如下左图所示，是山区的孩子们在攀登木制云梯上学的情景， 他们是何等辛苦。当他们以相同的速度...

如下左图所示，是山区的孩子们在攀登木制云梯上学的情景， 他们是何等辛苦。当他们以相同的速度同时往云梯顶端上爬时，他们之间是相对_____的，他们相对于地面是_________的.。

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如图所示是山区的孩子们在攀登木制云梯上学的情景。当他们以相同的速度同时往云梯顶端上爬时,他们之间是相对___的,他们相对于地面是___的。

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如图所示，是山区的孩子们在攀登木制云梯上学的情景。当他们以相同的速度同时往云梯顶端上爬时，他们之间是相对________的，他们相对于地面是_______的。

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如图所示,是山区的孩子们在攀登木制云梯上学的情景，当他们以相同的速度同时往云梯顶端上爬时，他们相对于地面是　　　　　　　　 的。（填“运动”或“静止”）

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山区的孩子们在攀登木制云梯上学时，当他们以相同的速度同时往云梯顶端上爬时， 他们之间是相对___________的，他们相对于地面是____________的。

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某组同学在研究小车沿斜面运动时的速度变化，实验装置如下左图所示，把小车放在斜面的顶端．

（1）实验时把金属片放在斜面的底端，用　　　　 测出斜面的长s1=0.90m，又用　　　　 测出小车从斜面顶端滑下到达底端撞击金属片的时间t1=6s，那么小车通过全程的平均速度v1=　　　　 m/s．

（2）把金属片移到斜面的中点，测出小车从斜面顶端滑到中点处的时间t2=4s，那么小车在上半段路程的平均速度v2=　　　　 m/s．（保留两位小数）

（3）斜面的作用是　　　　 ．

（4）金属片的作用是　　　　 ．

（5）在测量过程中，发现小车下滑时间较难测出，可采用的措施是　　　　 ．

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登山运动员徒手攀登海拔较高的山峰，在继续攀登海拔4 000m以上高度时，尽管经过充足的休息后再爬，但是越往上爬越感觉到乏力，出现头晕、耳鸣和恶心等现象，其主要原因（　　 ）

A. 山峰陡峭，人体能量消耗大　　 B. 高处气温太低

C. 高山上空气稀薄，气压偏低　　 D. 该运动员体质太差

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如左图是同一弹簧两次受力的情景。通过此实验可以探究力的作用效果与力的____有关；如右图所示，小强用大小相同的力往同一方向推开家里的门时，发现推A点比推C点要容易，这说明力的作用效果跟_______因素有关（选填大小、方向、作用点）

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