青春别被“颜值”裹挟①时下，似乎是一个看脸的时代。②在如今的社会评价体系中，“颜值”俨然成...

青春别被“颜值”裹挟

①时下，似乎是一个看脸的时代。

②在如今的社会评价体系中，“颜值”俨然成为排在权力、财富、社会地位之后的“第四指标”，并且大有后来居上之势。似乎是，只要“颜值”高，其他什么缺点都是浮云；如果“颜值”低，其他什么优点都是浮云。

③正因如此，年轻人不惜重金购买高档化妆品、漂亮的服饰，甚至在媒体披露的毁容案例不在少数、整容黑幕曝光时常见诸报端的情况下，依然不惜在自己的脸蛋、身体上刀斧相加来追求美貌。

④美貌，果真决定一切吗？美，当然是好的，拥有美丽的外貌，既能给自己增加自信，也能让旁人赏心悦目。在日常生活、工作场所和社交场合中，注重仪表、服饰考究，以及对面容进行适当的装扮，既是个人修养的外在表现，也是尊重他人的表现。“颜值”高的人容易从人堆里脱颖而出，但并不直接等同于“颜值”高的人就一定更具吸引力的特质。特别是在现代社会，如果放眼望去尽是帅哥美女时，漂亮就会失去了强大竞争力，这时候我们都需要思考，到底还有什么能让你出类拔萃。

⑤人要想成为一个仪态万方的“万人迷”，就必须注重自身的内在修养，让自己充满活力，让自己生动起来。20世纪30年代，北京东城北总布胡同有个“太太的客厅”，是“京派”文学和贵族文化的殿堂，这也是林徽因的家。当时林徽因虽然已经身染重病，但她仍保持着开朗和明丽。费正清的夫人曾经回忆说：“梁太太总是聚会的中心人物。当她侃侃而谈时，她的那些爱慕者们总是为她那天马行空般的灵感中所迸发出来的精辟警语而倾倒。

⑥ 古人有云：腹有诗书气自华。高尔基也曾说过，“学问改变气质“．青春的美丽，不是街头的名牌时装；青春的潇洒，不是臂臂摇摆的忸怩作态。如果一天到晚只是忙于外在的装扮，你是永远不可能做到气质高雅、充满魅力的。换言之，青春在哪里？青春是什么？青春是一种精神，一种修为，它就在我们的心里。心灵充沛，青春长驻；精神丰富，永葆青春。青春的魅力在于勇敢地抛弃外在的虚伪，在于由内而外散发出来的生动、智慧和气质。

⑦实际上，芸芸众生之中，容貌出众者有之，资质平平者也有，并且后者恐怕占据绝对多数。我们不应该因为“颜值”而自卑，反而应该因为我们的修为而自信。在今天充满竞争的社会里，镇守本心，修身韫德，做一个有修养、有品性的人，才是我们最应该做的事。

⑧ 在这方面，美国女孩丽兹也给我们上了深刻的一课。丽兹因为患有罕见病而外表怪异，被媒体粗暴地评为“世界最丑的女人”。她在经历了噩梦般的精神崩溃之后，最终战胜自我，勇敢地站了出来，举办演讲、建立个人网站和摄制纪录片，以此来与偏见斗争，对舆论的霸凌说不。她找到了勇气和自信，也赢得了尊重和尊严。

⑨ 面对“颜值“的裹挟，很多人可能都无力抵抗。但是，若干年后，我们会发现，伴随着年华的逝去，再怎么精心装扮的容颜都会老去，时间唯一带不走的是你曾经读过的书、学过的知识，是你多少年来的修为，这才是让青春永驻、人生精彩的根本。

