(1)防控“新冠”疫情,怎样消毒才最有效?为了探究此问题,同学们对此次防控“新冠”疫情所使用的消毒剂进行了调查。
①某消毒剂是紫黑色固体,俗名为灰锰氧,属于钾盐,请写出其化学式,并标出其除钾外的金属元素的化合价_____。
②某物质R是一种环境消毒剂,可杀死空气中的新型冠状病毒,但如果遇到H2S气体就会失效,其反应方程式为6R+5H2S=6HCl+5SO2+2H2O,则R的化学式为_____。
③“84”消毒液是一种以次氯酸钠为主的高效消毒剂,次氯酸钠与空气中的某些物质反应生成次氯酸,“84”消毒液就是用此原理进行消毒。自来水消毒过程中也是利用次氯酸进行消毒,已知自来水消毒过程中所发生的化学反应的微观过程可用下图表示,C物质的化学式为_____。
④同学们在实验室配制过氧化氢溶液来对照市面上购买的双氧水消毒液。若加入的过氧化氢和水的质量比为1:18,则该溶液中氢、氧元素的原子个数比是_____。
(2)①将盛有等质量、等质量分数稀盐酸的两只烧杯,分别放在托盘天平的左右两盘,此时天平平衡,向一只烧杯中加入一定质量的镁粉,另一只烧杯中加入一定质量的铁粉,充分反应后,天平仍然平衡。则加入镁和铁的质量比不可能为_____(填序号)。
a、11:12
b、1:1
c、81:77
②某同学要探究铜、X、锌三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验方案,若试管甲中无现象,则试管_____的实验是多余的。去掉多余的实验,同学们将另两支试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间后过滤,得到不溶物,取不溶物
于试管丁中,加入过量稀硫酸,发现有气泡产生,则试管丁中溶液一定含有的溶质是_____(填化学式)。
(3)实验小组在室温(20℃)下进行粗盐(含泥沙的氯化钠)提纯,向5g粗盐中加入15mL水,充分溶解过滤后得到溶液A,其蒸发过程中溶液质量与时间变化关系如图所示,相关分析正确的是_____。(已知20℃氯化钠的溶解度为36g)
a、m1<20g
b、(m2一m3)是减少的水的质量
c、D、E点表示的溶液溶质质量分数相同
d、F点时,停止加热
九年级化学填空题中等难度题
(1)防控“新冠”疫情,怎样消毒才最有效?为了探究此问题,同学们对此次防控“新冠”疫情所使用的消毒剂进行了调查。
①某消毒剂是紫黑色固体,俗名为灰锰氧,属于钾盐,请写出其化学式,并标出其除钾外的金属元素的化合价_____。
②某物质R是一种环境消毒剂,可杀死空气中的新型冠状病毒,但如果遇到H2S气体就会失效,其反应方程式为6R+5H2S=6HCl+5SO2+2H2O,则R的化学式为_____。
③“84”消毒液是一种以次氯酸钠为主的高效消毒剂,次氯酸钠与空气中的某些物质反应生成次氯酸,“84”消毒液就是用此原理进行消毒。自来水消毒过程中也是利用次氯酸进行消毒,已知自来水消毒过程中所发生的化学反应的微观过程可用下图表示,C物质的化学式为_____。
④同学们在实验室配制过氧化氢溶液来对照市面上购买的双氧水消毒液。若加入的过氧化氢和水的质量比为1:18,则该溶液中氢、氧元素的原子个数比是_____。
(2)①将盛有等质量、等质量分数稀盐酸的两只烧杯,分别放在托盘天平的左右两盘,此时天平平衡,向一只烧杯中加入一定质量的镁粉,另一只烧杯中加入一定质量的铁粉,充分反应后,天平仍然平衡。则加入镁和铁的质量比不可能为_____(填序号)。
a、11:12
b、1:1
c、81:77
②某同学要探究铜、X、锌三种金属的活动性顺序,设计了如图所示的实验方案,若试管甲中无现象,则试管_____的实验是多余的。去掉多余的实验,同学们将另两支试管中反应后的物质倒入同一大烧杯中,一段时间后过滤,得到不溶物,取不溶物
于试管丁中,加入过量稀硫酸,发现有气泡产生,则试管丁中溶液一定含有的溶质是_____(填化学式)。
(3)实验小组在室温(20℃)下进行粗盐(含泥沙的氯化钠)提纯,向5g粗盐中加入15mL水,充分溶解过滤后得到溶液A,其蒸发过程中溶液质量与时间变化关系如图所示,相关分析正确的是_____。(已知20℃氯化钠的溶解度为36g)
a、m1<20g
b、(m2一m3)是减少的水的质量
c、D、E点表示的溶液溶质质量分数相同
d、F点时,停止加热
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
在抗击新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作中,我们常选用“84”消毒液进行杀菌消毒,其有效成分次氯酸钠(NaClO)属于( )
A.酸 B.碱 C.盐 D.氧化物
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
在抗击新型冠状病毒肺炎疫情的防控工作中,我们常选用“84”消毒液进行杀菌消毒,其有效成分次氯酸钠(NaClO)中氯元素化合价为( )
A.0 B.-1 C.+1 D.+3
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
为防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情,小明家购入了3%过氧化氢消毒液和84消毒液[主要成分(NaClO)],小明将两种消毒液混合后,观察到产生大量气泡,为此小明进行了初步探究。
[资料]NaClO遇水和二氧化碳,反应生成碳酸氢钠和HClO,HClO有刺激性气味,是一种酸,酸性很弱,易分解生成盐酸和氧气。
探究一、探究两种消毒液混合产生的气体成分。
[设计与实验]
操作 | 现象 | 结论 |
取“84”消毒液稀溶液于试管中,滴加3%的过氧化氢溶液,___ | 产生大量无色气体,__ | 产生的气体是氧气 |
探究二、两种消毒液混合时,NaClO是反应物还是催化剂?
