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附加题：阅读下列材料，回答问题。
材料一 关于鸦片战争的爆发原因，美国学者费正清在《伟大的中国革命》中指出“大家都认为鸦片战争是一次典型的非正义战争，是鸦片染成的战争……其实，根本是北京愿不愿意和英国订立平等国家关系的问题。”
材料 二战费和赔款分摊到参与战事的省份，各级官吏借机搜刮，吏治极端腐败，人民生活困苦不堪，各地反抗斗争此起彼伏。1851年1月11日，洪秀全率众在广西桂平金田村起义，建号太平天国。
——《历史必修一：政治文明历程》
材料三 倭人近十年来，一意治兵，专师西法，倾其国力，购置船械，愈出愈精。中国限于财力，未能撒手举办，遂觉相形见绌。海军快船快炮太少，仅足守口，实难纵令海战。
——引自李鸿章1894年《据实陈奏军情折》
材料四 此次义和团民之起，数月之间，京城蔓延已遍，其众不下数十万，自兵民以至王公府第，处处皆是，同声与洋教为仇，势不两立。剿之则即刻祸起肘腋……只可因而用之，徐图挽救。
——清政府致各省督府电文
材料五 此案初起，义和团实为肇祸之由。今欲拔本塞源，非痛加铲除不可。
——西太后上谕
（1）你是否赞同材料一中费正清关于鸦片战争爆发原因的观点？为什么？
（2）材料二反映出鸦片战争给中国带来了哪一影响？
（3）材料三认为中国海军与日本海军相比“相形见绌”的原因是什么？
（4）结合材料四、五分析，清政府对义和团的态度发生了怎样的变化？
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阅读下列材料：
材料一有关鸦片战争爆发原因的“文化观念冲突说”的论述：美国学者费正清在《伟大的中国革命》中指出：“大家都认为鸦片战争是一次典型的非正义战争，是鸦片染成的战争……其实，根本是北京愿不愿意和英国订立平等国家关系的问题。”美国学者张馨保在《林钦差与鸦片战争》中指出：“……当两种各有其特殊体制、风格和价值观念的成熟的文化相接触时，必然会发生某种冲突（鸦片战争）。”
（1）材料一中关于鸦片战争起因的观点分别是什么？怎样评价这两种观点？
材料二由于中国人闭关自守、骄傲自满，19世纪三次灾难性的战争使他们受到了巨大的刺激，在这些战争中所遭到的耻辱性失败，迫使中国人打开大门，结束他们对西方的屈尊态度，重新评价自己的传统文明。其结果是入侵和反入侵的连锁反应……
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（2）你认为材料中所说使中国人受到巨大刺激的“19世纪三次灾难性的战争”指的是哪三次战争？文中所说中国人民“反入侵”的斗争有哪些？请举一例。
材料三（二战）战争开始后，罗斯福……配备并训练国民党军队，供应战斗机和飞行员，派史迪威将军赴华等。罗斯福认定，在目前为战争作的努力中，中国是不会一下子变得更重要的，他希望一方面使中国能够继续抗战，一方面通过给予它地位来使它的幻想得到满足。1941年到1942年交接的冬季，给予中国一笔五亿美元的贷款援助。……在整个二战期间，美国的远东政策差不多都是由罗斯福一个人操办的，虽然支持腐败的蒋政权，但……他的这种援助，不能只看作是对国民党政府的援助。
——马广东《罗斯福执政时期对蒋介石态度的转变》
（3）根据材料三，概括二战期间美国对中国进行了哪些援助？结合所学知识，分析美国为什么要提出“救援中国”？
材料四2010年7月25——28日，美韩在……黄海水域进行军演。由于黄海演习地点靠近中国，部分中国民众反应激烈；中国外交部和中国军方也相继表态，反对此次美韩黄海演习。
（4）结合历史原因和现实原因分析为什么中国从官方到民间激烈反对美韩黄海军演。
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中国共产党带领全国各族人民，取得了新民主主义革命和社会主义建设的伟大胜利，谱写了中华民族自强不息的奋斗凯歌。阅读材料，回答问题。
材料一 美国历史学家费正清说：“这是一个大约12个二十几岁年轻人参加的会议。会议是在上海法租界的一所女子学校召开的，成员们担心巡捕的监视，乘火车转移到嘉兴南湖上的一条游船中继续讨论。”
（1）指出这次会议指何时党的历史上召开的哪次会议？会议确定当时党的中心任务是什么？
材料二
（2）如何理解材料二中“一代伟人从这里崛起”？
材料三 中国共产党人由一五期间“照搬照抄”苏联模式，到着手探索自己的道路；在探索自己道路时，原以为自己找到了正确道路，但实际上又不自觉地步上了苏联走过的工业化“大跃进”和“赶超战略”的老路；紧接着，满以为我们在吸取苏联教训，“反修防修”，最后不自觉地又步了苏联30年代大搞阶级斗争的老路。
