阅读下面的文字，完成小题。书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。书中没有凡音的guō（_____...

阅读下面的文字，完成小题。

书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。书中没有凡音的guō（_______）噪，没有尘世的kuāng（________）骗，无畏时空所限，黑白笔墨之间，行吟唱和，恍若与古人促膝，聆听圣贤的箴（_______）言，妙趣横生，受益匪（________）浅。

九年级语文字词书写中等难度题查看答案及解析

阅读下面一段文字，完成后面的题目。

“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”把书作为生活的常态，是生命最美好的习惯。从春花读到秋月，从夜雪初霁读到朝辉甫上。读书，是智慧的行为，而这种行为本身，可以引领一个人走向更大的智慧。我们可以在浩瀚的《诗经》里激浪扬帆，在亘古的《史记》中闲逸散步，　　　　 ▲　　　　 ，　　　　 ▲　　　　 。一个人在自我精神世界里，能够始终tián（ ▲　 ）淡愉悦，一定是一本本书为他的心灵打开了明灯，让他时时清醒，步步ruì（ ▲　 ）智。“腹有诗书气自华”，书，博采百家之灵气，荟萃文化之精髓，古今中外，气象万千，云集其中。

（1）根据拼音写出汉字

（2）仿照文中划线的句子，在横线处续写两个句子，使之与前文构成一组排比句。

九年级语文现代文阅读困难题查看答案及解析

“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。4月23日是“世界图书与版权日”，很多人习惯称之为“世界读书日”。请按照要求完成下面与“读书”相关的表达。

（1）（名言）阅读下面关于读书的名人名言，请总结出这些名言在语言表达方面有怎样的共性。

理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基

书籍是最好的朋友，当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德

（2）（名篇）初中阶段读过的文章中不乏涉及到古人读书的作品。请完善下面的知识卡片。

（3）（名法）下面语句都是谈读书方法的，选择其中你比较赞赏的一则，结合自己的阅读体验，谈一谈你对这个读书方法的理解。（不少于80字）

孟轲的“独立思考法”：尽信书不如无书。

朱熹的“三到法”：读书有三到——心到、眼到、口到。

冰心的“创新法”：读书恨与古人同。

伏尔泰的“再读法”：重新再读一本旧书，就仿佛与老友重逢。

九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析

（18届吉林省实验中学九年级第二次模拟）“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”。4月23日是“世界图书与版权日”，很多人习惯称之为“世界读书日”。请按照要求完成下面与“读书”相关的表达。

（名言）

阅读下面关于读书的名人名言，请总结出这些名言在语言表达方面有怎样的共性。

理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰

书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师。——高尔基

书籍是最好的朋友，当生活中遇到任何困难的时候，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德

（1） _____________________________________________________________

（名篇）

初中阶段读过的文章中不乏涉及到古人读书的作品。请完善下面的知识卡片。

（名法）

下面语句都是谈读书方法的，选择其中你比较赞赏的一则，结合自己的阅读体验，谈一谈你对这个读书方法的理解。（不少于80字）

孟轲的“独立思考法”：尽信书不如无书。

朱熹的“三到法”：读书有三到——心到、眼到、口到。

冰心的“创新法”：读书恨与古人同。

伏尔泰的“再读法”：重新再读一本旧书，就仿佛与老友重逢。

（5）__________________________________________________

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阅读下列古诗，完成后面小题。（（6分）

江 村

唐 杜甫

清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。自去自来梁上燕, 相亲相近水中鸥。

老妻画纸为棋局, 稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米, 微躯此外更何求?

写作背景：这首诗作于唐肃宗上元元年夏的成都，当时在朋友的资助下，作者所居住的草堂刚刚建成，在饱经战乱之苦后，生活暂时得到了安宁，妻子儿女同聚一处，重新获得了天伦之乐。

1.首句中 “抱”字极为精妙，请从写景和传情两方面做简要分析。（3分）

2.颈联写了哪两个生活场面？表现了诗人什么样的心境？ （3分）

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阅读下面的文字，完成下列小题。

水是生命之源。人类文明大多依水而生，沿着河流繁衍兴盛。人类文明史，就是一部人与水相亲、相和、相生的历史。

一江清水，万般风情。汉字的“水”是象形文字，简洁明了的字形勾绘出河水清清、波浪徐徐的生动样态；用“水”（三点水）作偏旁的汉字，竟多达1035个。我们的祖辈先贤为我们留下了许多与水相关的哲理名言，还有大量成语、俗语、典故、谚语等，如“上善若水”“水能载舟，亦能覆舟”“________________________________________① ________________________________________”等，水因而又成为我们祖先高深智慧与丰富情感的承载，构成独特的中华水文化。