[实验设计]如下图所示实验装置,将注射器中30mL3%的过氧化氢溶液平均分6次注入锥形瓶中。
(1)检查装置气密性的方法:将导管的一端放入水中,将注射器的栓塞缓慢向外拉动至某一刻度,观察到水进入导管,则装置气密性良好。
(2)再次注入过氧化氢溶液后,待不再产生气泡,记录收集的气体体积(如下表)。(忽略其他有关因素对测量结果造成的影响)
[数据记录]
实验编号 | 第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | 第6次 |
量筒内气体总体积/mL | 103 | 206 | 257 | 262 | 267 | X |
[数据分析]表中的数据X=______。
[实验结论]通过分析表中的数据,根据_____,可推知NaClO是反应物。经进一步证明,NaClO与过氧化氢反应后的溶液为氯化钠溶液,请写出NaClO与过氧化氢反应的化学方程式:_______。
[拓展]生活中常用到洗涤剂、消毒剂、染发剂、防腐剂等化学品,使用前需仔细阅读说明书,不能轻易将它们混合使用,否则会因发生反应影响使用效果甚至产生有毒物质,影响健康。
九年级化学科学探究题困难题查看答案及解析
2020我们度过了别样的春节与春天,疫情面前,中国向世界展现出强国魄力。
(1)在“新冠病毒”的防控过程中,常用“84消毒液”进行消毒。但如果将洁厕灵和“84消毒液”同时使用,则会发生如图所示的化学反应。生成的有毒气体是_____(写化学式)
(2)火神山医院从方案设计到建成交付仅用10天,被誉为中国速度。其中一种可移动、可重复使用的建筑产品一医用集装箱房起了很大作用。箱体材料为 “硫氧镁净化彩钢板芯材”,该材料属于___(填“金属材料”或“有机合成材料”)。施工现场几十台柴油发电机持续供电,发电机发电时___能转化为内能,最终转化为电能。
(3)武汉“战役”初期,全面的封城停产给医护人员带来生活的诸多不便,许多志愿者免费为医院送餐,下列食物中主要为医护人员提供维生素的是(___)
A 素炒豆角
B 红烧带鱼
C 东坡肉
D 米饭
(4)预防新冠肺炎防护措施之一是出门戴口罩, 口罩材料中起关键作用的是无纺布,它可以阻挡病毒,无纺布阻挡病毒的原理与化学实验中的_____操作的原理类似。用过的口罩在摘下时,手不要碰到口罩的外表面,因为病毒和细菌主要在外表面。正常人的口罩未接触患者也可能沾到病毒,微观解释是__。
(5)治疗新冠肺炎的西药瑞德西韦,化学式为C27H35N6O8P,下列有关说法正确的是(___)
A 瑞德西韦是有机物
B 瑞德西韦由27个碳原子、35 个氢原子、6个氮原子、8个氧原子和一个磷原子构成
C 瑞德西韦的相对分子质量是602g
D 瑞德西韦中碳元素和氮元素的质量比是9: 2
九年级化学填空题简单题查看答案及解析
在“新型冠状病毒”的疫情防控过程中,常用“84消毒液”进行消毒。但如果将洁厕灵和“84消毒液”同时使用,则会发生如图所示的化学反应。下列说法正确的是( )
A.生成的有毒气体是ClO
B.反应物和生成物中,属于氧化物的有2种
C.该反应属于复分解反应
D.该反应中氯元素表现出3种化合价
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
在“新型冠状病毒”的疫情防控过程中,场室常用“84 消毒液”进行消毒。但如果将洁厕灵和“84 消毒液”同时使用,则会发生如下图所示的化学反应。下列说法正确的是
A.该反应属于置换反应 B.反应物和生成物中,属于氧化物的有 2 种
C.生成的有毒气体是 Cl2 D.生成的有毒气体是 ClO
九年级化学单选题中等难度题查看答案及解析
近期,全球爆发了新型冠状病毒感染的肺炎疫情,在疫情防控中有许多措施都与化学息息相关。下列措施或现象不涉及化学变化的是
A.为了达到理想的消毒效果,用水将酒精稀释成合理的浓度
B.制药厂将原料进行加工提炼,合成抗病毒药物达芦那韦
C.石油催化裂解制得丙烯,利用丙烯生产口罩中的熔喷布
D.新冠病毒在被感染的宿主细胞中不断增殖,加速疾病的发展
九年级化学单选题简单题查看答案及解析
疫情防控消毒物资---医用酒精、过氧乙酸等
(1)医用酒精--75%酒精溶液
酒精能使病毒的蛋白质发生____(填“盐析”或“变性”),有效杀灭病毒。
(2)过氧乙酸
① 过氧乙酸分解产生氧气,能有效地氧化病毒,有酸性和较强的腐蚀性,配制过氧乙酸溶液时应带橡胶手套,其原因是____。配制过氧乙酸应用下列哪种容器____(填字母)。
A 铁制容器 B 木质容器 C 塑料容器
② 欲用2%的过氧乙酸溶液1500g进行教室消毒,需要15%的过氧乙酸溶液____克。如果该操作在实验室进行,需要使用的实验仪器有:____(填字母)。
A 烧杯 B 玻璃棒 C 天平 D 滴管 E 量筒 F 药匙
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
二氧化氯(ClO2)空气消毒在新冠肺炎疫情防控中发挥有效作用。其中氯元素的化合价是( )
A.+4价 B.+3价 C.+2价 D.+1价
九年级化学单选题简单题查看答案及解析