阅读下列材料回答问题:
材料一 1954年,日内瓦国际会议上,美国国务卿杜勒斯严令美国代表团:不准任何人与中国代表握手。当时参会的美国代表团代理团长、副国务卿史密斯在佩服中国总理周恩来杰出的外交才能的同时,只能摇摇周恩来的胳膊。
材料二 1972年,美国总统尼克松的专机在北京机场徐徐降落。当尼克松走下舷梯,在离地面还有三四个台阶的时候,就向前来欢迎的周恩来伸出了手。他们紧紧握手,足有一分钟。后来,尼克松说,这是为了纠正1954年国务卿杜勒斯拒绝和周恩来握手的失礼行为。
材料三 新华网北京2004年6月8日电,外交部发言人刘建超8日在例行记者会上符号记者问时说,在当今时代,和平共处五项原则依然具有重要的现实意义。刘建超说,和平共处五项原则在过去50年中作为重要的国际关系准则,在……方面发挥了重要的作用。
请回答:
(1)材料一美国国务卿杜勒斯为什么拒绝同中国代表握手?
(2)从材料中可以看出新中国建立之初,美国对中国采取了什么样的政策?
(3)从20世纪50年代的拒绝握手到20世纪70年代的主动握手反映中美系发生了什么变化?
(4)为什么会有这种变化?加以说明。
(5)材料三中提到的和平共处五项原则是由中国与哪些国家共同倡导的?其中,中国代表是谁?请你写出和平共处五项原则的内容。
八年级历史综合题中等难度题
阅读下列材料回答问题:
材料一 1954年,日内瓦国际会议上,美国国务卿杜勒斯严令美国代表团:不准任何人与中国代表握手。当时参会的美国代表团代理团长、副国务卿史密斯在佩服中国总理周恩来杰出的外交才能的同时,只能摇摇周恩来的胳膊。
材料二 1972年,美国总统尼克松的专机在北京机场徐徐降落。当尼克松走下舷梯,在离地面还有三四个台阶的时候,就向前来欢迎的周恩来伸出了手。他们紧紧握手,足有一分钟。后来,尼克松说,这是为了纠正1954年国务卿杜勒斯拒绝和周恩来握手的失礼行为。
材料三 新华网北京2004年6月8日电,外交部发言人刘建超8日在例行记者会上符号记者问时说,在当今时代,和平共处五项原则依然具有重要的现实意义。刘建超说,和平共处五项原则在过去50年中作为重要的国际关系准则,在……方面发挥了重要的作用。
请回答:
(1)材料一美国国务卿杜勒斯为什么拒绝同中国代表握手?
(2)从材料中可以看出新中国建立之初,美国对中国采取了什么样的政策?
(3)从20世纪50年代的拒绝握手到20世纪70年代的主动握手反映中美系发生了什么变化?
(4)为什么会有这种变化?加以说明。
(5)材料三中提到的和平共处五项原则是由中国与哪些国家共同倡导的?其中,中国代表是谁?请你写出和平共处五项原则的内容。
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阅读材料,回答问题。
材料一:1954年,在日内瓦会议上,周恩来总理和美国国务卿杜勒斯见面,周恩来礼节性地伸出手,但杜勒斯却拒绝和周恩来握手。
——摘自人教版《中国历史》八年级下册
材料二:1960年美国中央情报局在报告中说:“中国在过去的10年中几乎在所有(与美国)的较量中取得了胜利。”
材料三:1972年2月21日,美国总统尼克松踏上中国大陆的土地,开始了一次他称之为“谋求和平的旅行”。当他走下舷梯,在离地面还有三四个台阶的时候,就向前来欢迎的周恩来总理伸出了手。他们的手紧紧地握在一起,足足有一分多钟。
——摘自《中国外交秘闻》
(1)为什么杜勒斯拒绝与周恩来总理握手?这仅仅是礼貌问题吗?
(2)举一例说明材料一中中美较量的事件。
(3)对比材料一、三,概括中美关系发生了怎样的变化?中美关系的这一转变的历史原因是什么?
(4)你认为未来中美两国关系怎样才能健康稳定的发展?
