请你阅读下列材料，并运用所掌握的历史基本技能，完成下面主题为“中华民族的复兴之路”的探究任务。
材料一 （年代尺示意图——了解中国近代史的发展历程）
（1）根据上面“年代尺示意图”提供的信息，分别写出“千古巨变”历史事件及其对中国社会的影响、“获得新生”的历史事件。
材料二 （知识结构示意图——系统掌握中国社会主义建设的历史知识）
（2）依据以上的“知识结构示意图”补充填写①②的历史事件。
八年级历史综合题中等难度题
请你阅读下列材料，并运用所掌握的历史基本技能，完成下面主题为“中华民族的复兴之路”的探究任务。
材料一 （年代尺示意图——了解中国近代史的发展历程）
（1）根据上面“年代尺示意图”提供的信息，分别写出“千古巨变”历史事件及其对中国社会的影响、“获得新生”的历史事件。
材料二 （知识结构示意图——系统掌握中国社会主义建设的历史知识）
（2）依据以上的“知识结构示意图”补充填写①②的历史事件。
八年级历史综合题中等难度题
请你阅读下列材料，并运用所掌握的历史基本技能，完成下面主题为“中华民族的复兴之路”的探究任务。
材料一 （年代尺示意图——了解中国近代史的发展历程）
（1）根据上面“年代尺示意图”提供的信息，分别写出“千古巨变”历史事件及其对中国社会的影响、“获得新生”的历史事件。
材料二 （知识结构示意图——系统掌握中国社会主义建设的历史知识）
（2）依据以上的“知识结构示意图”补充填写①②的历史事件。
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
请你阅读下列材料，并运用所掌握的历史基本技能，完成下面主题为“中华民族的复兴之路”的探究任务。
材料一 （年代尺示意图——了解中国近代史的发展历程）
（1）根据上面“年代尺示意图”提供的信息，分别写出“千古巨变”历史事件及其对中国社会的影响、“获得新生”的历史事件。
材料二 （知识结构示意图——系统掌握中国社会主义建设的历史知识）
（2）依据以上的“知识结构示意图”补充填写①②的历史事件。
八年级历史综合题中等难度题查看答案及解析
新中国成立以来，中国共产党走出了一条中华民族伟大复兴之路。阅读下列材料，回答问题。
材料一：根据社会主义基本制度已经在我国建立起来的新形势，大会分析了当时国内的主要矛盾，指出党和人民的主要任务是集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为先进的工业国。会后，中国开始全面的大规模的社会主义建设。
材料二：十一届三中全会，我国在坚持社会主义制度的前提下，实行经济体制改革，经济体制改革首先在农村展开，随后城市经济体制改革也全面铺开。
材料三：1992年初，一位伟人在南巡讲话中指出：“计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划”；“计划和市场都是经济手段”。明确回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题，具有重大而深远的意义。
材料四：“实现中国梦必须凝聚中国力量，这就是中国各民族人民大团结的力量。中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”
——《习近平在十二届全国人大一次会议闭幕式上发表的重要讲话》
（1）材料一中的“大会”指的是哪次会议？
（2）材料二中“首先在农村展开”的改革来自于一个远近闻名的穷村创举，做出这个创举的是哪一个村子？他们的做法在中央的支持和倡导下在全国推开，结合所学知识指出他们这种做法指的是什么？
（3）材料三中这位“伟人”是谁？1992年中共十四大确定的我国经济体制改革的目标是什么？
（4）材料四中，新中国成立后，西藏和平解放标志着“各族人民实现了大团结”，西藏和平解放是在哪一年？解决台湾、香港、澳门问题是实现中国统一的梦想，在香港、澳门问题的解决上得到成功运用的伟大构想是什么？
八年级历史综合题简单题查看答案及解析
请结合所学完成以下探究题。
在近代中国的历史进程中，面对西方列强的入侵，无数仁人志士上下求索，探寻中华崛起之路。阅读下列材料，回答问题。
【器物之路】
材料一 19世纪60年代，洋务派采用西方生产技术，创办了一批近代企业，著名的有安庆内军械所、江南制造总局等。这些企业经费由清政府调拨，产品分配给军队。19世纪70年代，洋务派创办了另一批企业，如轮船招商局、汉阳铁厂等，他们希望通过创办这类企业，将产品投放市场，同外国人竞争，“分洋商之利”。