1.下面对原文的分析理解不正确的一项是（　　 ）。

A. 作者认为，受“只要‘颜值’高，其他什么缺点都是浮云”的标准影响，不少人花费巨资去改变自己的容颜，追求美貌。

B. 文中，林徽因虽然身患重病但是凭着开朗和明丽、充满灵感的谈吐为众人所倾倒，这是其内在个人修养的外在表现。

C. 全文首先点明中心论点，阐明追求外在美的不足，然后围绕“美和气质”的关系展开论述，最后号召读者做出类拔萃的人。

D. 作者选择关于“颜值”的话题，运用典型的事例材料和名人名言进行说理，立场鲜明，为青年读者提供明确的人生指引。

2.下列不能作为证明“学问改变气质”的一项是（　　　 ）。

A. 希腊人德莫森，因为口吃而生性羞怯，故苦练学说技艺改变自己而得到世人的尊重。

B. 鲁迅用脊梁顶着自己的头颅为后人照路，在漫漫长夜孤身绝响，彰显着孤独的气质。

C. 哲学家培根说，诗歌使人巧慧；数学使人精细；博物使人深沉；伦理学使人庄重。

D. “……三日不读书，对镜觉面目可憎，向人亦语言无味。”——诗人黄庭坚。

3.作者认为内在的修为是“让青春永驻、人生精彩的根本”，对于如何做到这一点，作者提了哪些建议？

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随着时代的进步，如今的孩子似乎不再拥有作者牛汉笔下苦难的童年，可是在中国，还有这样一群儿童：父母为生计外出打工，把他们留在了农村。这个特殊群体被称为“留守儿童”。

下面是关于留守儿童问题的部分调查数据，请你认真分析，回答问题。

(1)从以上数据中可以得出结论：_______________________________________

(2)请针对留守儿童现象，拟写一则公益广告词。（至少使用一种修辞手法）

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根据要求作文。

正值青春年华的同学们，生活中一定有一些温暖的记忆令你难以忘怀，一定有一些美好的情感成为珍藏在心底的财富，一定有一些成长的感悟启迪着你思考，一定有一些梦想带给你前行的力量……

请以“我的青春里有 ___________”为题,写一篇文章。

要求：（1）请将题目补充完整。（2）力求写出自己的真切体验和独特感受。（3）除诗歌、戏剧外，文体不限。（4）字数不少于700字。（5）文中不得出现真实的地名（县名）、校名和人名。

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下列句子顺序排列正确的一项是（　　 ）

①大教育家孔子，面对子路、冉有等弟子提出的类似问题，就有不同的解释。

②这是因为人的性格不同、诉求不同、社会地位不同，对幸福的理解也会不尽相同。

③时下，“你幸福吗”这个问题大热，不过，如果猛然一问，很多人会被问住。

④个人的临时情绪也会在很大程度上影响人们对综合幸福指数的判断。

⑤“幸福是什么”向来见仁见智，连先贤也不能给出标准化的答案。

A. ③⑤①②④　　 B. ⑤①③②④　　 C. ③②⑤①④　　 D. ⑤②①④③

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作者生活在战乱频繁的时代，他在文中虚构了一个没有战乱、没有压迫的理想社会。我们应该怎样评价本文的思想意义？

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低头玩手机=脖子负重50斤

①如今是手机和网络的时代，电子设备已经广泛侵入在我们的生活中，手机和平板电脑成为我们必不可少的伙伴。如今，我们的生活越来越依赖手机了，有人说，我出门只要带了手机，可以什么都不带。

②确实，智能手机的出现，给我们的生活带来了极大的方便，如：电子支付、通讯导航，甚至蓝牙遥控和开门等都可以做到。但同时手机也给我们的健康带来了潜在的危害，据有关资料显示，长期使用手机可以造成眼和手的损害；走路的时候因玩手机，而导致摔伤、车祸和溺水的事件时有发生。

③低头看手机，头都变大了。仔细观察一下，我们玩手机的时候，都会有一个共同的动作：低头或者前倾，低头会使得颈部承受更大的负荷，我们有“项上头颅”的说法，意思是人的头颅位于颈椎之上，尽管人体的颈椎是前曲的，有着生理的曲度，但头颅和人体的轴线是吻合的。力学知识告诉我们，物体垂直的摆放是最牢固的，承受的力量是最小的，那么，人的头颅“放在”颈椎上是最为合适的。

④欧洲脊柱协会的资料显示，一个人的头部重约5kg，当其前倾看手机等电子设备时，通常呈60°角，那么这时由于物理杠杆作用以及重力作用，一个人颈部肌肉就要承受25kg以上的重量，换句话说，“低头一族”会使颈椎承受5倍的重量，好像头都变大了。长此以往，就会引起颈椎的病变。

⑤成天玩手机，变成手机脖。最近，欧洲脊柱协会发出警告称：“短信脖”（Texting Neck）是新一代的全球性疾病，这是因为外国人的手机主要是用来打电话和发短信的。中国人的手机除了打电话、发短信外，还要发微信和朋友圈，有人认为在中国应该叫“微信脖”。笔者认为，中国人手机还要玩游戏和看新闻，应该叫“手机脖”才名副其实。但无论叫什么名字，实质上就是长期玩手机等电子设备引起的颈椎的病变。

