煤和石油等化石燃料燃烧排放到空气中的有害气体主要是二氧化硫和氮氧化物,这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水后即形成酸雨,由于酸雨的pH小于5.6,会对环境造成巨大破坏。
(1)全世界每年有1.5亿吨SO2的排放量,为了防治酸雨,要减少煤等燃烧时向大气排放的SO2,而SO2在空气中受阳光和尘埃等催化时可被氧化,最终与雨水形成酸雨。试写出相关的两个化学方程式:_______;_______。
(2)酸雨对我们生存环境造成恶劣的破坏,可能导致的危害有____(要求至少说一点)
(3)为了减少酸雨的形成,工业上可通过利用“固硫法”技术减少二氧化硫进入大气的排放量。从净化的效果、成本等方面综合考虑,你认为减少酸雨的产生可采取的措施有_______。(填序号)①少用煤作燃料;②把工厂的烟囱造高;③先将燃料煤脱硫;④在土壤中加石灰防止酸化;⑤开发新能源,避免含S、N的氧化物大量排放。
九年级化学填空题简单题
煤和石油等化石燃料燃烧排放到空气中的有害气体主要是二氧化硫和氮氧化物,这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水后即形成酸雨,由于酸雨的pH小于5.6,会对环境造成巨大破坏。
(1)全世界每年有1.5亿吨SO2的排放量,为了防治酸雨,要减少煤等燃烧时向大气排放的SO2,而SO2在空气中受阳光和尘埃等催化时可被氧化,最终与雨水形成酸雨。试写出相关的两个化学方程式:_______;_______。
(2)酸雨对我们生存环境造成恶劣的破坏,可能导致的危害有____(要求至少说一点)
(3)为了减少酸雨的形成,工业上可通过利用“固硫法”技术减少二氧化硫进入大气的排放量。从净化的效果、成本等方面综合考虑,你认为减少酸雨的产生可采取的措施有_______。(填序号)①少用煤作燃料;②把工厂的烟囱造高;③先将燃料煤脱硫;④在土壤中加石灰防止酸化;⑤开发新能源,避免含S、N的氧化物大量排放。
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(8分)根据所学化学知识回答:
(1)煤、石油等化石燃料的燃烧是影响空气质量的罪魁祸首。如其中硫的燃烧时能生成 ,该气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水会形成 。
(2)在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,在不消耗其他物质的情况下,可将尾气中的有毒气体一氧化碳、一氧化氮转化为另外两种能参与大气循环的无毒气体 和 。
(3)为了解某河水的治理效果,用烧杯、漏斗等仪器对水样进行 (填实验操作)以除去水中的不溶性杂质,用 (填物质名称)可除去水中的臭味,可用 (填物质名称)检验该水样是硬水还是软水。生活中通过 可以降低水的硬度。
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根据所学化学知识回答:
(1)煤、石油等化石燃料的燃烧是影响空气质量的罪魁祸首.如其中硫的燃烧时能生成 ,该气体或气体在空气中发生反应后的生成物溶于雨水会形成 .
(2)在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,在不消耗其他物质的情况下,可将尾气中的有毒气体一氧化碳、一氧化氮转化为另外两种能参与大气循环的无毒气体 和 .
(3)为了解某河水的治理效果,用烧杯、漏斗等仪器对水样进行 (填实验操作)以除去水中的不溶性杂质,用 (填物质名称)可除去水中的臭味,可用 (填物质名称)检验该水样是硬水还是软水.生活中通过 可以降低水的硬度.
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目前,我国火力发电厂的燃料主要是煤.煤燃烧会排放出SO2 这种气体不仅污染空气,而且与空气中的物质反应后,生成的物质溶于雨水,会形成“酸雨”.请按要求回答下列问题:
(1)二氧化硫与空气中的水分反应生成亚硫酸(H2SO3),亚硫酸易与氧气反应生成硫酸.其中亚硫酸与氧气反应的化学方程式是 .
(2)NO2是一种红棕色气体.在盛有NO2的集气瓶中放入一块活性炭,过一会儿,瓶内红棕色变淡甚至消失,活性炭具有的这种性质叫做 .
(3)对于SO2和NO2,小余同学归纳出了如下一些共同点,其中正确的是 (填序号).
A.都是非金属氧化物 B.硫元素和氮元素的化合价都为+2
C.每个分子都由3个原子构成 D.常温常压下都是有颜色的气体.
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燃料的燃烧在人类社会的发展过程中起着相当重要的作用。
(1)煤、________和天然气并称为三大化石燃料;煤燃烧会释放出二氧化硫、二氧化氮等污染物,这些气体或气体在空气中反应后的生成物溶于雨水,形成酸雨,酸雨的pH ________(填“>”、“=”或“<”)5.6;向盛有少量酸雨的锥形瓶里滴入几滴石蕊溶液,溶液变成 色。
(2)化石燃料是不可再生能源,燃烧时对环境造成不良影响。现代人们正在利用和开发新能源,请任意列举一种新能源:________ 。
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(1)煤、石油等化石燃料燃烧是影响空气质量的罪魁祸首,如其中的杂质硫燃烧时生成的气体溶于雨水中会形成____________。
(2)在汽车尾气排放口加装“三效催化净化器”,在不消耗其它物质的情况下,可将尾气中的有毒气体一氧化碳、一氧化氮转化为另外两种能参与大气循环的无毒气体,其中之一是产生“温室效应”的主要气体,其物质是 _________________。
(3)我市某中学化学兴趣小组为了了解运河治理效果,用烧杯、玻璃棒、漏斗等仪器对水样进行__________(填实验操作),除去水中的不溶性杂质;用______________(填物质名称)除去水中的少许臭味。
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