如图是某生态系统食物网简图,请据图回答问题:
(1)此生态系统的生产者是__.
(2)此生态系统中植食性动物是__.
(3)生态系统中有__条食物链,最长的食物链是_.
(4)食虫鸟与蜘蛛的关系是__.
(5)作为一个完整的生态系统,它还应包括__和__.
八年级生物综合题中等难度题
如图是某生态系统食物网简图,请据图回答问题:
(1)食虫鸟与蜘蛛的关系是 。
(2)青蛙与蜘蛛的关系是 。
(3)最长的食物链包括 个营养级。
(4)此生态系统最重要成分是 。
(5)为第四营养级的生物有 个(种)。
(6)作为一个完整的生态系统,它还应包括 和 。
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如图是某生态系统食物网简图,请据图回答问题:
(1)食虫鸟与蜘蛛的关系是 。
(2)青蛙与蜘蛛的关系是 。
(3)最长的食物链包括 个营养级。
(4)此生态系统最重要成分是
(5)为第四营养级的生物有 个(种)。
(6)作为一个完整的生态系统,它还应包括 和 。
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如图是某生态系统食物网简图,请据图回答问题:
(1)食虫鸟与蜘蛛的关系是______。
(2)青蛙与蜘蛛的关系是_______。
(3)最长的食物链包括________个营养级。
(4)此生态系统最重要成分是_________。
(5)为第四营养级的生物有________个(种)。
(6)作为一个完整的生态系统,它还应包括_______和________。
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如图为草原生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题:
(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,还缺少分解者和_____.
(2)该食物网中共有_____条食物链,青蛙与蜘蛛的关系是_____.
(3)该生态系统中,各种生物进行生命活动所需能量最终来源于_____.
(4)若图Ⅱ表示图Ⅰ中一条完整食物链的生物相对数量关系,则丙代表的生物是_____.
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如图为草原生态系统的食物网简图,请据图回答下列问题:
(1)图中所有生物若要构成一个完整的生态系统,还缺少分解者和________。
(2)该食物网中共有________条食物链,青蛙与蜘蛛的关系是________。
(3)该生态系统中,各种生物进行生命活动所需能量最终来源于________。
(4)若图Ⅱ表示图Ⅰ中一条完整食物链的生物相对数量关系,则丙代表的生物是________。
(5)图Ⅰ中属于第四营养级的生物有________________________。
(6)该生态系统中有害物质累积最多的生物是_______。
(7)请书写出图Ⅰ食物网中最长的食物链____________。
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下图是某生态系统中食物网简图,请根据图分析回答下列问题:
(1)此生态系统中作为生产者的生物是 .
(2)青蛙和蜘蛛除了捕食关系外还有 关系.最长的食物链是 。
(3)此食物网中有 条食物链.
(4)若此生态系统受到重金属盐污染,那么在体内积存重金属污染物最多的生物是 .
(5)该生态系统只表示了部分成分,图中未表示的成分有 和 .
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下图是某生态系统中食物网简图,请根据图分析回答下列问题:
(1)此生态系统中作为生产者的生物是 .
(2)青蛙和蜘蛛除了捕食关系外还有 关系.最长的食物链是
(3)此食物网中有 条食物链.
(4)若此生态系统受到重金属盐污染,那么在体内积存重金属污染物最多的生物是 .
(5)该生态系统只表示了部分成分,图中未表示的成分有 和 .
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下图是某生态系统食物网简图,请据图回答下列问题:
(1)______________是生态系统中的营养结构。该图中没有显示的生物成分是______________。
(2)青蛙与蜘蛛的关系是_______________。
(3)蛇在该生态系统中所处的是第__________________________营养级。
(4)该食物网中共有____________条食物链,鹰获得能量最多的一条是______,在该食物链中,如果草消耗1000千焦能量,鹰最多可以获得__________千焦能量。
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下图是某生态系统食物网简图,请据图回答下列问题:
(1)该生态系统能量流动的起点是从 固定太阳能开始的。
(2)该食物网中共有 条食物链,图中共有 类脊椎动物,图中最高等的动物是 。
(3)该图中青蛙与蜘蛛的关系是 。
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(13分)下图是某草原生态系统的食物网简图,请据图回答:
(1)该食物网中共有 条食物链,请写出其中最短的一条食物链 。
(2)食草昆虫和鼠的关系是 。青蛙、蜘蛛、蛇等生物进行生命活动所需要的能量最终来源于 。在这个生态系统中,数量最多的是 ,数量最少的是 。
(3)为减少害虫对牧草的危害,牧民会在草场上喷洒农药,一段时间后,体内农药含量最多的生物是 。
(4)作为一个完整的生态系统,图中缺少的成分是 和 。
(5)若图中蛇的数量大量减少,则草的数量会 ,从而影响生态平衡。
(6)通过食物链和食物网,生态系统进行着 循环和能量流动,且能量流动的特点一般是 流动和逐级 。
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