“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达的生物学意义与下列吻合的是（ ）
A. 攻击 B. 合作 C. 竞争 D. 捕食
八年级生物null中等难度题
“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达的生物学意义与下列吻合的是（ ）
A. 攻击 B. 合作 C. 竞争 D. 捕食
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的生物之间的关系是
A. 合作
B. 捕食
C. 寄生
D. 竞争
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”揭示了生物之间的（ ）
A、捕食关系 B、合作关系
C、竞争关系 D、互利关系
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述的是（ ）
A. 合作 B. 食物网 C. 捕食 D. 竞争
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的动物之间的关系是（ ）
A. 竞争 B. 合作 C. 捕食 D. 共生
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成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物的什么关系（ ）
A.竞争 B.合作 C.捕食 D.寄生
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的（ ）
A. 竞争 B. 合作 C. 捕食 D. 寄生
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成语“螳螂捕蝉，黄雀在后”描写的是动物之间的（ ）
A. 竞争关系 B. 合作关系 C. 捕食关系 D. 寄生关系
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”描述了生物之间的什么样的关系
A．捕食 B．合作 C．竞争 D．寄生
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“螳螂捕蝉，黄雀在后”主要描述了生物之间的（ ）
A．共生关系 B．捕食关系
C．竞争关系 D．合作关系
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