为迎接五四青年节的到来,班级以“学习五四精神”为主题开展了丰富多彩的活动,请你参与进来。
(1)请你运用比喻或对偶的修辞手法,为本次活动拟写一则宣传语。
(2)活动后,李明同学写了一份总结发言稿,他的部分发言稿中有一些问题,请你帮助修改。
今天,我们的祖国已经进入一个新的历史时期,[甲]能否振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上。青年是祖国发展的希望,是民族前进的动力。我们要像初夏多姿多彩的鲜花,开遍祖国的大地;要像初夏嫩绿的枝叶,努力撑起一片片绿荫,为我们伟大的祖国遮风挡雨![乙]让我们在五四精神的指引下,发挥青年的智慧与风采,为祖国、为自己创造一个更加美好的未来!
①[甲]处画线句子不合逻辑,修改意见: 。
②[乙]处画线句中存在语序不当的问题,应将“ ”和“ ”互换位置。
九年级语文综合性学习中等难度题
为迎接五四青年节的到来,班级以“学习五四精神”为主题开展了丰富多彩的活动,请你参与进来。
(1)请你运用比喻或对偶的修辞手法,为本次活动拟写一则宣传语。
(2)活动后,李明同学写了一份总结发言稿,他的部分发言稿中有一些问题,请你帮助修改。
今天,我们的祖国已经进入一个新的历史时期,[甲]能否振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上。青年是祖国发展的希望,是民族前进的动力。我们要像初夏多姿多彩的鲜花,开遍祖国的大地;要像初夏嫩绿的枝叶,努力撑起一片片绿荫,为我们伟大的祖国遮风挡雨![乙]让我们在五四精神的指引下,发挥青年的智慧与风采,为祖国、为自己创造一个更加美好的未来!
①[甲]处画线句子不合逻辑,修改意见: 。
②[乙]处画线句中存在语序不当的问题,应将“ ”和“ ”互换位置。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
为迎接五四青年节的到来,班级以“学习五四精神”为主题开展了丰富多彩的活动,请你参与进来。
(1)请你运用比喻或对偶的修辞手法,为本次活动拟写一则宣传语。
___________________________
(2)你所在的班级准备在本周五下午第三节课举行“学习五四精神”的主题班会,届时想要邀请历史王老师到教室里来为大家讲一讲五四精神。大家让你担任学生代表去邀请王老师,你会怎么说?
___________________
(3)活动后,李明同学写了一份总结发言稿,他的部分发言稿中有一些问题,请你帮助修改。
今天,我们的祖国已经进入一个新的历史时期,[甲]能否振兴中华的责任,已落在我们青年人的肩上。青年是祖国发展的希望,是民族前进的动力。我们要像初夏多姿多彩的鲜花,开遍祖国的大地;要像初夏嫩绿的枝叶,努力撑起一片片绿荫,为我们伟大的祖国遮风挡雨![乙]让我们在五四精神的指引下,发挥青年的智慧与风采,为祖国、为自己创造一个更加美好的未来!
①[甲]处画线句子不合逻辑,修改意见:_____。
②[乙]处画线句中存在语序不当的问题,应将“_____”和“____”互换位置。
九年级语文综合性学习简单题查看答案及解析
九年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)普法活动我宣传
活动中,班级进行《环保法》普法宣传,请你使用比喻或对偶的修辞手法,拟写一则宣传语。
(2)道德风尚我倡议
陈洁同学为本次活动拟了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容,请你按要求帮她修改。
为了强化同学们的公民意识,营造“争做合格小公民”的浓郁氛围,特向大家发出如下倡议:
一、爱国守法,自觉培育爱国情操,遵守各项法令制度;
二、诚实守信,严于律己(A)坚决杜绝考试没有舞弊行为;
三、团结友善,与同学和睦相处,尊敬师长,关心他人;
四、乐于奉献,从身边的小事做起,以感恩之心回报社会。
(B)同学们,让我们积极行动起来,切实执行一个合格小公民应尽的责任。
①(A)处画线句中有不合逻辑的问题,应将“ ”一词删除。
②(B)处画线句中有搭配不当的语病,应将“ ”一词改为“ ”
(3)助人为乐我践行
张爷爷患高血压病,今日收到女儿从外地寄来的降压药,但不知怎么服用。下面是降压药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息,用自己的话转告张爷爷,要求语言简明,表达得体,不超过30字。
(性状)本品为薄膜衣片,除去薄膜衣后显白色。
(适应症)用于治疗高血压。
(规格)5mg/片。
