下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验 设计 | . | |||
实验 目的 | 探究二氧化碳能与水反应 | 探究溶剂性质对溶解的影响 | 探究铁生锈 需要氧气 | 探究分子在不断运动 |
A.A B.B C.C D.D
九年级化学单选题中等难度题
下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验 设计 | . | |||
实验 目的 | 探究二氧化碳能与水反应 | 探究溶剂性质对溶解的影响 | 探究铁生锈 需要氧气 | 探究分子在不断运动 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验 设计 | . | |||
实验 目的 | 探究二氧化碳能与水反应 | 探究溶剂性质对溶解的影响 | 探究铁生锈 需要氧气 | 探究分子在不断运动 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验 设计 | . | |||
实验 目的 | 探究二氧化碳能与水反应 | 探究溶剂性质对溶解的影响 | 探究铁生锈 需要氧气 | 探究分子在不断运动 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验设计不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验 设计 | . | |||
实验 目的 | 探究二氧化碳能与水反应 | 探究溶剂性质对溶解的影响 | 探究铁生锈 需要氧气 | 探究分子在不断运动 |
A. A B. B C. C D. D
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下列所示实验设计中,能够达到目的的是
A. 验证质量守恒定律 B. 探究二氧化碳能与水反应
C. 探究燃烧的条件 D. 探究溶剂性质对溶解的影响
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下列所示实验设计中,能够达到目的的是()
A.验证质量守恒定律
B.探究二氧化碳能与水反应
C.探究木炭具有吸附性
D.探究溶剂性质对溶解的影响
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控制变量是实验探究的重要方法。下列实验设计不能达到实验目的的是( )
A.探究铁、镁金属活动性强弱 | B.探究二氧化碳与水是否发生反应 | C.探究不同溶剂中物质溶解性大小 | D.探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A B.B C.C D.D
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控制变量是实验探究的重要方法。下列实验设计不能达到实验目的的是( )
A.探究铁、镁金属活动性强弱 | B.探究二氧化碳与水是否发生反应 | C.探究不同溶剂中物质溶解性大小 | D.探究温度对分子运动快慢的影响 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验设计不能达到实验目的的是
A.探究温度对分子运动快慢的影响 | B.探究二氧化碳与水是否发生反应 | C.探究铁、镁金属活动性强弱 | D.探究物质在不同溶剂中溶解能力大小 |
A.A B.B C.C D.D
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下列实验设计不能达到实验目的的是( )
选项 | A | B | C | D |
实验 设计 | ||||
实验 目的 | 探究二氧化碳能与水反应 | 探究燃烧所需要的条件 | 探究铁生锈 需要氧气 | 探究空气中氧气的体积分数 |
A. A B. B C. C D. D
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