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(16分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 :在日内瓦会议期间,美国代表企图把中国代表视为根本不存在。美国代表团团长杜勒斯当时命令美国代表团成员不许同共产党中国的代表团成员握手。……周恩来总理见杜勒斯进来了,准备上去同他握手。他一见到周总理,马上转头便跑。
材料二:1972年2月21日,尼克松乘坐的“空军一号”在北京着陆后,他和他的夫人走下舷梯,主动将手伸向周恩来。这标志着一个时代结束了,另一个时代开始了。
材料三:2008年11月5日,国家主席胡锦涛致电奥巴马,祝贺他当选新一届美国总统。胡锦涛在贺电中表示,中美两国在事关人类福祉的一些重大的问题上,拥有广泛的共同利益,肩负着重要的共同责任。发展长期、健康、稳定的中美关系,符合两国和世界各国人民的根本利益,对维护和促进世界的和平、稳定与发展具有重要意义。……把中美建设性合作关系提高到新的水平,以更好地造福两国人民和世界各国人民。
(1)依据材料一判断当时的中美关系怎样?(2分)
(2)材料二中的 “一个时代结束了,另一个时代开始了”是什么意思?(4分)中美两国正式建立外交关系是在哪一年?(2分)促使中美关系发生变化的原因是什么?(4分)
(3)综合以上材料和所学知识分析,你认为应该怎样正确处理中美两国政府关系?(4分)
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阅读下列材料:
材料一在《尼克松回忆录》中,尼克松回顾道:“我知道,1954年在日内瓦会议时福斯特·杜勒斯拒绝同周恩来握手,使他深受侮辱……我走完阶梯时决心伸出我的手,一边向他(周恩来)走去,当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”
材料二
请回答:
(1)材料一中历史性的握手发生于哪一年?它意味着中美关系发生了什么变化?
(2)据材料二并结合所学知识,指出70年代我国外交还取得了哪些重大成就?
(3)新中国建立后奉行什么外交政策?新中国的外交取得辉煌成就的根本原因是什么?
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尼克松在回忆录中说到:“1954年在日内瓦会议时,杜勒斯拒绝同周恩来握手……因此,我走完舷梯时决心一边伸出我的手,一边向他走去。我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”“另一个时代开始了”的含义是指( )
A. 中美开始了长期对立 B. 标志着两极格局瓦解
C. 中美关系开始走向正常化 D. 以美苏为首的两大阵营形成
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阅读材料,回答问题:
材料一:1949年召开了中国人民政治协商会议第一次全体会议。1954年在北京召开了第一届全国人民代表大会。
材料二:大会分析了国内形势和主要矛盾的变化,指出在社会主义制度基本建立后,国内的主要矛盾是先进的社会主义制度同落后的社会生产力之间的矛盾。
材料三:1958年5月5日,中共八大二次会议在北京召开。这次会议认为当前我国社会的主要矛盾仍然是无产阶级同资产阶级、社会主义道路同资本主义道路的矛盾。
(1)材料一中1949年召开这次会议通过的具有临时宪法性质的文件是什么?该会议的召开,标志着哪一制度初步成为新中国的一项基本政治制度?1954年会议的召开,确立了我国哪一根本政治制度?
(2)材料二中的“大会”指什么会议?据材料二,指出该会议的作用。
(3)对比材料二,三,材料三的论断在哪一方面对材料一的论述作了修改?这种修改造成了严重后果,请你联系1958年~1976年的重要史实任举一例说明。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:
材料三:中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议,1954年9月20日在首都北京,庄严地通过《中华人民共和国宪法》。这个宪法以1949年的《中国人民政治协商会议共同纲领》为基础,又是《共同纲领》的发展。这个宪法巩固了我国人民革命的成果和中华人民共和国建立以来政治上、经济上的新胜利,并且反映了国家在过渡时期的根本要求和广大人民建设社会主义社会的共同愿望。
——《中华人民共和国宪法(1954年)序言》
(1)材料一中文件是在什么时间制定的?有何作用?
(2)材料二中文件是我国第一部宪法,文件中规定人民行使权力的机关是什么?其颁布有何意义?
