为了社会经济的大发展,我国正大力推进“一带一路”建设。 “一带”是指“丝绸之路经济带”、 “一路”是指“21世纪海上丝绸之路”的简称。我国古代开拓的“丝绸之路”从东向西的走向是 :( )
A. 长安—玉门关—河西走廊—中亚—西亚—欧洲
B. 长安—今新疆地区—河西走廊—中亚—西亚—欧洲
C. 长安—葱岭—河西走廊—今新疆地区—西亚—欧洲
D. 长安—河西走廊—今新疆地区—中亚—西亚—欧洲
九年级历史选择题中等难度题
为了社会经济的大发展,我国正大力推进“一带一路”建设。 “一带”是指“丝绸之路经济带”、 “一路”是指“21世纪海上丝绸之路”的简称。我国古代开拓的“丝绸之路”从东向西的走向是 :( )
A. 长安—玉门关—河西走廊—中亚—西亚—欧洲
B. 长安—今新疆地区—河西走廊—中亚—西亚—欧洲
C. 长安—葱岭—河西走廊—今新疆地区—西亚—欧洲
D. 长安—河西走廊—今新疆地区—中亚—西亚—欧洲
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“推进建设一带一路”堪称2016年两会外贸的“最强音”。“一带一路 是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。它的历史背景是古代的陆上和海上丝绸之路。
请结合所学知识,回答下列问题.
材料一 汉代丝绸之路示意图
(1)依据材料一并结合所学知识,写出图中字母代表的丝绸之路的起止点的名称。
A: (城市); E: (国家或地区)
材料二 从汉代开始,中国人就开通了从广东到印度去的航道。……宋朝时,随着中国南方的进一步开发和经济重心的南移,面对北方好战民族的侵袭、围困,从广州、泉州等地出发的海上航路日益发达,越走越远,宋朝发展出中国航海史上的一个高峰。
(2)依据材料二并结合所学知识,概括宋朝“发展出中国航海史上的一个高峰”的原因。
材料三:在十五世纪,中国皇帝发动了七次大规模的远洋探险,远航船队历经东南亚、印度、波斯湾和东非的多个港口。
——摘自(美)帕尔默《现代世界史》
(3)材料中七次远航的航海壮举指什么?七次远航航海家最远到达了哪些地区?
材料四:明朝时期实行海禁,海上丝绸之路衰落。而西方国家在航海史上却不断探索,取得了重大的成就。
(4)上图指的是什么历史事件?此事件从地理角度上有何世界意义?
材料五:在推进一带一路,加强国家间的经济合作的过程中,李克强说:站在“互联网+”的风口上顺势而为,会使中国经济飞起来。
(5)互联网是哪次科技革命的重大成果?我国在“经济飞起来”中积极顺应世界经济发展的什么趋势?
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十二届全国人大三次会议指出:推进丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路建设,把“一带一路”建设与区域开发开放结合起来。丝绸之路曾被喻为世界历史展开的主轴,下列和丝绸之路有关的表述正确的是
A.山东、山西、河西走廊、宁夏都处于这条丝绸之路经济带上
B.长安是丝绸之路的起点,输出的主要是丝和丝织品
C.汉朝丝绸之路从长安出发,先后经过——新疆——西亚——河西走廊——欧洲
D.“丝绸之路”是东西方经济文化交流的纽带,东汉时期佛教沿这条道路传入我国
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建设“一带一路”(“丝绸之路经济带”、“海上丝绸之路”)是以习近平同志为主动应对全球形势深刻变化、统筹国内国际两个大局作出的重大战略决策。建设“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”,已成为时代热点。阅读下列材料,回答相关问题。
【陆地丝路之繁荣】
材料一 古代丝绸之路始于张骞出使西域。公元前138年和公元前119年,张骞两次出使西域,它历史性地创建了一条由东亚至欧洲的陆上交通大动脉,将中国与中亚、西亚直至南欧的广大区域连接在一起。
——《中国文化传媒网》2014年8月
(1)张骞出使西域发生在什么朝代?为加强对西域地区的管辖,当时的政府设置了一个什么机构?
