读图，回答问题．
1.图中所示是（ ）
A．节水标志 B．节能标志 C．节油标志 D．节土标志
2.我国是一个缺水国家，这是因为（ ）
A．有广大的内陆区 B．水资源时空分布不均匀
C．人均水资源占有量多 D．水资源总量居世界第一位
八年级地理选择题简单题
读图，回答问题．
1.图中所示是（ ）
A．节水标志 B．节能标志 C．节油标志 D．节土标志
2.我国是一个缺水国家，这是因为（ ）
A．有广大的内陆区 B．水资源时空分布不均匀
C．人均水资源占有量多 D．水资源总量居世界第一位
八年级地理选择题简单题
读图，回答问题．
1.图中所示是（ ）
A．节水标志 B．节能标志 C．节油标志 D．节土标志
2.我国是一个缺水国家，这是因为（ ）
A．有广大的内陆区 B．水资源时空分布不均匀
C．人均水资源占有量多 D．水资源总量居世界第一位
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读图，回答问题。
1.图中所示是
A．节水标志 B．节能标志 C．节油标志 D．节土标志
2.我国是一个缺水国家，这是因为
A．有广大的内陆区 B．水资源总量小
C．人均水资源占有量多 D．水资源时空分布不均匀
3.为解决华北、西北地区严重缺水的现状，正在实施的水利工程是
A．引黄济青 B．引滦入津 C．南水北调 D．引黄入晋
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阅读下列材料，回答下列问题
材料一：南水北调示意图（如图1）
材料二：图2是我国节水标志，圆形代表地球，标志图中留白部分像一只手托起一滴水，手是由拼音字母J和S变形而成，寓意节水。
（1）我国水资源空间分布的特点是__________。为解决空间分布不均问题，可以通过________措施解决。
（2）我国水资源在时间分配上特点是_________，为解决时间分配不均的问题，可以通过_______来解决。
（3）南水北调工程是把_______流域丰富的水资源调到我国严重缺水的 和 地区．
（4）南水北调工程分东、中、西3条调水路线，其中中线工程从_______江上游丹江口水库取水，经过 、 两省，到达北京、天津；东线利用了我国著名的_____运河作为输水干道，北达山东和天津，这条路线从南到北跨 、 、 、 四大流域。
（5）我国是世界上13个贫水国之一，节约用水、保护水资源尤为重要，需要你、我、他的共同参与；作为中学生我们应该怎样节约用水、保护水资源呢？请你根据生活实际，提出两条切实可行的措施。
（6）请你为“世界水日”设计一则公益广告语。
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阅读材料回答问题。
材料：如下图是我国节水标志，由水滴、人手和地球变形3部分组成，象征节约用水是保护地球生态的重要措施，标志图中空白部分像一只手托起一滴水，水是由拼音字母J和S变形而成，寓意节水。
（1）仔细观察材料中的标志，手又像一条婉蜒的河流，象征着什么？______。
（2）根据联合国的决定，确定每年的3月22日为“世界水日”请你为2015年的世界水日设计一条宣传标语：______。
（3）农业是用水大户，就农业节水、保护水资源你有那些建议？______；______（2条即可）。
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阅读材料回答问题。
材料：如下图是我国节水标志，由水滴、人手和地球变形3部分组成，象征节约用水是保护地球生态的重要措施．标志图中空白部分像一只手托起一滴水，水是由拼音字母J和S变形而成，寓意节水．
（1）仔细观察材料中的标志，手又像一条婉蜒的河流，象征着什么？______。
（2）根据联合国的决定，确定每年的3月22日为“世界水日”请你为2015年的世界水日设计一条宣传标语：______。
（3）农业是用水大户，就农业节水、保护水资源你有那些建议？
______；______（2条即可）。
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阅读下列材料，回答下列问题。
材料一：南水北调示意图
材料二：下图是我国节水标志，圆形代表地球，标志图中留白部分像一只手托起一滴水，手是由拼音字母J和S变形而成，寓意节水。
（1）解决水资源地区分布不均的有效办法之一是__________________________。
（2）南水北调工程是把_________流域丰富的水资源调到我国严重缺水的____和__地区。
（3）南水北调工程分东、中、西3条调水路线，其中东线利用了我国著名的_________运河作为输水干道，北达山东和天津。
（4）我国是世界上13个贫水国之一，节约用水、保护水资源尤为重要，需要你、我、他的共同参与；作为中学生我们应该怎样节约用水、保护水资源呢？请你根据生活实际，提出三条切实可行的措施。
__________________________________________________________________________________________________________________________________________
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开放性问题：（6分）
图是我国节水标志，圆形代表地球，标志图中空白部分像一只手托起一滴水，水是由字母J和S变形而成，寓意节水。
(1)我国水资源短缺的原因有哪些？（3分）
(2)你认为合理利用每一滴水应采取的措施有哪些？（3分）
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读图释义。
我国节水标志，由水滴、手和地球变形三部分组成，象征节约用水是保护地球生态的重要措施。下图中空白像一只手托起一滴水。
(1)简要说明节水标志的寓意。
(2)每年的3月22日为“世界水日”，请为其设计一条宣传语。
(3)举出你的一项节水行动。
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下图是哪一种标志（ ）
A. 环保标志 B. 节水标志 C. 节能标志 D. 奥运标志
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图是什么标志（ ）
A.节电标志 B.节水标志 C.节能标志 D.节地标志
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