下面语段中字音、字形全对的选项是( )
中华民族是chóng( )尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。今天,中国正发生着日新月异的变化,我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。让我们míng( )记光辉历史,传承红色基因,从英雄身上汲( )取实现中华民族伟大复兴的磅礴( )力量。
A. 崇 铭 jí bó B. 崇 明 jí bó C. 祟 铭 xí bó D. 崇 铭 xí bo
九年级语文选择题简单题
下面语段中字音、字形全对的选项是( )
中华民族是chóng( )尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。今天,中国正发生着日新月异的变化,我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。让我们míng( )记光辉历史,传承红色基因,从英雄身上汲( )取实现中华民族伟大复兴的磅礴( )力量。
A. 崇 铭 jí bó B. 崇 明 jí bó C. 祟 铭 xí bó D. 崇 铭 xí bo
九年级语文选择题简单题查看答案及解析
阅读下面一段文字,完成下列小题。
中华民族是chóng shàng英雄、成就英雄 A 英雄辈出的民族。历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。今天,中国正发生着 B (日新月异/日积月累)的变化,我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。让我们míng jì光辉历史,传承红色基因,从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的páng bó力量。
(1)根据拼音在田字格内用正楷写出相应的汉字。
(2)请在A处填上恰当的标点符号。
A处的标点符号是 。
(3)从括号内选择恰当的词语填在B处。
B处的词语是 。
(4)文道中学开展“致敬英雄”主题活动。
(活动一)读英雄
英雄就是为了实现美好理想,艰苦奋斗,长期坚持,战胜一切困难的人。
请结合《西游记》三打白骨精或《钢铁是怎样炼成的》保尔创作《暴风雨所诞生的》中的具体内容,谈谈孙悟空或保尔为什么能成为人们心目中的英雄。
(活动二)访英雄
根据下面材料,以小记者的身份,向英雄机长刘传健提两个问题。
川航3U8633航班飞行途中,风挡玻璃突然爆裂。机长刘传健回忆当时的情景说:“其实那时候我真没把握,我当时心里也是喊‘完了,完了’。”然而,他临危不乱,凭借手动和目视操纵飞机安全备降,所有乘客平安落地。
(活动三)学英雄
下面是“我也可以成为英雄”主题班会主持人的结束语,请将它续写完整。
同学们,英雄就是普通人拥有一颗伟大的心。我们每个人身上都有英雄细胞,学英雄不是要你做力所不能及的事……
九年级语文综合性学习困难题查看答案及解析
阅读下面一段文字,按要求答题。
中华民族是chóng尚英雄、成就英雄 A 英雄辈出的民族。历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。今天,中国正发生着 B (日新月异/日积月累)的变化,我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。让我们míng记光辉历史,传承红色基因,从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的páng 礡力量。
(1)根据拼音用正楷写出相应的汉字。
________尚 ________记 _________礡
(2)请在A处填上恰当的标点符号。A处的标点符号是______
(3)从括号内选择恰当的词语填在B处。 B处的词语是__________
九年级语文综合性学习中等难度题查看答案及解析
阅读下面的文字,完成小题。
习近平主席说:“一个有希望的民族不能没有英雄,一个有前途的国家不能没有先锋。”中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄bèi出的民族。历久弥新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。今天,中国正发生着日新月异的变化,我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。让我们名记光辉历史,传承红色基因,从英雄身上汲取实现中华民族伟大复兴的磅bó力量。
(1)根据拼音写汉字,给加点的字注音。
英雄bèi(______)出 磅bó(______) 崇尚(_____)
(2)文段中有错别字的词语是“_____”,正确写法是“_____”。
(3)“历久弥新”中“弥”的意思是:
A.满;遍 B.填满;遮掩 C.更加 D.久;远
(4)把文中画线的句子改为反问句。
九年级语文字词书写简单题查看答案及解析
把文中拼音所表示的汉字和加点字的拼音依次分别填在方格内。
