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专题与语文实践活动。
（创立班刊）育才中学七年级（1）班准备创立班刊，班长李哲想邀请校刊《揽月》主编戴老师以“如何办好班刊”为主题，给同学们做专题讲座。
下面的邀请函格式上存在一处问题，请你指出并改正。
存在问题：___________________ 修改意见：___________________
（设计栏目）为增强班刊的时代性、知识性，请你依据以下材料，设计一个栏目（用一个四字短语），并说明你设计这个栏目的意图。
港珠澳大桥
港珠澳大桥是连接香港、珠海、澳门的超大型跨海通道，全长55公里，是世界最长的跨海大桥。其中海面路段长42公里，主体工程“海中桥隧”长达35.578公里，使用寿命120年，能够抗16级台风以及8级地震。
栏目名称：___________________
设计意图：___________________
（口语交际）港珠澳大桥全线贯通，这其中也凝聚着咱泰州老乡林鸣（港珠澳大桥总工程师）的智慧和汗水。如果你是《泰州日报》派出的记者，亲临港珠澳大桥开通仪式现场，请你代表家乡人民向林鸣表示祝贺。（要求：语言简洁、连贯、得体）
你这样说：____________________
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专题实践活动
百杏中学初二年级在国庆节前举行“祖国在我心中”为主题的系列活动。
1.请你拟写一则保护长城的宣传标语。
2.你代表初二（1）班班长邀请年级主任参加你班级的“祖国在我心中”主题活动，你对他怎么说？
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综合性学习
景山中学初一年级拟开展“走进文学部落”活动，请你参加并完成下列任务。
（1）学校准备创办一份校刊，请你给校刊取一个富有文学韵味的刊名。____________。
（2）老师安排你去邀请曹文轩先生于下周五三点来学校作一场文学报告会，你准备怎么说？请写下来。（不超过60字）
_______________________________________
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专题与语文实践活动。
荷文化灿若星河，源远流长。为了传承和发扬中国传统文化，姜堰某中学七年级各班准备开展“清荷飘香”语文实践活动，请你参加。
【爱荷申请】下面是七（2）班孙杰（化名）同学向“清荷吐芳”文学社递交的一份申请书，请仔细阅读，完成题目。
申请书中有三处不妥（其中有两处格式错误，一处有语病），请分别修改。
（1）
（2）
（3）
【咏荷赏美】文学形象往往借助客观物象表现主观情感。歌曲《荷塘月色》借助典型意象营造优美意境，使之具有丰富意蕴。请仿照示例，从“月”“荷”两个意象中任选一个简要赏析。
歌词：剪一段时光缓缓流淌／流进了月色中微微荡漾／ 弹一首小荷淡淡的香／ 美丽的琴音就落在我身旁／萤火虫点亮夜的星光／谁为我添一件梦的衣裳／推开那扇心窗远远地望／谁采下那一朵昨日的忧伤／我像只鱼儿在你的荷塘／只为和你守候那皎白月光／游过了四季荷花依然香／等你宛在水中央……
示例：“鱼”，这里是爱情婚姻的象征，传达对幸福生活的向往。
【观荷劝说】
夏天到了，姜堰万竹园荷花池里的荷花盛开，煞是好看。有一个小孩想要掐一朵，正好被你撞见，此时你会怎样劝说他呢？
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七年级(1)班准备开展以"你好，秋天"为主题的综合实践活动，请你参加并完成下列任务。
(1)活动将于11月2曰下午第三节课在学校报告厅举行，请你代表本班写一份邀请函，邀请语文王老师参加此次活动。（_____________________________________）
(2)请你为班级活动设计一个环节，并说明活动意图。
环节一:展示秋图 领略秋天风光
环节二:_________________ _________________
环节三: 歌唱秋天 用歌声陶冶情操
(3)秋天是美丽的，同学小芳却不喜欢。请你从下面选项中任选一则进行阐释，告知小芳秋天的一个特点。（__________________________）
①秋天是个美丽的季节。
②秋天是个收获的季节。
③秋天是个成熟的季节"
