如图是实验室制取并收集气体的装置图。请回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:①____________;②____________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,大致可分为下列步骤:①点燃酒精灯,加热试管 ②检查装置的气密性 ③将药品装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上 ④用排水法收集氧气 ⑤熄灭酒精灯 ⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序为________,写出该反应的化学方程式__________。实验结束后发现试管炸裂,可能原因是________(合理即可)。
(3)用E装置收集氧气的依据是______,用D装置检验氧气集满的方法是_______。
(4)实验室用金属锌和稀硫酸在常温下制取密度比空气小又难溶于水的氢气,若用图中装置制取一瓶干燥的氢气,选择的发生装置是________(用字母表示,下同),收集装置是_______。
九年级化学实验题中等难度题
请根据下列装置图,回答有关问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:a :b .
(2)实验室制取二氧化碳所选用的发生装置为 ;收集装置为 (均填字母);
选择气体收集方法时,气体的下列性质:①颜色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性,必须考虑的是 和 .
写出实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式: ,
(3)某同学用碳酸钠粉末和稀盐酸反应来制取二氧化碳,为了较好地控制反应速率,可选用的发生装置是_______________(填字母).
(4)用装置B,用二氧化锰催化过氧化氢制取氧气的化学方程式 .
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我们已经学习过实验室制取一些气体的反应原理、发生装置及收集方法,请根据下列实验装置图回答问题:
(1)写出装置图中标号仪器的名称:①_________。
(2)如选用装置A作为制取氧气的发生装置,其化学方程式可以为_________________。
(3)实验室使用稀盐酸和金属锌制取氢气的化学反应方程式为__________________,这种方法制得的氢气往往含有少量杂质气体,若用B、E、F等装置制取并收集纯净的氢气,则装置的接口顺序为:a→(____) (____) →(____) (____) →收集,其中E中所放的药品为 ________ 。
(4)为了验证二氧化碳与氢氧化钠可以发生化学反应,某小组用下图所示装置进行实验。请回答下列问题:
①打开止水夹a和c,关闭活塞b,从长颈漏斗向锥形瓶中注入稀盐酸,使长颈漏斗下端管口浸没在液面下的原因是___________________ 。
②当观察_______ (填实验现象)时,说明集气瓶中已集满二氧化碳气体。再向集气瓶中加入适量的NaOH溶液后,关闭活塞a、b,轻轻振 荡集气瓶。一段时间后可观察到___________ ,证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应。二氧化碳与氢氧化钠反应的化学方程式为:______________ 。
③有同学认为仅做上述实验不严密,应利用上图装置做一个对比实验。该对比实验所选的试剂是 _________ ,产生的现象与上述实验不同的是 ______________________ 。
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如图是实验室制取并收集气体的装置图。请回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:①____________;②____________。
(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,大致可分为下列步骤:①点燃酒精灯,加热试管 ②检查装置的气密性 ③将药品装入试管,用带导管的橡皮塞塞紧试管,并把试管固定在铁架台上 ④用排水法收集氧气 ⑤熄灭酒精灯 ⑥将导管从水槽中取出。正确的操作顺序为________,写出该反应的化学方程式__________。实验结束后发现试管炸裂,可能原因是________(合理即可)。
(3)用E装置收集氧气的依据是______,用D装置检验氧气集满的方法是_______。
(4)实验室用金属锌和稀硫酸在常温下制取密度比空气小又难溶于水的氢气,若用图中装置制取一瓶干燥的氢气,选择的发生装置是________(用字母表示,下同),收集装置是_______。
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(7分)实验室制取常见气体所需装置如下图所示:
请回答以下问题:
(1)写出图中带有标号仪器的名称:a ,b 。
(2)选用发生装置B可用来制取 气体,收集该气体可用装置 (填装置序号)
(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是 (填装置序号)。
(4)小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如图所示)
