为了测量汽油的密度，小华同学课后在老师的指导下进行如下实验：（1）把天平放在水平台上，将游...

为了测量汽油的密度，小华同学课后在老师的指导下进行如下实验：

（1）把天平放在水平台上，将游码移到标尺的零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示．此时应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节，使天平平衡．

（2）小华同学取适量汽油倒入烧杯，用天平测烧杯和汽油的总质量，当天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示．然后将烧杯中部分汽油倒入量筒中，量筒中汽油的体积如图丙所示，测出烧杯和剩余汽油的总质量34.2g．小华同学计算出汽油的密度是_______g/cm3．

（3）在今年第四次成品油调价中，汽油价格下调250元/吨，柴油价格下调235元/吨．但细心的小明发现，加油站的汽油价格下调0.18元/升，柴油价格下调0.20元/升，每升柴油价格反而比汽油下调得多，其原因是_______．

九年级物理实验题简单题查看答案及解析

全国著名的“油茶之都”邵阳县盛产茶油，为了测量家中茶油的密度，红红同学课后 在老师的指导下进行如下实验。

（1）把天平放在水平台上，将游码移到标尺的零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示。 此时应将平衡螺母向　　　　 （选填“左”或“右”）调节，使天平平衡。

（2）红红同学取适量茶油倒入烧杯，用天平测烧杯和茶油的总质量，当天平平衡时，放在 右盘中的砝码和游码的位置如图乙所示。然后将烧杯中部分茶油倒入量筒中，测出烧 杯和剩余茶油的总质量 26.2g，则量筒中茶油的质量是　　　　 g。

（3）量筒中茶油的体积如图丙所示。请你帮红红同学 计算出茶油的密度是　　　 g/cm3。

九年级物理实验题中等难度题查看答案及解析

小明学习了密度测量的知识后，想知道自己收藏的一块小石头的密度值，于是在征求老师同意后和小华在实验室进行了测量。

把托盘天平放在水平台上，游码拨到标尺的零刻度处，发现指针指在如图甲所示位置，为使横梁在水平位置平衡，则需要将平衡螺母向______端调。

把细线拴在石头上，先用量筒测出了石头的体积，如图乙所示，则石头的体积为______。

再把石头取出，用调好的天平测量石头的质量，如图丙所示，则石头的质量为______g。

这块石头的密度为______，这样测出的石头的密度值会偏______填大”或“小”。

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小明同学为了测量某未知液体的密度，进行以下实验：

(1)把天平放在水平台上将游码移至标尺的零刻度处，发现天平指针如图甲所示，这时应向______（填“左”或“右”）调节平衡螺母，使天平横梁平衡。

(2)接下来进行以下三项操作：

A．用天平测量烧杯和剩余液体的总质量m1；

B．将烧杯中的一部分液体倒入量筒，测出这部分液体的体积V；

C．将待测液体倒入烧杯中，用天平测出烧杯和液体的总质量m2。

以上操作的正确顺序是__________(填字母序号)

(3)由实验测得该液体的密度是_________kg/m3。

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小明测量某种液体的密度，他和小华用天平和量筒做了如下实验：

将天平放在水平工作台上，把游码放在标尺左端零刻度线处，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向______左右调。

用天平测出空烧杯的质量为17g；

在烧杯中倒入适量液体，测出烧杯和液体的总质量如图甲所示；

将烧杯中的液体全部倒入量筒中，液体的体积如图乙所示。

根据实验测得烧杯中液体的质量为______g，液体的密度为______，小明用这种方法测出的液体密度会______偏大偏小。为了使实验测量结果更准确，小明可以把实验中的实验步骤的顺序更改为______填实验序号。

小华不小心将量筒打碎了，老师说只用天平也能测量出液体的密度。于是小华添加两个完全相同的烧杯和适量的水，设计了如下实验步骤，请你补充完整。

调好天平，用天平测出空烧杯质量为。

将一个烧杯______，用天平测出烧杯和水的总质量为。

用另一个烧杯装满液体，用天平测出烧杯和液体的总质量为。

则液体的密度表达式______已知水的密度为。

小明按照教材中“综合实践活动”的要求制作简易密度计来测量该液体密度。

取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端塞入适量金属丝并用石蜡封口。塞入金属丝的目的是使吸管能______在液体中。

将吸管放到水中的情景如图所示，测得浸入的长度为H；放到该液体中的情景如图所示，浸入的长度为h。用、分别表示液体和水的密度，则______选填“”、“”或“”，______。

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为了测量某种食用油的密度，取适量这种食用油进行如下实验：

