14-16世纪被称为“人的发现”和“地理大发现”的时代。其中,“人的发现”指的是文艺复兴,...

14—16世纪被称为“人的发现”和“地理大发现”的时代。其中，“人的发现”指的是文艺复兴，“地理大发现”指的是新航路的开辟。据此回答下列问题：

（1）文艺复兴的先驱是谁？其代表作是什么？该作品体现了一种什么精神？（3分）

（2）曾经创作过《蒙娜丽莎》的作者是谁？他还有什么代表作品？（2分）

（3）最早实践环球航行航海家是谁 ？（1分）

（4）文艺复兴和新航路的开辟对欧洲社会发展有什么共同影响？（2分）

（5）航海家的创举对后世影响巨大，他们的哪些精神值得我们要学习（2分）

九年级历史问答题中等难度题查看答案及解析

14-16世纪被称为“人的发现”和“地理大发现”的时代。其中,“人的发现”指的是文艺复兴,“地理大发现”指的是新航路的开辟。据此回答下列问题:观察下图两位人物。

请回答

（1）两幅图片中的人物分别是谁?并写出他们的各自的代表作品一部。其中文艺复兴的先驱是谁?

（2）他们在14至16世纪的西欧掀起了一场什么运动?这场运动的实质是什么?核心思想是什么?他们的作品又是如何体现这一思想的?

（3）这个运动有何意义?

（4）文艺复兴和新航路的开辟对欧洲社会发展有什么共同影响?

九年级历史综合题困难题查看答案及解析

14—16世纪，被称为“人的发现”和“地理大发现”的时代。其中“人的发现”和“地理大发现”分别指的是

①文艺复兴运动

②殖民扩张

③宗教传播

④新航路开辟

A. ①②

B. ②③

C. ③④

D. ①④

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

14—17世纪的欧洲被称为“人的发现”和“地理大发现”时代，“人的发现”和“地理大发现”具体是指

①思想启蒙运动

②文艺复兴运动

③工业革命

④新航路开辟

A. ①②

B. ②③

C. ③④

D. ②④

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

14世纪至16世纪的欧洲，被称为“人的发现”和“地理大发现”的时代。

（1）“人的发现”是指什么事件？为什么把它称为“人的发现”？请写出意大利一位绘画大师的名字及代表作品。

（2）“地理大发现”是指什么事件？分别写出哥伦布、达．伽马、麦哲伦三位航海家的贡献。

（3）促使14世纪至16世纪欧洲“人的发现”和“地理大发现”的根本原因是什么？

（4）文艺复兴运动的影响是什么？

九年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

14—16世纪被称为“发现人的时代”，它指的是（　　 ）

A、文艺复兴　　　　　　　　　　 B、新航路的开辟

C、《人权宣言》的发表　　　　 D、《共产党宣言》发表

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

14~16世纪是欧洲发生巨变的时代，这个时代被称为发现了“人”和发现了“世界”的时代。下列属于“世界”被发现的史实的是（　　 ）

A.文艺复兴 B.“三角贸易”

C.新航路的开辟 D.资产阶级革命

九年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

14-16世纪是欧洲中世纪向近代社会变革的时代，被称为发现“人”和“世界”的事件是（　　 ）

A. 文艺复兴、资本主义萌芽产生　　 B. 文艺复兴、新航路开辟

C. 早期资产阶级产生、新航路开辟　　 D. 文艺复兴、宗教改革

九年级历史选择题困难题查看答案及解析

14—16世纪，欧洲的思想领域和商业交通领域发生了巨大的变化，被称为“人被发现”和 “世界被发现”的时代。其中“世界被发现”是指　　 （　　　 ）

A. 尼德兰革命　　 B. 文艺复兴　　 C. 宗教改革　　 D. 新航路的开辟

九年级历史选择题简单题查看答案及解析

14-16世纪，欧洲的思想领域和商业交通领域发生了巨大的改变，被称为了“人被发现”和“世界被发现”的时代。其中“世界被发现”是指：（　　 ）

A.文艺复兴 B.新航路的开辟 C.宗教改革 D.三角贸易

九年级历史选择题简单题查看答案及解析