(用法用量)成人每日推荐剂量为10mg,每日一次,早晨服用更好,饭前饭后均可,可以长期连续用药。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
九年级某班以“我是合格小公民”为主题开展综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
1.普法活动我宣传
活动中,班级进行《环保法》普法宣传,请你使用比喻或对偶的修辞手法,拟写一则宣传语。
2.道德风尚我倡议
陈洁同学为本次活动拟了一份倡议书。下面是倡议书的部分内容,请你按要求帮她修改。
为了强化同学们的公民意识,营造“争做合格小公民”的浓郁氛围,特向大家发出如下倡议:
一、爱国守法,自觉培育爱国情操,遵守各项法令制度;
二、诚实守信,严于律己【A】坚决杜绝考试没有舞弊行为;
三、团结友善,与同学和睦相处,尊敬师长,关心他人;
四、乐于奉献,从身边的小事做起,以感恩之心回报社会。
【B】同学们,让我们积极行动起来,切实执行一个合格小公民应尽的责任。
①【A】处画线句中有不合逻辑的问题,应将“ ”一词删除。
②【B】处画线句中有搭配不当的语病,应将“ ”一词改为“ ”
3.助人为乐我践行
张爷爷患高血压病,今日收到女儿从外地寄来的降压药,但不知怎么服用。下面是降压药说明书中的部分内容。请你从中选取必要的信息,用自己的话转告张爷爷,要求语言简明,表达得体,不超过30字。
【性状】本品为薄膜衣片,除去薄膜衣后显白色。
【适应症】用于治疗高血压。
【规格】5mg/片。
【用法用量】成人每日推荐剂量为10mg,每日一次,早晨服用更好,饭前饭后均可,可以长期连续用药。
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九年级(4)班以“创建美丽校园”为主题开展综合性学习活动,请你参与解决以下问题。
(1)为了加大宣传力度,营造浓厚的活动氛围,请你运用对偶修辞手法拟写一条标语,挂在学校门口。(10字左右)
(2)围绕此次主题,某同学拟写了一份倡议书,有几个问题请你进行修改。
“创建美丽校园”倡议书
同学们:
美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们一点一滴地养成。为此,我代表学生会向全体同学提出以下要求:
一、(A)努力践行“低碳生活”,节约每一张纸、每一滴水、每一度电。
二、不将零食带入教室,远离一次性塑料袋、饭盒和筷子,减少白色污染。
三、
四、(B)爱护校园公共设施,禁止不在墙壁、课桌椅上乱涂乱画。
让我们从身边做起,从日常小事做起,用实际行动建设美丽的校园吧。
校学生会
5月6日
①(A)句成分残缺,可在“ ”后面加上“ ”。
②(B)句语义重复,可删去“ ”。
③结合语境,请在横线上补写一条要求: 。
(3)班级建议同学们积极做一名义务环保宣传员,李明很不情愿,说这件事与自己无关。请你写几句话劝劝他吧。
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
2016年3月5日,国务院总理李克强在政府工作报告中提到,要培育精益求精的工匠精神。为此,某班以“工匠精神”为主题开展综合性学习活动,请你参与进来。
(1)下面是活动中刘彪同学在班级黑板报上写的一段文字,请你按要求帮他修改。
(A)工匠精神是指工匠对自己的产品精雕细琢、精益求精的精神理念组成。(B)工匠们喜欢不断改善自己的工艺,不断雕琢自己的产品,享受着产品在双手中升华的过程。工匠们对细节有很高要求,追求完美和极致,(C)对精品有着执着的坚持和追求,把品质从99%提高了99.99%,其利虽微,却长久造福于世。工匠们不跟别人较劲,而是跟自己较劲。
①(A)句句式杂糅,应将“ ”一词删去。
②(B)句语序不当,应将“ ”与“ ”调换位置。
③(C)句用词不当,应将“ ”改为“ ”。
(2)“感动中国”2015年度人物——徐立平是一名高级技师。“感动中国”评委会给予徐立平的颁奖词是:每一次落刀,都能听到自己的心跳。你在火药上微雕,不能有毫发之差。这是千钧所系的一发,战略导弹,载人航天,每一件大国利器,都离不开你。就像手中的刀,二十六年锻造。你是一介工匠,你是大国工匠。老师要求同学们根据颁奖词写一副对联。翟佳同学写出了上联,请你将下联补充完整。
上联:导弹高工,手把钢刀雕化境
下联: ,身怀绝技展英风
(3)活动中,老师让同学们观看纪录片《大国工匠》。马军同学看过《大国工匠》后,产生了学一门技艺的想法,但他的父母极力反对。假如你支持马军,你会如何劝说他的父母?
