课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是A．鸟类所生活的环境温差不大B...

课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是：（ ）

A. 鸟类所生活的环境温差不大；

B. 鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多；

C. 有良好的产热和散热的结构；

D. 羽毛有保温作用。

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课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是：（　　　　 ）

A.鸟类所生活的环境温差不大；

B.鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多；

C.有良好的产热和散热的结构；

D.羽毛有保温作用。

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课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是：（　 　　 ）

A.鸟类所生活的环境温差不大；

B.鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多；

C.有良好的产热和散热的结构；

D.羽毛有保温作用。

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课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是(　　　 )

A．鸟类所生活的环境温差不大

B．鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多

C．有良好的产热和散热的结构

D．羽毛的保温作用

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课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是( )

A．鸟类所生活的环境温差不大

B．鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多

C．有良好的产热和散热的结构

D．羽毛的保温作用

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课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是：

A．鸟类所生活的环境温差不大；

B．鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多；

C．有良好的产热和散热的结构；

D．羽毛有保温作用。

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课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是（　 ）

A．鸟类所生活的环境温差不大

B．鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多

C．有良好的产热和散热的结构

D．羽毛的保温作用

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课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是（　 ）

A．鸟类所生活的环境温差不大

B．鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多

C．有良好的产热和散热的结构

D．羽毛有保温作用

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课堂上，许多同学对鸟类体温恒定的原因做了解释，其中不正确的是（　 ）

A．鸟类所生活的环境温差不大

B．鸟类的食量大，消化能力强，呼吸作用旺盛，产生的热量较多

C．有良好的产热和散热的结构

D．羽毛有保温作用

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