14岁 |
高的 | 矮的 |
外向,风趣 | 严肃 |
运动 | 阅读,音乐 |
… | … |
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