（1）根据材料一分析，洋务运动60年代和70年代创办的企业有什么不同？器物探索之路有何意义？
【制度变革】
材料二 1895年，北京1000多名举人在“公车上书”的呐喊声中展示了近代先进知识分子的觉醒，也由此揭开了一场政治变革运动的序幕。
材料三 革命尚未成功，同志仍须努力！
——孙中山
（2）材料二中“政治变革运动”指什么？材料三中的“革命”有何历史贡献？为什么孙中山还说“革命尚未成功”？
【思想解放】
材料四 在中国近代化探索的历程中，中国人首先学习西方的技术，结果甲午一战，证明只学技术不好使……所以就开始学制度。学制度问题又更大了……那么好的制度拿到中国来就变样……后来中国人就开始琢磨最该彻底改变的是中国人的思想。
(3)为了改变中国人的思想，知识分子掀起了什么运动？随着运动的深入发展和国际新形势的出现，他们宣传的思想又有了什么新发展？
【新的征程】
材料五 1921年中国共产党诞生，带领中国人民经过28年艰苦卓绝的奋斗，建立新中国，并逐步走上了社会主义道路，这是中国近代历史上最深刻、最伟大的社会变革。
（4）中国共产党成立时间、地点和的标志性事件分别是什么？
（5）综合上述材料，近代化道路的探索过程给了我们什么启示？
八年级历史综合题困难题查看答案及解析
中国共产党代表最广泛人民的利益，是实现中华民族伟大复兴的领导力量。阅读材料，回答问题。
材料一 中国近现代史中部分历史时期或节点
（1）时代是出卷人，不同时期有不同任务，请分别写出年代尺中B时期的主要任务。请写出B时期开始的标志性事件并用一句话概括此历史事件在中华民族发展史上的地位。
材料二 到西藏去，就是要靠政策走路……要用正确的政策去扫除中外反动派的妖言迷雾，去消除历史上造成的民族隔阖和成见，把康藏广大僧俗人民和爱国人士团结到反帝爱国的大旗下来。
——邓小平1950年
（2）西藏通过何种方式实现解放？有何意义？为解决农奴问题，中央政府又是如何解决的？
材料三 1950年6月，中央中央通过了在全国范围内开展土地改革的决议，实行土地改革是为废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。1953年，中共中央发布《关于发展农业生产合作社的决议》，指出要促进农民联合起来，逐步实行农业的社会主义改造。1958年，中央作出《关于在农村建立人民公社问题的决议》，认为人民公社目前是集体所有制，将进一步向共产主义过渡积极地作好准备。
——摘编自孙健《中华人民共和国经济史》
（3）据材料三并结合所学知识，说出中央人民政府为开展土地改革所公布的法令，概述我国农村土地所有制的变化历程。
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阅读材料，回答问题：
为纪念改革开放36周年，同学们回顾历史，总结成就，展望未来，对“改革开放与中华民族伟大复兴之路”进行探究。
【回顾历史】
(1)同学们认为：中华民族近百年艰苦卓绝的伟大复兴的历史，关键是“中国新生”和“伟大转折”实现了国家的独立和富强。请你说出开启这两个阶段的历史事件。（2分）
【总结成就】
（2）“20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。”（引自《复兴之路》解说词）。你知道书写“一个时代最为传奇的一页”的总设计师是谁吗？（1分）
（3）新中国成立后，他领导中国人对民族复兴之路进行过哪些探索？（至少回答两点）（2分）
【展望未来】
（4）今天，中国的发展已经站在一个新的历史起点，你认为中华民族伟大复兴之路将如何继续？（1分）
八年级历史问答题简单题查看答案及解析
某校历史兴趣小组以“民族复兴之路”为主题开展了探究活动。阅读下列材料:
（民主法治之窗）
(1)设计表格归纳知识，是学习历史的有效方法。请把下表补充完整。
| 法律文献 | 内容摘要 | 地位或作用 |
| 《中华民国临时约法》 | 主权属于国民全体，人民有请愿、诉讼、选举和被选举权利 | 起到了资产阶级共和国宪法的作用 |
| 规定了国旗、国徽、首都 | 起了临时宪法的作用 | |
| 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的国家 | 第一部社会主义类型宪法 |