（1）把天平放在水平台上，将_____移至标尺左端零刻度处；调节横梁平衡时，发现指针如甲图所示，则他应该将平衡螺母向_____端移动；

（2）向烧杯中倒入适量的食用油，用天平测量烧杯和食用油的总质量m1，天平平衡时，砝码和游码的位置如图乙所示。

（3）把烧杯中的部分食用油倒入量筒中，其示数如图丙所示。

（4）测出烧杯和剩余食用油的总质量m2为26g。

（5）请将数据及计算结果填在下表中。

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小烨同学去海边游玩，捡到一块漂亮的鹅卵石，很想知道它的密度，于是小烨把鹅卵石带到实验室进行测量。操作如下：

(1)把天平放在水平工作台上，将游码移到称量标尺左端的“0”刻度线处，此时她发现指针位置如图甲所示，要使横梁在水平位置平衡，应将平衡螺母向________（选填“左”或“右”）调；

(2)用调节好的天平测量鹅卵石的质量，当横梁重新平衡时，右盘中的砝码和游码在称量标尺上的位置如图乙所示，则鹅卵石的质量m=________ g；

(3)用细线绑住鹅卵石，放入装有20 ml水的量筒中，量筒中液面的位置如图丙所示，则鹅卵石的密度ρ=________　 g/cm3。

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小张同学在测量某金属块密度时，进行了如下操作：

(1)把天平放在水平台上，将__________移至标尺左端零刻度线处；

(2)调节横梁平衡时发现指针偏向分度盘右侧，则他应该将平衡螺母向___________端移动；

(3)横梁平衡后，他通过加减砝码并移动游码，直到天平重新恢复平衡，砝码和游码位置如图甲所示，则该金属块的质量为____________；

(4)接着，他又用量筒测量了该金属块的体积，过程如图乙所示，则该金属块的密度为_____。

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小明和小华想测量一块形状不规则的小矿石的密度，进行了如下实验：

（1）将天平放在水平桌面上，游码放在标尺左端零刻度线处，发现指针静止时如图甲所示，应将天平的平衡螺母向______端调，使横梁平衡。

（2）如图乙所示，小矿石的质量为______g。

（3）将小矿石放入盛有50mL水的量筒中，静止时液面情况如图丙所示，则小矿石的密度是______kg/m3。

（4）小明根据所测数据，在图丁上描出一个对应的点A，接着他又换用另一石块重复了上述实验，将所测数据在图上又描出另一个对应的点B，若ρA、ρB分别代表小矿石和另一石块的密度，则ρA______ρB（选填“＞”、“=”或“＜”）。

（5）小华实验时不小心将量筒碰到摔碎了，他又选取了大烧杯、小烧杯、水，也完成了实验，他的做法如下，请你将下列步骤补充完整：

a．用天平测出小矿石的质量为m1；

b．用天平测出小烧杯质量为m2；

c．在大烧杯中装满水，再将矿石轻轻放入大烧杯中，让溢出的水流入小烧杯中；

d．用天平测出小烧杯和水的总质量为m3；

则小矿石密度的表达式ρ矿石=______（用测量的量的字母表示，水的密度为ρ水）。

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小明想知道酱油的密度，于是他和小华用天平和量筒做了如下实验：

（1）将天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻度线上，发现指针指在分度盘的右侧，要使横梁平衡，应将平衡螺母向______（选填“右”或“左”）调。

（2）用天平测出空烧杯的质量为 30g，在量筒中倒入适量的酱油，测得它的体积如图1所示，再将量筒中的酱油全部倒入烧杯中，测出烧杯和酱油的总质量如图2所示，则烧杯中酱油的质量为__________g，酱油的密度为________kg/ m3。

（3）用这种方法测出的酱油密度会______（选填“偏大”或“偏小”）。

（4）完成测量后，小明还想继续探究浮力的大小与哪些因素有关，于是他找来一个弹簧测力计，但是他发现测力计的刻度盘已经模糊不清，于是他借助台秤来完成探究实验。

a．如图3甲所示，将金属圆柱体的一半浸入水中，台秤的读数m1=102g；

b．将圆柱体全部浸入水中，如图3乙所示，台秤读数m2=152g；

c．将圆柱体全部浸入和水等质量的盐水中，如图3丙所示，记下台秤的读数m3=182g；

①对比甲乙两图可知，浸在液体中的物体受到的浮力与______有关；

②要探究浮力的大小与液体密度的关系应该选择__________两图

③金属圆柱体的体积是________c m3，丙图中盐水的密度是_______g/c m3.

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