【海上丝路之昌盛】
材料二 明初海上丝绸之路得以空前繁荣。从1405年到1433年的28年间,郑和连续7次统率百艘巨舰,27000多名官兵,渡南洋,过印度洋,达红海,航程总计16万海里,历经东南亚、南亚、西亚和东非的30多个国家和地区。——王介南《中外文化交流史》
材料三 郑和每到一地,都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王,与当地居民公平交易,互通有无。不占别国一寸土地,未掠他人一分财富。
——《郑和下西洋——伟大的和平使者》
(2)根据材料二、三,概括郑和下西洋的特点。
材料四 公元1500年前后的地理大发现,拉开了不同国家相互对话和相互竞争的历史大幕,由此,大国崛起的道路有了全球坐标——正是从那个时候起,割裂的世界开始连接在一起。经由地理大发现而引发的国家竞争,拉开了不同文明间的相互联系、相互注视,同时也相互对抗和争斗的历史大幕。
——《大国崛起》
(3)材料中的“地理大发现”指的是哪一历史事件?材料认为“地理大发现”对世界产生了什么影响?
材料五 中国提出并推动“一带一路”建设,就是要弘扬古丝绸之路和平友好、开放包容的精神,探索新形势下国际经济合作与发展的新模式。特别是推动实现互联互通,为沿线国家加强经贸往来创造物质基础和便利条件,在平等、包容、合作、共赢的基础上续写共同发展的新篇章,最终形成互利共赢的利益共同体和共同发展繁荣的命运共同体。
——人民日报热点辨析
(4)根据材料五,“一带一路”建设的根本目的是什么?它体现了世界经济发展的什么趋势?
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现在,由中国在2013年提出的共建“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的一带一路”战略构想正在有序推进全球经济复苏,这反映出
A. 联合国的宗旨和作用 B. 世界贸易组织的宗旨和作用
C. 世界格局的多极化趋势 D. 世界经济全球化的趋势
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探究题
“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。2013年9月和10月由中国国家主席习近平分别提出建设“新丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的战略构想。
任务一 梳理知识
(1)丝绸之路实际上是从中国西汉王朝开创的,开拓者是一位外交官,他是谁? 这条商路的出发地是汉代的哪个城市?
(2)海上丝绸之路形成是秦汉时期。在宋代,中国海船运用了什么先进技术可以远涉重洋?到明朝,七次下西洋,巩固海路的伟大航海家是谁?
任务二 深入研究
(3)解读下表,结合表格内容简述近代中国和当代中国经贸发展的状况,并分别分析其原因。(填在下面的表格内)
任务三 形成认识
(4)中国今天经济飞速发展为世界所瞩目。你认为中国发展的哪些经验可以给其他发展中国家发展提供借鉴?
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随着“一带一路”(丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路)建设大幕的正式开启,人们对其历史更加关注。下列关于“一带一路”的说法,错误的是( )
① 西汉设置西域都护,标志着丝绸之路的开通
②丝绸之路通到安息,说明陆上丝绸之路最远只达两河流域
③西汉时西域的葡萄、核桃等传入内地,说明丝绸之路的开通使两地的交流更加频繁
④宋元时期的海上丝绸之路,目的是为了宣扬国威
A. ①②③④ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
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随着“一带一路”(丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路)建设大幕的正式开启,人们对其历史更加关注。如表关于“一带一路”史实与结论的搭配,正确的是 ( )
史实 | 结论 | |
① | 张骞出使西域 | 为丝绸之路的开通奠定基础 |
② | 丝绸之路通到安息 | 说明陆上丝绸之路最远只达两河流域 |
③ | 西汉时西域的葡萄、核桃等传入内地 | 丝绸之路的开通使两地的交流更加频繁 |
④ | 隋文帝开凿大运河 | 成为陆上丝绸之路和海上丝绸之路的枢纽 |
A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④
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随着“一带一路”(丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路)建设大幕的正式开启,人们对其历史更加关注。下列关于“一带一路”史实与结论的搭配,正确的是( )
史实 | 结论 | |
A | 西汉设置西域都护府 | 标志着丝绸之路的开通 |
B | 丝绸之路通到安息 | 说明陆上丝绸之路最远只达两河流域 |
C | 西汉时西域的葡萄、核桃等传入内地 | 丝绸之路的开通使两地的交流更加频繁 |
D | 宋元时期的海上丝绸之路 | 因只运输丝绸而得名 |
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随着“一带一路”(丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路)建设大幕的正式开启,人们对其历史更加关注。下列关于“一带一路”史实与结论的搭配,正确的是( )
史实 | 结论 | |
A | 西汉设置西域都护府 | 标志着丝绸之路的开通 |
B | 丝绸之路通到安息 | 说明陆上丝绸之路最远只达两河流域 |
C | 西汉时西域的葡萄、核桃等传入内地 | 丝绸之路的开通使两地的交流更加频繁 |
D | 宋元时期的海上丝绸之路 | 因只运输丝绸而得名 |
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