（农业现代之路）
观察下列图片回答问题
(2)你相信图一中的粮食产量是真的吗?结合所学知识说明出现这一情况的原因。试分析出现图二这一情况的政策性因素。
（走向世界之巅）
近年来，我国加决推进“一带一路”建设，启动亚洲基础设施投资银行，更加深入参与区域合作进程，推动世界经济发展和安全稳定，努力构建人类命运共同体。
——摘编自新华网
(3)据材料三，指出中国推进对外开放的总体目标。
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某校八年级（3）班的同学在一节历史课上以“改革开放与中华民族伟大复兴之路”为主题进行探究活动：回顾历史，总结成就，展望未来。下面是他们收集的材料和提出的问题。请你也参与活动。（11分）
材料一：一九七九年，那是一个春天，有位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般的崛起座座城。
材料二：我们唱着东方红，当家作主站起来，我们唱着春天的故事，改革开放富起来，继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来。
（1）材料一中的“老人”是谁？他“在中国的南海边画了一个圈”的含义大致是指什么？（2分）
（2）材料二的“旗帜”是指什么？（1分）回顾历史在中共七大上确立的全党的旗帜是什么？（1分）
（3）材料二中当家作主站起来指的是什么历史事件？这个历史事件有什么意义？（5分）
（4）有人认为上述政策的实行便利了外国企业抢占中国市场，使外国列强在战场上没有得到的东西几乎都得到了，因此这种政策的实施弊大于利。你是否同意他的观点？说明理由。（2分）
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某校八年级（3）班的同学在一节历史课上以“改革开放与中华民族伟大复兴之路”为主题进行探究活动：回顾历史，总结成就，展望未来。下面是他们收集的材料和提出的问题。请你也参与活动。（13分）
材料一：一九七九年，那是一个春天，有位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般的崛起座座城。
材料二：我们唱着东方红，当家作主站起来，我们唱着春天的故事，改革开放富起来，继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来。
材料三：习近平总书记在中共十八届三中全会上高度评价了35年来改革开放的成功实践和伟大成就。会议认为改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新伟大革命，实现中华民族伟大复兴的中国梦，必须在新的历史起点上全面深化改革。
（1）材料一中的“老人”是谁？（2分）他当时在广东划的“圈”分别是那几个? （3分）
（2）材料二的“旗帜”是指什么？（2分）材料二中当家作主站起来指的是什么历史事件？（2分）
（3）材料三中改革开放这一伟大决策是在哪次会议上提出的？（2分）这次会议标志着中国历史进入什么新时期？（2分）
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某校八年级（3）班的同学在一节历史课上以“改革开放与中华民族伟大复兴之路”为主题进行探究活动：回顾历史，总结成就，展望未来。下面是他们收集的材料和提出的问题。请你也参与活动。（12分）
材料一：一九七九年，那是一个春天，有位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般的崛起座座城。
材料二：我们唱着东方红，当家作主站起来，我们唱着春天的故事，改革开放富起来，继往开来的领路人，带领我们走进新时代，高举旗帜开创未来。
（1）材料一中的“老人”是谁？他“在中国的南海边画了一个圈”的含义大致是指什么？材料中的“座座城”主要是指哪几个？请你写出其中的一个。（6分）
（2）材料二的“旗帜”是指什么？（2分）
（3）有人认为上述政策的实行便利了外国企业抢占中国市场，使外国列强在战场上没有得到的东西几乎都得到了，因此这种政策的实施弊大于利。你是否同意他的观点？说明理由。(4分)
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