——摘自《邓小平文选》
（3）根据材料三并结合所学知识，指出“不自觉地步上了苏联走过的工业化‘大跃进’和‘赶超战略’的老路”和“大搞阶级斗争的老路”分别指的是什么历史事件？
材料四 1952年，土地改革后，农村经济基本上还是一家一户的小农经济，劳动生产率低下，假如任其自由发展，可能会导致农村贫富两极分化。如果不引导农民走组织起来的路，不仅不能改善农民的生活，而且农村也不可能为工业的发展提供必要的商品、粮食、轻工业原料等条件。
——《历史纵横》
（4）阅读材料四回答，三大改造中在农业上“引导农民走组织起来的路”，这条“路”的基本方式是指什么？
材料五 经过20多年的探索和建设，新中国不仅赢得了政治上的独立，人民民主专政的国家制度已经建立，以十一届三中全会为起点，中国进入了改革开放和现代化建设的历史新时期。1979年，中国农民以特有的首创精神奏响了改革的序曲。
——中央电视台电视政论片《复兴之路》解说词
（5）据材料五结合所学知识，写出1979年，中国农民是怎样“以特有的首创精神奏响了改革的序曲”？
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阅读材料，回答问题：
材料一 1949年以来的中国革命，从其牵涉到的人数或从其变革的广度和速度来说，是历史上最大的一次。对世界外部地区来说,这也是现代一次最为外人所知的事件。
——(美国学者)费正清
（1）根据材料一并结合所学知识，指出“1949年以来的中国革命”胜利的标志是什么？分析“中国革命”胜利的世界意义。
材料二 刘少奇在宪法草案的报告中指出：“我们采取这种制度，是同我们国家根本性质联系的，中国人民就是要采用这样的政治制度来保证国家沿着社会主义道路前进。”
（2）这里提到的“宪法”是什么时间制定的宪法？“这样的政治制度”是什么制度？
材料三 新中国成立之初，毛泽东感慨说：“现在我们能造什么？能造桌子椅子，能造茶碗茶壶，能种粮食，还能磨成面粉，还能造纸，但是，一辆汽车、一架飞机、一辆坦克、一辆拖拉机都不能制造。”
（3）根据材料和所学知识，说说“一五”计划中重点发展什么？列举一个“一五”计划时期历史第一。
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孙中山是中国近代民主革命的伟大先行者，革命家、政治家，他的一生是奋斗的一生。阅读下列材料，回答问题。
材料一 驱除鞑虏， A ，创立民国， B 。
材料二 武昌起义爆发时，孙中山正在美国向华侨募捐，筹备军费，得到这一意外消息后，他立即绕道英、法，争取外交支持。12月25日，孙中山抵达上海。……年1月1日，孙中山自上海乘火车赴南京
材料三 “不知有身，不知有家，不知有敌人，不知有危害，不知有艰难寝馈食息，必于救国，造次颠沛，不怠奋斗。”
——《商报》（评价孙中山）
（1）阅读材料一，将材料中划横线部分A、B字母代表的内容写在答题卡指定位置上。这是哪一革命组织的政治纲领？孙中山后来把这一革命纲领阐发为什么思想？'
（2）材料二中在“武昌”首发的这次起义的重大意义是什么？“孙中山自上海乘火车赴南京”，到达南京之后建立了哪一政府？
（3）结合材料三，青少年应该学习孙中山的哪些精神？
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阅读下列材料，回答问题：（17分）
30多年前，在邓小平倡导和带领下，中国人民毅然决然地踏上了改革开放的历史征程。这是中国在新的历史条件下进行的新的伟大革命。
材料一
材料二、有学者认为：“中共十一届三中全会是一个伟大专著和新的革命起点”。“（它）意味着中华民族在历经种种探索与曲折之后开始找到一条适合中国国情的发展道路”。
（1）十一届三中全会确立了什么正确的思想路线？（1分）你认为中国共产党能够在关键时刻转危为安开创新局面的根本原因是什么？（2分）
（2）说说图A、图B所反映的历史事件之间的联系？（1分）十一届三中全会有何重大决定？（1分）指出这次会议的重大意义？（2分）
（3）请说出改革开放的总设计师是谁？（1分）20世纪的最后20年，他领导中国人对民族复兴之路进行过哪些探索？（至少两项）（2分）
（4）在改革开放中，农村改革实行什么政策？（1分）城市改革的重点是什么？（1分）最先设置的四个经济特区是哪四个？（4分）
（5）材料二所说的“一条适合中国国情的发展道路”又被称作什么？（1分）
