春秋战国时期,中国学术史上出现了鼎盛时期,各种治国思想进行了大讨论、大演练。出现这种局面的根本原因是( )
A. “百家争鸣”局面的出现 B. 生产力发展导致社会变革
C. 士阶层的形成及活跃 D. 诸侯争霸战争愈演愈烈
九年级历史选择题中等难度题
春秋战国时期,中国学术史上出现了鼎盛时期,各种治国思想进行了大讨论、大演练。出现这种局面的根本原因是( )
A. “百家争鸣”局面的出现 B. 生产力发展导致社会变革
C. 士阶层的形成及活跃 D. 诸侯争霸战争愈演愈烈
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郭沫若说:“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉春秋战国时期在学术思想上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国时期出现了
A.诸侯争霸局面
B.“百家争鸣”局面
C.竞相改革局面
D.儒学独尊局面
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郭沫若说:“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉春秋战国时期在学术思想上是中国的 黄金时代。”这是因为春秋战国时期出现了( )
A. 国家统一的局面
B. “百家争鸣”局面
C. 竞相改革局面
D. 经济繁盛的局面
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郭沫若说:“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国时期出现了
A. 诸侯争霸的局面 B.“ 钟鼓之乐”盛行的局面
C.“ 百家争鸣”的局面 D. 各国相继变法的局面
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郭沫若说:“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国时期出现了
A.诸侯争霸的局面
B.“钟鼓之乐”盛行的局面
C.“百家争鸣”的局面
D.各国相继变法的局面
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郭沫若说:“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国时期出现了
A.诸侯争霸的局面
B.“钟鼓之乐”盛行的局面
C.“百家争鸣”的局面
D.各国相继变法的局面
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郭沫若说:“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉春秋战国时期在学术思想上是中国的黄金时代,”能佐证这一观点的历史史实是
A. 儒家思想成为正统思想
B. 出现百家争鸣局面
C. 佛教传入中国
D. “西学传入中国
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郭沫若说:“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉春秋战国时期在学术思想上是中国的黄金时代。”这是因为春秋战国时期出现了
A.诸侯争霸局面
B.“百家争鸣”局面
C.竞相改革局面
D.儒学独尊局面
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文化是国家和民族的灵魂,是国家精神和民族品格的体现。阅读材料,结合所学知识回答下列问题。
材料一 春秋战国时期,社会发生重大变革,各种思想流派纷纷提出治国济世的主张,学术思想领域出现大放异彩的百家争鸣的局面。
材料二 新文化运动中,传统的儒家思想被一些学者批判为“历代帝王专制之护符”、“保护君主政治之偶像”。有人甚至提出“打倒孔家店”的口号,把斗争锋芒指向孔孟之道。
材料三
在历史发展的长河中,有无数闪耀着时代光辉的杰出人物,挺起了骄傲的民族脊梁,奏响了时代发展的最强音,铸就了民族复兴的“万里长城”! ——摘自新浪博客 |
林则徐 张謇 袁隆平 |
材料四 “要认真汲取中华优秀传统文化的思想精华和道德精髓,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,深入挖掘和阐发中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值,使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。”
——习近平总书记2014年2月24日在中共中央政治局第十三次集体学习时的讲话
(1)据材料一儒家学派的创立者,孔子的核心思想是什么?秦始皇是如何对待儒家思想的?儒家思想何时开始成为社会的正统思想?
(2)根据材料二结合所学知识回答,你是否赞同新文化运动把斗争锋芒集中指向孔孟之道?简要说明你的理由。
(3)从材料三所列人物中任选一位,写出其“挺起民族脊梁,奏响时代发展最强音”的典型事例。为何说杰出人物铸就了民族复兴的“万里长城”?
(4)根据材料四,我们要继承和发扬中华传统文化中哪些精髓?
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郭沫若说,由秦到现在两千多年了,我们依然觉得学术思想史上的中国黄金时代是春秋战国。这是因为春秋战国出现了
A. 百家争鸣的局面 B. 诸侯争霸的局面
C. 竞相变法的局面 D. 商业繁荣的局面
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