⑥由此看来，中国人的手机功能比西方人更为丰富。因此，中国人与手机相伴的时间也比西方人长，颈椎损害发生率也会增高。

⑦预防手机脖，可以这样做。“手机脖”的表现是长时间使用电子设备后，出现颈部不舒服、疼痛、僵硬以及头痛、头昏等表现，出现上述症状后，应该及时停止使用手机等电子设备，活动颈椎，按摩放松颈部。否则，如果长此以往，这些症状将会加重，造成永久性的损害。

⑧预防“手机脖”主要是控制手机等电子设备的使用时间，使用时尽量不要低头，可以抬高手机的位置，平视手机，这样可以避免低头，增加颈椎的负担。

1.下面表述不符合文意的一项是（　　 ）

A.电子设备已经广泛应用在我们的生活中，手机和平板电脑成为我们必不可少的伙伴，我们的生活越来越依赖它们了。

B.我们玩手机的时候，都会有一个共同的动作：低头或者前倾，低头会使得颈部承受更大的负荷，由此可知，玩手机可引起颈椎的病变并造成永久性的损害。

C.中国人的手机功能比西方人更为丰富，因此，中国人与手机相伴的时间也比西方人长，颈椎损害发生率也会增高。

D.成天玩手机导致“手机脖”的主要症状表现为颈部不舒服、疼痛、僵硬以及头痛、头昏等。

2.下面对文章分析理解，不正确的一项是（　　 ）

A.第①段加点词“侵入”形象写出了手机人们生活的同时，也给人们带来危害。

B.文章第①②段先写手机给我们生活带来了极大的方便，再引出低头玩手机带来的危害，通俗易懂，吸引读者的阅读兴趣。

C.第④段主要运用了列数字的说明方法，说明“低头一族”在玩手机时会使颈椎承受5倍的重量，长期以往会引起颈椎的病变。

D.本文详略分明，重点说明智能手机在生活中的作用和长期低头玩手机带来的危害，条理清晰，逻辑严密。

3.班里很多同学沉迷手机，请你结合文本规劝一下他们，并指导他们一些摆脱手机依赖症的方法。

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陶渊明生活在战乱频繁的时代，他在《桃花源记》中虚构了一个没有战乱、没有压迫的理想社会。学完此文之后，八年级某班开展了一次以“战争与和平”为主题的综合性学习活动，请你完成下列题目。

(1)“武”字与战争密切相关。许慎在《说文解字》中把“武”解释为“止戈为武”，这一解释反映了古人向往和平幸福生活的情感。“伐”字也与战争有关，请你推断它的字义：_____。

(2)中国女军事专家姚云竹参加美国国际学术座谈会，在回答美国前国务卿基辛格博士提问时说：“如果有人一定要把中国当敌人，我们将接受挑战，做一个‘称职’的敌人。”从姚云竹的话中，你听出了什么信息？

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(3)下面图中的雕塑名为“打结的手枪”，矗立在联合国总部花园内，是卢森堡1988年

赠送给联合国的。请你对它加以介绍。

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阅读下面的文字，完成下列小题。

读书的“体”与“用”

杨平

①从某种意义上说，人是一种“读书”的动物。以往，“读书人”的称谓专属于少数人；如今，在“全民阅读”的时代，读书已成为大众普遍拥有的权利。伴随人类文明的发展，尤其是知识生产的积累，读书越来越成为现代人的一种生活方式。然而，为什么读书？读什么书？怎样读书？读书有用抑或是无用？这些围绕“读书”而产生的问题似乎都悬而未决。

②关于读书，可以从“体”与“用”这两个方面来理解。大致上说，“体”指的是事物的本性、本根、本体，而“用”则是指“体”外化而生成的功用功能。

③从“用”的层面看，开卷有益，学以致用。这里的“有益”和“致用”都意在表明读书确实包含着实用的功利诉求。从这个角度考量，读书利国利民、利人利己。通过读书，人们可以获得生存技能以创造财富改善生活；通过读书，人们可以到达更高的社会阶位而改变命运。

④然而，对实用功利的追求只是读书的一个方面，过分地强调读书的实用功能，往往会遮蔽读书的根本要义。“富家不用买良田，书中自有千钟粟”、“男儿欲遂平生志，五经勤向窗前读”，这种劝学篇，主要用读书的好处和用处来激励人们学习，会养育狭隘的读书观念。

