阅读下面的文字,按要求作文。
鲁迅说过:世上本没有路,走的人多了便成了路。晴朗时,路也阳光;阴雨时,路也缠绵;欢喜时,路也温馨;忧郁时,路也灰蒙蒙;静默时,路也寂静。路承载了众人的喜怒哀乐,人赋予了路生动的生命。路,可以延伸的。路可以指一个方向,也可以指你最终选择的人生理想。路,它就在我们脚下,连着家和学校。我们千万次地往返其上,在四季的交替中,我们渐渐长大;它就在我们心中,如同一盏明灯,引导我们向前。
要求:(1)以“ 之路”为题。
(2)将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。
(3)不要出现真实的人名、校名等。
九年级语文命题作文困难题
阅读下面的文字,按要求作文。
鲁迅说过:世上本没有路,走的人多了便成了路。晴朗时,路也阳光;阴雨时,路也缠绵;欢喜时,路也温馨;忧郁时,路也灰蒙蒙;静默时,路也寂静。路承载了众人的喜怒哀乐,人赋予了路生动的生命。路,可以延伸的。路可以指一个方向,也可以指你最终选择的人生理想。路,它就在我们脚下,连着家和学校。我们千万次地往返其上,在四季的交替中,我们渐渐长大;它就在我们心中,如同一盏明灯,引导我们向前。
要求:(1)以“ 之路”为题。
(2)将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。
(3)不要出现真实的人名、校名等。
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阅读名言,按要求作文。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原
其实世上本没有路,走的人多了,也变成了路。——鲁迅
行路多者见识多。——托·富勒
请根据读后的联想和感悟,结合自身的经历和体验,写一篇不少于600字的文章。
要求:题目自拟,立意自定;文体不限,诗歌除外,文体特征鲜明;写出真情实感,不得抄袭和套作;文章中不要出现真实的校名、人名等信息。
九年级语文材料作文困难题查看答案及解析
阅读下面文字,按要求作文。
鲁迅先生曾说:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”人生也是条路,我们每时每刻都在向前“走路”。昨天的路已无法回头,明天的路还是个未知,今天的路才是最真实的。我们就这样,朝着梦想,向着成功,一路风尘一路前行。
请以“路上”为题目,写一篇不少于600字的文章。可以记叙经历,编写故事,发表议论,抒发感受。角度自选,文体自定。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实姓名。
九年级语文作文题中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,按要求作文。
有一首歌中唱道:“世上的路有无数,最难忘我童年的路。它是阳光它是梦幻,是妈妈温暖的手臂和爱抚。世上的路有无数,最难忘我青春的路,它是曲折它是变幻,是泪水打湿的欢乐和痛苦……” 但丁说过:“走自己的路,让别人说去吧!”鲁迅先生也曾说过:“其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”《西游记》的主题曲也唱道:“敢问路在何方,路在脚下”……亲爱的同学,回首这些年你走过的路,这些话引发了你怎样的联想?又思考到了什么?
要求:①请以“路, ”为题写一篇作文。
②将题目补充完整再作文,文体不限,不少于600字。
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阅读下面的文字,按要求作文。(40分)
生活中,连日阴雨,久违的阳光就叫人想念。阳光,在哪里呢?不妨仔细观察身边的一切,就会发现原来阳光无处不在。浓浓的母爱,深深的友情、绵绵的师恩……都是阳光,是春日里明媚旖旎的阳光。明媚的阳光洒在大江南北,传播到每个人的心中,心中又升腾起阳光,是信念、毅力、博爱、无私……让我们温暖,让我们快乐,让我们幸福。阳光,真好!
