请运用你所学过的生物学名词或生物学原理填空：（1）荒漠地区动植物种类稀少，是因为那儿缺少生...

请运用你所学过的生物学名词或生物学原理填空：

（1）荒漠地区动植物种类稀少，是因为那儿缺少生物生长所需要的________ ．

（2）“螳螂捕蝉，黄雀在后．”体现了生物与生物之间的关系是________ ．

（3）假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量变化将会是________ ．

（4）樟树的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应，樟树通过蒸腾作用又可以增加空气湿度，改善气候．这一事例说明________ ．

（5）如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙化，草场很难恢复原样．这一事例说明________ ．

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在我们身边生物学知识无处不在．请根据你所学的知识填空．

（1）沙漠地区动植物种类稀少，是因为那儿缺少生物生长所需要的______．

（2）如果草原上放养的牲畜太多，就会严重破坏草场植被，造成土地沙漠化，草场很难恢复原样．这一事例说明______．

（3）假定在一个由草、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量变化将会是________．

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V请运用你所学过的生物学名词或生物学原理填空：

（1）“风调雨顺，五谷丰登”是在强调　　　　 是影响农作物生长的一个重要非生物因素．

（2）“物以类聚，人以群分．”在自然界中很多生物都是成百上千个个体生活在一起，组成一个大“家庭”，它们之间通过　　　　 而有利于生存．

（3）“螳螂捕蝉，黄雀在后”中体现的生物与生物的关系是　　　　 ．

（4）假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量变化将会是　　　　 ．

（5）樟树的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应，樟树通过蒸腾作用又可以增加空气湿度，改善气候．这一事例说明　　　　 ．

（6）“落红不是无情物，化作春泥更护花”说的是生态系统成分中的　　　　 能够将花瓣中的有机物转变成简单的物质并供植物重新利用．

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（6分）请运用你所学过的生物学名词或生物学原理填空：

（1）“风调雨顺，五谷丰登”是在强调____________________是影响农作物生长的一个重要非生物因素。

（2）“物以类聚，人以群分。”在自然界中很多生物都是成百上千个个体生活在一起，组成一个大“家庭”，它们之间通过____________________而有利于生存。

（3）“螳螂捕蝉，黄雀在后”中体现的生物与生物的关系是是_________________。

（4）假定在一个由草原、鹿和狼组成的相对封闭的生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量变化将会是____________________。

（5）樟树的蒸腾作用是对陆生环境的一种适应，樟树通过蒸腾作用又可以增加空气湿度，改善气候。这一事例说明____________________。

（6）“落红不是无情物，化作春泥更护花”说的是生态系统成分中的__________能够将花瓣中的有机物转变成简单的物质并供植物重新利用。

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荒漠地区动植物种类稀少，主要是因为那儿缺少 ( )

A. 水　　 B. 温度　　 C. 阳光　　 D. 空气

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请运用你所学过的生物学名词或生物学原理填空：

（1）“螳螂捕蝉，黄雀在后”中体现的生物与生物的关系是___________。

（2）樟树通过蒸腾作用可以增加空气湿度，改善气候。这一事例说明_______________。　　

（3）“落红不是无情物，化作春泥更护花”说的是生态系统成分中的__________能够将花瓣中的有机物转变成_________供植物重新利用。

（4）生态系统中的物质、能量是沿着食物链进行传递的，能量传递的特点__________________。

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下列现象中,能体现生物影响环境的是(　　 )

A. 荒漠中生物种类稀少　　 B. 水质污染造成赤潮

C. 蚯蚓能疏松土壤　　 D. 鼠妇生活在阴暗的环境中

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生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象能体现生物影响环境的是

A．荒漠中生物种类稀少　　　　　　　　　 B．水质污染造成赤潮

C．蚯蚓能疏松土壤　　　　　　　　　　　　 D. 鼠妇生活在阴暗的环境

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生物既能适应环境，也能影响环境。下列现象中，能体现生物影响环境的是

A．蚯蚓能疏松土壤　　　　　　　　　 B．水质污染造成赤潮

C．荒漠中生物种类稀少　　　　　　 D．鼠妇生活在阴暗的环境

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生物既能适应环境，也能影响环境．下列现象中，能体现生物影响环境的是（　 ）

A． 蚯蚓能疏松土壤 　　 B． 水质污染造成赤潮

C． 荒漠中生物种类稀少 D． 鼠妇生活在阴暗的环境

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