小芳在探究“液体压强的特点”实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验前,应调节U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面___________。如果在使用压强计前,发现U型管中液面已经有高度差,应该通过________的方法进行调节(请从下列选项中选择);
A.从U型管内向外倒出适量水;
B.拆除软管重新安装;
C.向U型管内加适量水;
(2)在如图中甲、乙两图是探究液体压强与___________的关系.
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择如图中_________两图进行对比。
(4)在如图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方向,这是为了探究同种液体在同一深度,液体向___________的压强大小关系.
(5)丙、丁两个容器底面积相同,盛装相同深度的相同盐水,现在向如图中丙、丁两个容器中倒入相同质量的蒸馏水(水均未溢出)并充分搅拌,待液体静止后,丙容器底部受到的液体压力________丁容器底部受到的液体压力。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
(6)液体有一种特性---黏度,表现为液体对浸在其中的物体运动时产生的阻力。相同条件下,对物体产生的阻力越大,则黏度越大;比如酸奶的黏度就比水的黏度大。一中一物理兴趣小组的同学设计了一个简易实验,来比较甲、乙两种液体的黏度,如图所示:两个相同柱形容器中分别盛有相同深度的甲、乙两种液体,将两个完全相同的金属球从容器正上方相同高度处由静止释放,并开始计时,小球到达容器底部时停止计时,分别计为t甲和t乙.
①小球在液体里的运动过程中,受到了重力、液体阻力和______________的作用。
②一次实验结束后,同学们测得数据如下:t甲=2.1s, t乙=1.9s,则说明____________液体的黏度更大。
③其他小组同学认为上述结论并不可靠,理由是:_________。
八年级物理实验题中等难度题
小芳在探究“液体压强的特点”实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验前,应调节U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面___________。如果在使用压强计前,发现U型管中液面已经有高度差,应该通过________的方法进行调节(请从下列选项中选择);
A.从U型管内向外倒出适量水;
B.拆除软管重新安装;
C.向U型管内加适量水;
(2)在如图中甲、乙两图是探究液体压强与___________的关系.
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择如图中_________两图进行对比。
(4)在如图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使橡皮膜处于向上、向下、向左、向右等方向,这是为了探究同种液体在同一深度,液体向___________的压强大小关系.
(5)丙、丁两个容器底面积相同,盛装相同深度的相同盐水,现在向如图中丙、丁两个容器中倒入相同质量的蒸馏水(水均未溢出)并充分搅拌,待液体静止后,丙容器底部受到的液体压力________丁容器底部受到的液体压力。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
(6)液体有一种特性---黏度,表现为液体对浸在其中的物体运动时产生的阻力。相同条件下,对物体产生的阻力越大,则黏度越大;比如酸奶的黏度就比水的黏度大。一中一物理兴趣小组的同学设计了一个简易实验,来比较甲、乙两种液体的黏度,如图所示:两个相同柱形容器中分别盛有相同深度的甲、乙两种液体,将两个完全相同的金属球从容器正上方相同高度处由静止释放,并开始计时,小球到达容器底部时停止计时,分别计为t甲和t乙.
①小球在液体里的运动过程中,受到了重力、液体阻力和______________的作用。
②一次实验结束后,同学们测得数据如下:t甲=2.1s, t乙=1.9s,则说明____________液体的黏度更大。
③其他小组同学认为上述结论并不可靠,理由是:_________。
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在探究“液体压强的特点”实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面___________;如果在使用压强计前,发现U型管中液面已经有高度差,应该通过______方法进行调节(请从下列选项中选择);
A.从U型管内向外倒出适量水;
B.拆除软管重新安装;
C.向U型管内加适量水;
(2)甲、乙两图是探究液体压强与___________的关系.
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择_____和_____两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状______关.
(4)选用乙和丙两图进行对比,可以探究液体压强与液体________的关系;
(5)在图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向___________的压强大小关系.
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在探究“液体压强的特点”实验中,进行了如图(15)所示的操作:
(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面___________.
(2)甲、乙两图是探究液体压强与___________________的关系.
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择____两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状________.
(4)要探究液体压强与液体密度的关系,应选用_____两图进行对比.
(5)在图丙中,固定U形管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向 ____________的压强大小关系.
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在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面 .
(2)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系.
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择: 两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状 .
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用 两个图进行对比.
(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向 的压强大小关系.
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在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面 .
(2)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系.
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择: 两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状 .
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用 两个图进行对比.
(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向 的压强大小关系.
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在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面 .
(2)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系.
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择: 两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状 .
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用 两个图进行对比.
(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向 的压强大小关系.
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在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面 .
(2)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系.
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择: 两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状 .
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用 两个图进行对比.
(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向 的压强大小关系.
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在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面 .
(2)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系.
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择: 两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状 .
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用 两个图进行对比.
(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向 的压强大小关系.
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在研究液体压强的实验中,进行了如图所示的操作:
(1)实验前,应调整U型管压强计,使左右两边玻璃管中的液面 .
(2)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系.
(3)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关,应选择: 两图进行对比,结论是:液体压强与盛液体的容器形状 .
(4)要探究液体压强与密度的关系,应选用 两个图进行对比.
(5)在图丙中,固定U型管压强计金属盒的橡皮膜在盐水中的深度,使金属盒处于:向上、向下、向左、向右等方位,这是为了探究同一深度处,液体向 的压强大小关系.
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