请以“阳光,真好”为题目,写一篇600字至800字的文章。立意自定,文体
自选。文中不得出现你所在学校的校名,以及教职工、同学和本人的真实地名。
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阅读下面的文字,按要求作文。
每个人心中都有一些过往让人难以忘怀,或是一种亲情,或是一种友谊,或是曾经逝去的蓝天,或是童年流过村前的潺潺小溪。因为它们的曾经陪伴,我们才会感觉到成长的路上阳光多于阴雨,温暖多于寒冷,所以我们才会忘不了。
请以“忘不了_______”为题,写一篇记叙文。
要求:(1)在横线上填入恰当的词语,并将题目写在答题纸上。(2)文章不少于500字。(3)文中不要出现真实的人名、校名、地名。
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阅读下面的文字,按要求作文。
天空中,恼人的乌云不期而至,阳光没有因此停止脚步,而穿过乌云的阳光更加灿烂绚丽了。这一刻,让我们震撼,深思,联想……
请以“穿过乌云的阳光更绚丽”为标题,写一篇作文。
要求:①立意自定。②文体自选。可以记叙经历,抒发感情,发表议论,展开想象等。③不少于550字,如写诗歌,不少于20行。④不得出现真实姓名、校名、否则扣分。
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阅读下面几则名言,按要求作文。
希望是本无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路;其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
——鲁迅
上帝为了补偿人间诸般烦恼事,给了我们希望和睡眠。
——伏尔泰
人生活在希望之中。
——莫泊桑
读了以上几则关于“希望”的名言,你有哪些思考和感悟?请自拟题目,自定立意,请结合上述材料,写一篇不少于600字的作文。
(提示与要求)
(1)自拟题目,自选文体。
(2)文中不要出现透露你个人身份的信息。
(3)抄袭是不良行力,请不要照搬别人的文章。
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阅读下面的文字,完成小题。
走近更夫
古代没有钟表,晴朗的白天可以靠日晷利用太阳的移动来确定时刻,阴雨天和晚上则只能用铜壶滴漏,以其滴下之水的深浅度来定时。但这些计时的器物普通百姓家一般没有,因此更夫一职的设置对于当时的广大人民来说十分必要。
更夫,又有“更人”“值更人”等别称,起源于先秦时代的“鸡人”。受社会发展水平的限制,司时制度在先秦时期尚未完善,人们靠鸡叫来知晓天明。所谓“鸡人”,最初是官营畜牧业里的养鸡人,他们深谙鸡群习性,最为擅长听辨鸡鸣规律而知晓时间,因此他们逐渐作为报时者活跃在宫廷生活中。随着司时制度的逐渐完善,民间也安排专门人员负责守夜并按更报时,于是出现了我们所说的更夫。
更夫的主要职能是守夜报时。古时以更计夜,一更为一个时辰,即现在的两个小时。一夜分为五更,从落更(即一更)至五更,也就是从晚上七点到次日凌晨五点。每过一更,更夫便击柝报时,常用的念词除了我们最熟悉的“天干物燥,小心火烛”外,还有“鸣锣通知,关灯关门,小心火烛”等,有的更夫还会根据不同的时段使用不同的念词。
随着时代的发展,更夫还有了宣传教化、防火缉盗等职能。宣传教化的职能源于先秦祭祀中的驱邪活动。举行驱邪仪式时,人们手持类似柝的物什,向各个方位边敲边念祭词,认为这样可以将邪祟驱除。后来的司时制度里保留了驱邪仪式中“念祭词”的形式,即用唱歌报时,但歌唱的内容则注入了教化规劝的内涵,像“凡我甲户,钦奉圣谕,谨守律法,各保身家;严禁盗赌,有犯连坐”这样的句子。防火缉盗也是更夫的重要职能。中国古代有宵禁制度,普通民众在夜晚不能随便外出活动。更夫参与当时夜晚的巡逻活动,搜索捉拿可疑人员,提醒人们小心火烛。
更夫的地位十分低下,在中国传统社会对人“三教九流”的划分中属于下九流的职业,甚至常被人们拿来取笑。比如民间歇后语“打更人睡觉——做事不当事”,是用来形容马虎的工作态度;俗语“落手打三更”原意是指更夫错将一更天报为三更天,后用来比喻做错事情……清人甫塘逸士在其《续阅微草堂笔记》中提及有人看过《红楼梦》八十回后真本,结局是“宝玉无以为家,至沦于击柝之流。史湘云则为乞丐,后乃与宝玉仍成夫妇”。为了表现大家族倾覆没落的惨状,作者安排昔日的公子贾宝玉沦为更夫。由此可见,在当时人的心目中更夫的地位是极其卑微的。(原文有删改)
1.下列理解和分析,不符合原文意思的一项是 ( )
A. 更夫起源于先秦时的“鸡人”,他们的职责是守夜报时、防火缉盗等。
B. 因为古代没有计时的器物,因此设置更夫一职来报时是十分有必要的。
C. 更夫报时念词常因在不同时段而有所不同,“小心火烛”是常用念词。
D. 更夫常被人们拿来作为取笑的对象,这说明了更夫的社会地位之卑微。
2.请结合相关内容,说说成语“三更半夜”的“三更”指什么时候?为什么?
3.概括本文的写作思路并填写在下面横线上。
___________→ ___________→ 更夫的社会地位
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阅读下面一段文字,按要求作文。(60分)
走过了春和秋,走在阳光路上,花儿用笑脸告诉我,天空好晴朗;走过了风和雨,走在阳光路上,鸽子用哨音告诉我,幸福在前方。多少追梦的身影,奔跑着拥抱希望。阳光路上无限风光,阳光路上幸福成长,阳光路上前程宽广。
请以“阳光路上”为题,写一篇文章。
要求:①处诗歌外,问题自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数控制在600—800字之间;⑤卷面整洁,书写工整。
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