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专题与语文实践活动。
一个人的少年时代，是最佳的读书时光，光华中学七⑴班准备以“少年正是读书时”为主题开展活动。下面是活动中涉及的一些问题，请参与解决。
七年级⑴班对在校学生有关“阅读”问题进行了调查，调查结果如下：
材料一：课外阅读调查表
| 读书兴趣 | 读书计划 | 关注点 | 读书笔记 |
| 浓 厚 | 13℅ | 有计划 | 11℅ | 写得怎样 | 10℅ | 每读必做 | 0℅ |
| 一 般 | 48℅ | 有时有计划 | 32℅ | 怎么写的 | 14℅ | 凭兴趣做 | 24℅ |
| 无兴趣 | 39℅ | 没有计划 | 57℅ | 写了什么 | 76℅ | 从不做 | 76℅ |
材料二：语文学困生
阅读能力：10℅的学生基本读不懂作品，55℅的学生对作品的内容、写法似懂非懂，35℅的学生看不出作品好在哪里。
写作水平：情感积累欠缺，矫揉造作；知识面狭窄，素材贫乏；立意肤浅，认识能力偏低；写法粗陋，语言枯燥。
⑴研读以上两则材料，写出你的探究发现。
⑵七年级⑴班拟于“世界读书日”期间开展“爱读书，会读书”为主题的综合性学习活动，请你有计划的设计一项活动。
活动：___________________________________________________
⑶仿照示例写一句话，以表达你对读书的感悟。
示例：读书犹如揽胜，山川之壮美，江河之绮丽，林木之神秀，尽收眼底。
仿写：____________________________________________________
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“语文实践活动——我爱文学”。（4分）
步人中学的大门，我们就步人了文学的世界，为了更好地激发大家对文学的热爱，某中学七年级语文老师准备办一份 “小小文学报”手抄报，大家都认为这名称不好，现在请你给它重新起一个你喜欢的名称，并简要说明你的理由。同时在第一期手抄报上推荐一部你喜欢的文学名著。
报刊名称：_________
我的理由或想法：___________________________________
我推荐的名著是：《_______》
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“语文实践活动——我爱文学”。
步人中学的大门，我们就步人了文学的世界，为了更好地激发大家对文学的热爱，某中学七年级语文老师准备办一份 “小小文学报”手抄报，大家都认为这名称不好，现在请你给它重新起一个你喜欢的名称，并简要说明你的理由。同时在第一期手抄报上推荐一部你喜欢的文学名著。
报刊名称：_________
我的理由或想法：___________________________________
我推荐的名著是：《_______》
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专题与语文实践活动。
初一年级将围绕“交友之道”，开展一次学习活动。
（活动一：最美诗句）
为了营造氛围，班长想请书法能手写一些跟主题有关的诗句张贴在教室里，把你认为合适的诗句写在横线上（要求写出连贯的上下句）。
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（活动二：最美礼仪）
想交朋友，要懂礼仪。下列几句话中，加点的谦辞和敬辞使用正确的一句是（_____）
A．我们家家教很严，令尊常常告诫我们，到社会上要清清白白做人。
B．犬儿这次在儿童画展上获奖，多亏您悉心指导，我们全家都很感谢您。
C．别人送给我的东西即使不值钱，我也敝帚自珍，因为礼轻情意重嘛！
D．你放心，你的困难就是我的困难，换房子的事我一定鼎力相助。
（活动三：最美表达）
同学们想邀请本班的任课老师来参加这次活动，如果派你做代表，你将怎么对老师说呢？
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综合性实践活动。（5分）
某中学七年级（1）班班委准备编一份“文学蓓蕾”手抄报，请你参与其中，完成下面的任务。
（1）请你为报纸设计两个栏目。（2分）
（2）假如委托你去聘请语文老师对审稿、编辑等工作予以指导和帮助，你打算怎样说呢？请把你要说的话写下来。（3分）