九年级语文基础知识综合中等难度题查看答案及解析
某班开展以“走近家乡的节日风俗”为主题的综合实践活动。活动中有一些问题,请你参与解决。
(1)为了营造活动氛围,请你拟一条宣传标语,要求使用比喻或对偶的修辞手法。
_____________________________
(2)请根据以下材料,完成下面的问题。
材料一 随着时间的推移,许多传统的过节形式已经淡出了很多人的生活,甚至一些老少成宜的风情民俗也消失了;更令人惋惜的是,很多传统节日的文化内涵也渐渐被人们遗忘。
材料二 北京师范大学民俗学与文化人类学研究所教授杨利慧指出,过去我们传统节日的狂欢氛围并不亚于现在的“洋节”,春节、元宵节时,舞龙舞狮、逛庙会、闹花灯等都很有趣。
材料三 西风东进,“洋节”被奉为时尚。据调查,在中国人喜欢的“洋节”中,排名前几位的是圣诞节、母亲节、情人节、愚人节。中国人喜欢过“洋节”,其动机大致如下:表达感情(亲情、友情、爱情);凑凑热闹,轻松一下;为了“赶时髦”……
①针对“怎样才能让传统节日更受欢迎”提两条建议。
②在世界文化不断交汇的今天,你觉得“洋节”在中国是应该摒弃还是应该保留?请说明你的理由。
_____________________________
(3)邻居赵伯伯要赶在4月5日清明节前回黄山老家祭祖。假设你已经帮他买好了高铁车票,准备把车票交给赵伯伯。请根据下面提供的车票信息,告诉赵伯伯主要的乘车信息,并提醒他带好身份证,提前半小时到达高铁站。(100字左右)
_____________________________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
综合运用。
班级开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请参与并完成下列任务。
(1)(精神源流)
中国自古不乏自强不息风骨的作品,下列诗句不能体现这种精神的一项是:(_____)
A.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。
B.会当凌绝顶,一览众山小。
C.亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
D.春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。
(2)(设计活动)
围绕“君子自强不息”这一主题,活动策划小组设计了以下活动,请你再设计一个。
活动一:举办“君子自强不息”黑板报比赛
活动二:举办“君子自强不息”演讲比赛
活动三:___________________________
(3)(寻找人物)
语文书中也有许多自强不息的人物,请仿照示例举出一例。(限七—九年级语文课本)
示例:邓稼先心怀祖国,鞠躬尽瘁,无愧“两弹元勋”。
仿写:_______________________________________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
班级开展以“君子自强不息”为主题的语文综合性学习活动,请你参与并完成下列任务。
1.(设计活动)围绕“君子自强不息”这一主题,活动策划小组设计了以下活动,请你再设计一个,以丰富活动内容。
活动一:举办“君子自强不息”手抄报比赛
活动二:举办“君子自强不息”演讲比赛
活动三:__________
2.(整理材料)下面是同学们搜集到的体现“自强不息”精神的材料,这些材料中不符合主题要求的两项是____(只填序号)。
①孙康映雪 ②曲高和寡 ③车胤囊萤 ④岳母刺字 ⑤宋濂抄书 ⑥诸葛亮出山
3.(学习榜样)长沙理工大学90后研究生邹勇松,每天透析4次却捧出6项发明,荣登2018年6月中国好人榜。校园小记者想邀请他到学校和同学们做一次面对面的交流,假设安排你事先给他打电话联系活动事宜,你应该怎么说?
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
习近平总书记指出,爱国,是人世间最深层、最持久的情感,是一个人立德之源,立功之本。政通路中学九年级以“祖国在我心中”为主题开展综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。
(1)请你至少运用一种修辞,为本次活动拟写一则宣传标语。
________________________
(2)下面是一份活动邀请函,请根据提示进行修改。
邀请函
尊敬的陈老师:
为了大力宏扬爱国主义精神,丰富同学们的文化生活,更好地展现政通路学子的精神风貌,定于今年12月14日下午2:45召开“祖国在我心中”演讲比赛活动。诚邀您届时莅临并且担任评委。
政通路中学初三年级
2019年12月10日
①邀请函中含有错别字的一个词是“_________”,应为“_________”。
②画线语句中有一处词语搭配不当,应将“_________”改为“_________”。
③请在内容方面,为邀请函提出修改建议________。
(3)“春暖的花香,带走冬天的凄寒,微风吹来意外的爱情。”记者日前在某校采访时发现,很多中学生都不爱唱红歌,张口就是“爱你”“想你”的流行情歌。你如何看待这一问题?请说说自己的看法________。
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