(3)结合材料三及所学知识,说说材料一和材料二之间有什么联系。
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阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:
材料三:中华人民共和国第一届全国人民代表大会第一次会议,1954年9月20日在首都北京,庄严地通过《中华人民共和国宪法》。这个宪法以1949年的《中国人民政治协商会议共同纲领》为基础,又是《共同纲领》的发展。这个宪法巩固了我国人民革命的成果和中华人民共和国建立以来政治上、经济上的新胜利,并且反映了国家在过渡时期的根本要求和广大人民建设社会主义社会的共同愿望。
——《中华人民共和国宪法(1954年)序言》
(1)材料一中文件是在什么时间制定的?有何作用?
(2)材料二中文件是我国第一部宪法,文件中规定人民行使权力的机关是什么?其颁布有何意义?
(3)结合材料三及所学知识,说说材料一和材料二之间有什么联系。
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阅读下列材料回答
材料一:1942年12月,中美关系发生了转折性变化。美国开始正视中国战场对于抗击日本的巨大作用。12月23日,在重庆召开了中、美、英三国军事代表会议,讨论了有关对日作战问题,由蒋介石担任总司令,成立三国代表组成的联合作战参谋部。
———据张殿清《抗日战争时期的中美关系及启示》整编
材料二:与美国关系正常化是中国实行对外开放、迈向世界的关键性第一步。中国实现对外开放与现代化战略需要有良好的国际环境。如果说在(20世纪)80年代,改革开放只是发展中美关系的重要动力之一;到90年代,改革开放则成了发展中美关系的最主要动力。中国进一步扩大对外开放,为中国经济融入世界经济提供了制度保证。十四大后中美关系之间的贸易、投资、技术合作发展。
——《当代世界:中国的改革开放与中美关系》
材料三:历史表明,每当两国对涉及对方核心和重大利益的问题处理得比较好,中美关系就比较顺畅和稳定。反之则会麻烦不断。我们希望美方始终恪守中美三个联合公报精神,坚持一个中国政策,以实际行动反对“台独”,支持两岸关系和平发展。
请回答:
(1)根据材料一,指出中美关系发生转折性变化的原因,并概括当时中美关系转变的表现。
(2)结合所学知识,指出中美关系正常化始于何时?根据材料二,归纳中美关系与中国改革开放之间的内在联系。
(3)根据材料三,指出在中美关系上中方的核心和重大利益问题是什么?
(4)综合以上材料,你认为中美关系顺利、稳定发展的前提是什么?
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阅读下列材料:
材料一在杜鲁门决定让美国再次干预中国内战之后的十年里,反华态度及反华政策进一步发展及强硬化。国务卿杜勒斯……许诺,要结束对远东的忽视,并努力孤立、包围中国,使北京政府崩溃。他强调中国只有一个,就是台湾的蒋介石政权……
材料二(基辛格)在给尼克松的备忘录中表示:“我们对中国采取主动行动的最大好处也许就是对苏联的影响”,“他们必须考虑美国同中华人民共和国合作的可能性”。由此可见,美国政府当时调整对华政策的首要目的就是利用中苏分歧,借助中国,抗衡苏联……尼克松在就任美国总统后明确表示,美国在越南战场上全面的军事胜利是不可能的,“我得尽快并尽可能体面地结束战争”。自新中国建立以来,美国坚持扶蒋反共、敌视中国的政策已有20余年,而今中国不仅没被遏制和削弱,反而成为世界五大力量中心之一,美国对华政策已告失败。
材料三在《尼克松回忆录》中,尼克松回顾道:“我知道,1954年日内瓦会议时福斯特•杜勒斯拒绝同周恩来握手,使他深受侮辱……(1972年访华时)我走完阶梯时决心伸出我的手,一边向他走去。当我们的手相握时,一个时代结束了,另一个时代开始了。”
(1)1954年,杜勒斯在日内瓦会议上“拒绝同周恩来握手”反映了当时中美关系的什么现状?试结合材料一分析其原因。
(2)而尼克松“决心伸出我的手,一边向他走去”,这反映了中美关系发生了什么变化?结合材料二分析变化的原因。
(3)这次握手对中国的外交和国际关系产生了哪些重大影响?
(4)从材料一到材料二的中美关系变化中我们可以得到哪些启示?
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