在文学创作中，灵感来源于水的作品________________________a ________________（络绎不绝/比比皆是）。唐代大诗人李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，全诗以长江水为背景抒写离情；朱自清的散文名篇《桨声灯影里的秦淮河》，深沉的情思也随冷绿色的波光而起伏。由于人们的生产生活与水

________________________b ________________（息息相关/生死与共），所以古典小说里也有很多与水相关的内容。________________________________② ________________________所写的章回体小说《水浒传》里，梁山好汉就驻扎在“水泊梁山”。一百单八将中的“浪里白条”张顺和阮氏兄弟，入水更是赛过蛟龙，水中杀敌________________________c ________________（各行其是/各显神通）。罗贯中创作的《三国演义》，第四十九回“七星坛诸葛祭风　三江口________________________③ ________________纵火”展现的就是孙刘联手，在长江上火烧曹军战船的情景，留下了一个脍炙人口的故事。

（1）对文中加点字的注音、笔顺判断全都正确的一项是（______）

A．水能载舟（zǎi）  　水泊梁山（bó）  “波”字的第五笔是“乛”

B．水能载舟（zài）  　水泊梁山（pō）  “波”字的第五笔是“丿”

C．水能载舟（zǎi）  　水泊梁山（pō）  “波”字的第五笔是“丨”

D．水能载舟（zài）  水泊梁山（bó）  “波”字的第五笔是“フ”

（2）请在①处再写出一个与水相关的成语、俗语、典故或谚语：_____

（3）第三段的a、b、c处，应填入的成语依次是（______）

A．比比皆是    息息相关    各显神通

B．络绎不绝    生死与共    各显神通

C．络绎不绝    息息相关    各行其是

D．比比皆是    生死与共    各行其是

（4）第三段的②③两处，应填入的人名依次是_________、_________。

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阅读下列两首词作，完成后面题目。

江　　 　 村　　 唐·杜甫

清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕， 相亲相近水中鸥。

老妻画纸为棋局， 稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米， 微躯此外更何求?

注：这首诗作于唐肃宗上元元年夏的成都，当时在朋友的资助下，作者所居住的草堂刚刚建成，在饱经战乱之苦后，生活暂时得到了安宁，妻子儿女同聚一处，重新获得了天伦之乐。

1.请从炼字角度赏析“清江一曲抱村流”。

2.颈联写了哪两个生活场面（用四字短语概括）？表现了诗人什么样的心境？

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阅读诗歌，完成小题。

江　 村

唐　 杜甫

清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。自去自来梁上燕， 相亲相近水中鸥。

老妻画纸为棋局， 稚子敲针作钓钩。但有故人供禄米， 微躯此外更何求?

写作背景：这首诗作于唐肃宗上元元年夏的成都，当时在朋友的资助下，作者所居住的草堂刚刚建成，在饱经战乱之苦后，生活暂时得到了安宁，妻子儿女同聚一处，重新获得了天伦之乐。

（1）首句中 “抱”字极为精妙，请从写景和传情两方面做简要分析。

（2）颈联写了哪两个生活场面？表现了诗人什么样的心境？

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阅读下面古诗，完成下列小题。

江村

杜甫

清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。

自去自来梁上燕，相亲相近水中鸥。

老妻画纸为棋局，稚子敲针作钓钩。

但有故人供禄米，微躯此外更何求？

（写作背景）这首诗作于唐肃宗上元元年夏的成都，当时在朋友的资助下，作者所居住的草堂刚刚建成，在饱经战乱之苦后，生活暂时得到了安宁，妻子儿女同聚一处，重新获得了天伦之乐。

1.首句中“抱”字极为精妙，请从修辞、写景和感情三个方面做简要分析。

2.颈联写了哪两个生活场面？表现了诗人什么样的心境？

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阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。（9分）

诗歌是文学殿堂里cuǐ璨的明珠。优秀的诗歌可以飞越时间的长河和不同的国度，拨动人们的心弦。诗歌犹如绝美的天籁，拂去尘世的喧嚣；　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　 。徜徉其间，我们的情感将在潜移默化中得到熏陶，我们的思想将在孜孜求索中变得深遂。

（1）根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。（3分）

cuĭ（　　　　 ）璨　　　　 心弦（　　　　 ）　　　　 徜（　　 ）徉

（2）文中有错别字的一个词是“　　　　　　 ”，这个词的正确写法是“　　　　　　 ”。（2分）

（3）“孜孜求索”中“孜孜”的意思是　　　　　 。“潜移默化”在文中的意思是　　　　　 。（2分）

（4）根据文意，仿照文中画线的句子，在横线处补写一句恰当的话。（要求:内容相应，句式相同。）（2分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

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