替代装置B,得到老师的表扬,用该装置做实验的优点是 (填序号) 。
①节约药品用量 ②能完全消除废液排放
③能控制液体的滴加速度 ④产生的气体不含任何杂质
(5)某同学想用下图装置制取CO2,组长指出,这需要太多的稀盐酸才能淹没漏斗的下管口,起到液封的作用。张兵同学选用了上面的一种仪器,加在下图装置上,既解决了液封的问题,又可以减少酸的用量。请把该仪器画在图中应该放置的位置。
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(7分)实验室制取常见气体所需装置如下图所示:
请回答以下问题:
(1)写出图中带有标号仪器的名称:a ,b 。
(2)选用发生装置B可用来制取 气体,收集该气体可用装置 (填装置序号)
(3)实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,应选用的发生装置是 (填装置序号)。
(4)小红用家里的小针筒和废药瓶组装成一套微型装置(如图所示)
替代装置B,得到老师的表扬,用该装置做实验的优点是 (填序号) 。
①节约药品用量 ②能完全消除废液排放
③能控制液体的滴加速度 ④产生的气体不含任何杂质
(5)某同学想用下图装置制取CO2,组长指出,这需要太多的稀盐酸才能淹没漏斗的下管口,起到液封的作用。张兵同学选用了上面的一种仪器,加在下图装置上,既解决了液封的问题,又可以减少酸的用量。请把该仪器画在图中应该放置的位置。
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如图1是实验室常用的气体发生装置和收集装置,请回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a , b 。
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,可选用的发生装置是 (填字母序号),若选用D装置收集氧气,验满的方法是:将 伸到集气瓶口,观察现象,用该方法制取氧气的化学方程式为: 。
(3)若用C装置收集氧气,操作的正确顺序为 (用字母序号填)。
a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中 b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水面正放在桌面上
(4)某同学设计的实验装置(如图2),既可用于制取气体,又可用于探究物质的性质。
①当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是 (填字母序号)。
A.过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气
B.锌与稀硫酸反应制取并收集氢气
②当打开K2、关闭K1时,利用Ⅰ、Ⅲ装置可以值得并检验二氧化碳,装置Ⅲ中应加入的试剂 为 。
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如图1是实验室常用的气体发生装置和收集装置,请回答下列问题:
(1)写出图中有标号仪器的名称:a , b 。
(2)用加热高锰酸钾的方法制取氧气时,可选用的发生装置是 (填字母序号),若选用D装置收集氧气,验满的方法是:将 伸到集气瓶口,观察现象,用该方法制取氧气的化学方程式为: 。
(3)若用C装置收集氧气,操作的正确顺序为 (用字母序号填)。
a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中 b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中
c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水面正放在桌面上
(4)某同学设计的实验装置(如图2),既可用于制取气体,又可用于探究物质的性质。
①当打开K1、关闭K2时,利用Ⅰ、Ⅱ装置可进行的实验是 (填字母序号)。
A.过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取并收集氧气
B.锌与稀硫酸反应制取并收集氢气
②当打开K2、关闭K1时,利用Ⅰ、Ⅲ装置可以值得并检验二氧化碳,装置Ⅲ中应加入的试剂 为 。
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九年级化学解答题中等难度题查看答案及解析
在实验室中利用下列仪器进行制取气体的实验,请回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:F_____。
(2)利用图中仪器可以制取二氧化碳,你选择的仪器是_____(填字母,包 括发生装置和收集装置)。
(3)若用装置 I 收集氧气,气体应从_____端导管进入(填“左”或“右”)。
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
如图是实验室中用于制取和收集气体的装置图,请回答以下问题:
(1)写出上图中带标号仪器的名称:① ,② .
(2)用高锰酸钾制取氧气,发生装置选择 (填字母序号,下同),反应的化学方程式为 ,
(3)实验室制取二氧化碳,应选用的固体药品是 ,收集装置选择 .
(4)如图是某同学放置在桌面上的一瓶初中常见的无色纯净气体,你如何用实验方法来确定该瓶中盛放的是哪种气体 (写出一种方法即可)?
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