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阅读材料，回答问题。
有学者认为：“中共十一届三中全会是一个伟大转折和新的革命起点。”“它意味着中华民族在经历种种探索和曲折后开始找到一条适合中国国情的发展道路。”
（1）这里所说的“新的革命”是指什么？“一条适合中国国情的发展道路”以后被称作什么？
邓小平理论第一次比较系统地、初步地回答了中国这样落后的国家如何建设、巩固和发展社会主义的一系列问题。旗帜问题至关重要。旗帜就是方向，旗帜就是景象，高举邓小平理论的旗帜不动摇
（2）邓小平理论是在什么会议上成为指导我国改革开放和社会主义现代化建设的光辉旗帜的？
（3）中国人的梦想，生生不息、永无止境。作为一名新时代的中学生，你拥有怎样的“中国梦”？
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新中国成立以来，中国共产党立足国情，准确把握时代特点，科学对待马克思主义，始终坚持同一个梦想，走出了一条中华民族伟大复兴之路。阅读下列材料，回答问题。
材料一 历史学家费正清说：“中国的革命正是由这样两种梦想推动着：一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世界民族之林；二是提高处于社会底层的农民的地位，消除古代旧有的……社会差别。”
（1）据材料一并结合所学知识回答，第一种梦想变为现实的标志性事件是什么？为把这一梦想变为现实，中国共产党领导中国人民进行了多少年艰苦卓绝的斗争？
（2）材料一中第二种梦想实现后，我国农村土地所有制发生了怎样的变化？为什么改变土地所有制后农业生产得到了迅速恢复和发展？
材料二 1952﹣1956年国民收入结构表（单位%）
（3）表中数据的变化与哪一事件有关？该事件有何历史意义？
材料三
（4）上图中的会议上做出了怎样的伟大决策？材料中所说的“现实的马克思主义”是指什么？
材料四 “我们的奋斗目标是，到2020年国内生产总值和城乡居民人均在2010年的基础上翻一番，全面建成小康社会；到本世纪中叶建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的中国梦。”
——习近平在博鳌亚洲论坛上的讲话
（5）十八大以来，以习近平为核心的党中央为了实现中国梦提出了“两个一百年”的奋斗目标，根据材料四指出在建党一百周年时要实现什么目标？在建国一百周年时要实现什么目标？
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阅读下列材料，回答问题
材料一 2011年是孙中山先生诞生145周年，同时也是他领导的辛亥革命爆发100周年，孙中山先生是中国民主革命的先驱，值得中国人民永远怀念……
材料二 胡锦涛在一次纪念活动中指出：中国共产党是孙中山革命事业最坚定的支持者、最亲密的合作者、最忠实的继承者。
材料三 实现祖国完全统一，是中华民族的根本利益所在，也是全体中华儿女的共同愿望和神圣职责。
（1）孙中山领导辛亥革命的指导思想是什么？(1分)辛亥革命没有使中国获得独立和富强，说明了什么？(2分)
（2）“中国共产党是孙中山先生革命事业是坚定的支持者、最亲密的合作者、最忠实的继承者”在中国共产党的支持下，1924年，孙中山创办了什么学校？(1分)中共哪一领导人曾经担任该校政治部主任？(1分)
（3）孙中山领导辛亥革命的最大历史功绩是什么？(1分)其失败的标志是什么？(1分)
（4）结合材料三回答，今天我们纪念孙中山先生的现实意义是什么？(2分)
（5）结合材料回答，作为中学生我们从孙中山先生的革命生涯中得到哪些启示？(2分)
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阅读材料，回答下列问题。
“九十年以前，在中国这块古老的土地上，爆发了一场对中国历史进程产生重大影响的革命。……先生是站在时代前列的历史伟人，是伟大的爱国主义者，是中国民主革命的伟大先驱，他为追求民族独立、民主自由和民生幸福贡献了毕生精力。”
——引自中共中央前总书记江泽民2001年10月9日的一次重要讲话
（1）材料中的这场“革命”指什么？
（2）“先生”是指谁？
（3）“先生”领导这场革命的指导思想是什么？
（4）举出“先生”在“革命”前的一例重要活动。
（5）有人认为“这场革命使中国近代历史发生第一次巨变”，为什么这样说？
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