中华民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄辈出的民族。历久弥( )新的英雄精神是中华民族的宝贵财富。今天,中国正发生着日新月异的变化,我们比历史上任何时期都更需要英雄精神。让我们mínɡ( )记光辉历史,传承红色基因,从英雄身上汲( )取实现中华民族伟大复兴的pánɡ bó( )力量。
(选自《中国剪报》)
九年级语文字词书写简单题查看答案及解析
阅读下面“礼赞英雄”的语段,完成以下的任务。
英雄先烈是我们民族的(jǐ liáng) ,是引人向前、催人奋斗的灯塔。铭记英雄,是我们不断开拓前进的勇气和力量。崇尚英雄才会产生英雄,争做英雄才能英雄备出。伟大出自平凡,英雄来自人民。在疫情 (自然界事物放任侵扰或残害)期间,有人逆行而上,有人与疫魔殊死搏斗,有人义无反顾奋战在防控处(A.chǔ B.chù)置疫情的第一线,在平凡岗位上用执着坚守诠释着最美“逆行”,谱写着生命赞歌……
(1)根据拼音写出相应汉字。
(2)为加点的字选择正确的读音。
(3)语段中不慎出现了一个错别字请你改正。
(4)根据()中的解释写出该词语。
九年级语文字词书写中等难度题查看答案及解析
以下文题,任选其一。
文题(1)题目:有你的地方就有风景
作文(2)题目:阅读下面材料,自拟题目,写一篇文章。
每个前进的时代都有英雄,每个向上的民族都需要英雄精神的滋养。
一代代英雄人物身上闪耀着坚守理想、挑战困难、勇于担当、敢于胜利的精神光辉,这些精神在英雄的血脉中流淌,陪伴着他们一路前行。
请在这些英雄精神中选择你感受最深的一点,写出你的理解和感受。
作文要求:
(1)表达真情实感;
(2)文体不限,诗歌除外;
(3)认真书写,力求工整、美观;
(4)文章不得出现真实的校名、姓名;
(5)不少于600字。
九年级语文命题作文困难题查看答案及解析
阅读材料,完成下列各题。
班里的辩论会正进行得如火如荼,下面是辩论双方的发言。
正方:我方认为以成败论英雄是可取的。 这里的“英雄”所代表的是一种精神的象征,是民族的旗帜与国民的榜样。 以成败论英雄这种价值观将人们对成功的追求化为对精神 的追求,激励人们积极进取,奋发向上。
以成败论英雄的可取性,还表现在它具有广泛的现实意义。 它鼓励全社会学习英雄,追求成功。 时代呼唤英雄,社会鼓励成功,这样的民族才能进步,这样的社会才能发展。 时 至今日,全球化浪潮势不可挡,若不成功,我们将立于何处?信息时代,本土文化遭受强势 挑战,若没有英雄,我们又何以让后代感受身为华人的自豪?追求成功,鼓励英雄,正是我们这个时代的标志,正是我们这个时代所需要的价值取向。 时代的英雄追求成功,时代的 成功追求英雄。
反方:古人说“名不正则言不顺”,只有对概念进行清晰地界定,我们才能展开一场有 意义的辩论。 按照《现代汉语词典》的解释,成败都是相对于具体目标而言的。 达到了就是 成功,没有达到就是失败。 而英雄是指能以自身杰出的才能、品质激起他人崇高情感的 人。 所谓以成败论英雄,是指成功了就是英雄,失败了就不是英雄。 我方认为这个观点是 不可取的。
一方面,成功了的未必就是英雄。 有些人不择手段、卖主求荣,即使他获得了暂时的 成功,也难以称之为英雄。 秦桧在金兵南下、国难当头之时,为了自己的荣华富贵,力主议和,陷害忠良,盘踞相位十九年,深得高宗宠信。难道能称之为英雄吗?
另一方面, 。
(1)这场辩论会的辩题是: 。
(2)请你作为反方辩手,将上面空白处的辩词补充完整。
写作提示:①观点明确;②思路清晰;③运用举例论证;④不少于 100 字。
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依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
①可以说,正是千千万万的英雄,才使得我们的国家和民族于危亡中现生机,由积贫积弱走向繁荣昌盛。
②对个人而言,英雄为我们树立起精神的标杆,
③英雄们身上所具有的光辉品质,正是构筑民族精神最重要的元素之一。
④正由于英雄具有崇高的品质,其对社会发展所起的作用是不可估量的。
⑤英雄影响着一个人的人生观和价值观的形成。
⑥对国家而言,英雄是国家的符号,每个国家都需要有引以为豪的英雄。
A.①②③④⑥⑤ B.⑥④①⑤③② C.④②⑤⑥③① D.③⑥⑤②④①
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下列选项字音、字形完全正确的一项是( )
中华诗词博大精深,如同三山五岳,巍峨屹( )立。cháng( )徉在诗词的世界中,我们心潮澎湃( ):从“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”中,我们感受到李白的浪漫飘逸;从“会当凌绝顶,一览众山小”中,我们读出了杜甫的远大bào( )负;从“八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声”中,我们体会到辛弃疾的英雄本色。
A.qì 倘 bài 报 B.qì 倘 pài 抱
C.yì 徜 bài 报 D.yì 徜 pài 抱
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