⑤从“体”的层面看读书，也就是探究读书这件事情的根本意义是什么。当我们说“人是一种读书的动物”时，就意味着读书是一种专属于人的活动，读书与做人几乎就是同一件事情。读书的根本要义是“人性养成”“人文化成”。从这种意义出发来理解读书才可能达到读书的至境。

⑥一般来说，受功利之“用”驱使的读书可归为“要读书”一类，而怀有“体”之情怀的读书则可称之为“好读书”。“要读书”乃是“五经勤向窗前读”，与之相反，“好读书”偏偏是“闲来无事好读书”。以前读陶渊明的《五柳先生传》，里面说道“好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食”，常常觉得不着边际。因为既然是读书，便应该正襟危坐，皓首穷经，衡量得失，怎么能“不求甚解”呢？读书而不好好学习，兴之所至，随性自然，算是什么好学上进？后来，渐有所悟，是因为明白了孔子的感叹：十年有五而志于学，五十而知天命。这是孔子对于知识与人生宿命的感叹，“知天命”后也就熄灭了“志于学”的功利之心，最终达到“从心所欲”、领悟人生的境界了。

⑦归根到底，“要读书”致力于实用知识，“好读书”致力于人生体悟。后者往往可以不执着于书本身，前者却陷于斤斤计较。带着患得患失的心去读书，有时候就会执着于一念而忘记了风来水面与月到中天。

⑧雅文深境，幽思明悟，在一方局促的生命空间里，俯仰于天地大化之间，不正是读书的根本意义之所在吗？

1.下列对读书的“体”与“用”的联系和区别，理解不正确的一项是（　 ）

A.读书的“体”与“用”从不同方面回答了“为什么读书”这一问题。

B.读书的“用”就是读书的“体”外化而生成的实用功能。

C.读书的“体”与“用”的差别就是读书有用与无用的差别。

D.对读书的“体”与“用”的不同追求体现了不同的价值追求。

2.下面能证明第④段中“过分地强调读书的实用功能，往往会遮蔽读书的根本要义”这个观点的一项是（　 ）

A.因为大学毕业生就业难，所以“读书无用论”逐渐抬头，在中西部及农村边远地区尤甚，大有蔓延开来之趋势。

B.大学之道，在明德，在亲民，在止于至善。

C.入大学而教之以穷理、正心、修己、治人之道。

D.是故学然后知不足，教然后知困。

3.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是（　 ）

A.文章论述的观点是读书的“体”，根本要义是也就是“人性养成，人文化成”。

B.文章第③段中论述读书的“用”，作者主要通过举例的论证方法证明读书的实用性。

C.本文第④段“书中自有千钟粟”意思是通过读书考取功名，就有荣华富贵，这是古人用读书的功利性对世人的劝学。

D.第⑧段最后一句“不正是读书的根本意义之所在吗？”是反问句，结尾用反问句进一步强调读书的根本要义，深化文章的中心论点。

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综合性学习——我们的互联网时代

现代社会，网络已经成为生活中一个重要组成部分。近日，学校将组织一次“网络与语文”活动，请你参加活动，并完成以下任务。

①活动一：网络时代，取一个好的网名，既能展示自己独特的个性，又能体现高雅的志趣，如“柳暗花明”、“夜雨时”、“挑灯看剑”等。请你给自己取一个别致的类似网名，并说说它的由来和含义（网名要求积极健康）。

示例：网名：柳暗花明

由来和含义：出自陆游《游山西村》“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。比喻人们遭遇挫折时，经过一番努力，又有了新的出路。表现了对未来生活充满乐观与自信。

网名：____

由来和含义：_____________________

②活动二：电子阅读面面观

小组研讨：在你看来，电子阅读会不会替代传统阅读？请你代表小组准备发言提纲。

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从修辞效果看，下列横线上所填的语句，最恰当的一句是（2分）　　　　　　　 （　　 ）

自从地球印下人类的足迹以来，地球容颜逐渐由美变丑了。特别是迈入工业社会之后，人类在向大自然索取大量财富的同时，也排放大量废气、废水和废渣，污染着自己赖以生存的空气、水源和土壤，地球伤痕累累，公害却频频发生，　　　　　　　　 ，人们感到生活在一个缺乏安全的环境中。

A．“三废”的阴影像阴云在世界各地飘荡。B．“三废”的阴影像虎豹在世界各地肆虐。

C．“三废”的阴影像强盗在世界各地横行。D．“三废”的阴影像幽灵在世界各地游荡。

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