阅读下面的“字语”，按要求作文。
路
“路”这个字是由“足”与“各”组成的。
“足”说明世上所有的路都在足下，都是用脚走出来的，有足便有路，无足便无路。千里之行，万里之路，均始于足下。
“各”说明世上虽有千条万条路，但是各人有各人的路，各人要走各人的路，各条路有各自不同的曲折，各条路有各自不同的风景，各人走各条路走出不一样的人生……
阅读上述材料，理解含意，自选角度，确定立意，自拟标题，写一篇作文。
九年级语文材料作文中等难度题
阅读下面的“字语”，按要求作文。
路
“路”这个字是由“足”与“各”组成的。
“足”说明世上所有的路都在足下，都是用脚走出来的，有足便有路，无足便无路。千里之行，万里之路，均始于足下。
“各”说明世上虽有千条万条路，但是各人有各人的路，各人要走各人的路，各条路有各自不同的曲折，各条路有各自不同的风景，各人走各条路走出不一样的人生……
阅读上述材料，理解含意，自选角度，确定立意，自拟标题，写一篇作文。
九年级语文材料作文中等难度题查看答案及解析
任选一题，按要求作文。
（1）阅读下面的“字语”，按要求作文。
路
“路”这个字是由“足”与“各”组成的。
“足”说明世上所有的路都在足下，都是用脚走出来的，有足便有路，无足便无路。千里之行，万里之路，均始于足下。
“各”说明世上虽有千条万条路，但是各人有各人的路，各人要走各人的路，各路有各自不同的曲折，各条路有各自不同的风景，各人走各条路，走出不一样的人。
阅读上述材料，理解含意，自选角度，确定立意，自拟标题，写一篇作文。
（2）题目：语文让我变得更
把题目补充完整，然后作文。
要求：①除诗歌外，文体不限，不少于600字；②文中不要出现真实的地名、校名、人名；③不得套作，不得抄袭。
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阅读下面的文字，按要求作文。
关于“起点”，不同的人有不同的理【解析】
“千里之行，始于足下”揭示的是积少成多、集腋成裘的人生哲理；“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”表达的是直面挫折、从头再来的豪迈气概；“人生就像一个圆圈，每一个终点都是新的起点”告诉我们的是在成绩面前要不骄不躁、不断进取的坚定信念。
请联系你的生活体验，自拟一个包含“起点”一词的题目，写一篇文章。
要求：（1）除诗歌外，文体不限；
（2）不少于500字；
（3）文中不得出现真实的姓名和校名。
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阅读下面的文字，按要求作文。
有一首歌中唱道：“世上的路有无数，最难忘我童年的路。它是阳光它是梦幻，是妈妈温暖的手臂和爱抚。世上的路有无数，最难忘我青春的路，它是曲折它是变幻，是泪水打湿的欢乐和痛苦……” 但丁说过：“走自己的路，让别人说去吧！”鲁迅先生也曾说过：“其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。”《西游记》的主题曲也唱道：“敢问路在何方，路在脚下”……亲爱的同学，回首这些年你走过的路，这些话引发了你怎样的联想？又思考到了什么？
要求：①请以“路， ”为题写一篇作文。
②将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。
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阅读下面的文字，按要求作文。
沙
世上好像——
只有沙最不值钱
然而，最宝贵的东西——金，
就在它的里面。
上述材料引发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章，可以讲述经历、故事，也可以阐述观点。
要求：①题目自拟；②文体自选；③不少于600字，文中不得出现含有个人信息的地名、校名、人名等。
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阅读下面的文字，按要求作文。
鲁迅说过：世上本没有路，走的人多了便成了路。晴朗时，路也阳光；阴雨时，路也缠绵；欢喜时，路也温馨；忧郁时，路也灰蒙蒙；静默时，路也寂静。路承载了众人的喜怒哀乐，人赋予了路生动的生命。路，可以延伸的。路可以指一个方向，也可以指你最终选择的人生理想。路，它就在我们脚下，连着家和学校。我们千万次地往返其上，在四季的交替中，我们渐渐长大；它就在我们心中，如同一盏明灯，引导我们向前。
要求：（1）以“ 之路”为题。
（2）将题目补充完整再作文，文体不限，不少于600字。
（3）不要出现真实的人名、校名等。
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阅读下面的文字，按要求作文。
人活在世上要学会享受快乐。富有富的快感，穷有穷的乐趣，快乐处处有。品美味佳肴快乐，博览群书也快乐；觥筹交错快乐，月下独酌也快乐；霓虹灯下，唱歌跳舞是一种快乐，漫步山野，感受自然也是一种快乐。帮助别人，解他人之困是可贵的快乐；攻克难题，战胜自我得到难以言喻的快乐；“乐其乐”更是闪耀人性光芒的快乐。回味生活点滴，快乐与人分享，会得到更多的快乐……
请以“这样很快乐”为题写一篇600字以上的文章。
要求：①将题目抄写在答题卡上；②内容具体，有真情实感；③除诗歌、戏剧外，文体不限；④卷面整洁，书写清楚；⑤文中不要出现真实的地名和校名。
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阅读下面的文字，按要求作文。
人活在世上要学会享受快乐。富有富的快感，穷有穷的乐趣，快乐处处有。品美味佳肴快乐，博览群书也快乐；觥筹交错快乐，月下独酌也快乐；霓虹灯下，唱歌跳舞是一种快乐，漫步山野，感受自然也是一种快乐。帮助别人，解他人之困是可贵的快乐；攻克难题，战胜自我得到难以言喻的快乐；“乐其乐”更是闪耀人性光芒的快乐。回味生活点滴，快乐与人分享，会得到更多的快乐……
请以“这样很快乐”为题写一篇600字以上的文章。
要求：
①将题目抄写在答题卡上；
②内容具体，有真情实感；
③除诗歌、戏剧外，文体不限；
④卷面整洁，书写清楚；
⑤文中不要出现真实的地名和校名。
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阅读下面的文字，按要求作文。
人活在世上要学会享受快乐。富有富的快感，穷有穷的乐趣，快乐处处有。品美味佳肴快乐，博览群书也快乐；觥筹交错快乐，月下独酌也快乐；霓虹灯下，唱歌跳舞是一种快乐，漫步山野，感受自然也是一种快乐。帮助别人，解他人之困是可贵的快乐；攻克难题，战胜自我得到难以言喻的快乐；“乐其乐”更是闪耀人性光芒的快乐。回味生活点滴，快乐与人分享，会得到更多的快乐……
请以“这样很快乐”为题写一篇600字以上的文章。
要求：①将题目抄写在答题卡上；②内容具体，有真情实感；③除诗歌、戏剧外，文体不限；④卷面整洁，书写清楚；⑤文中不要出现真实的地名和校名。
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阅读下面的文字，按要求作文。
每个人的生活都是这样，一步又一步，走出一条自己的人生之路。走出一步，或许会海阔天空，或许会陷入困境；或许会让人愉悦催人奋进，或许会使人感伤令人沮丧。走出一步，可能是获得，也可能是失去。
请以“就这样，走出了一步”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选（诗歌除外）。②600字以上。③文中不能出现考生的姓名和所在学校的名称。
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