中国古代文明是农耕文明，农耕之本是水，古代劳动人民创造了众多灌溉工具以满足农田对水的需求。...

中国古代文明是农耕文明，农耕之本是水，古代劳动人民创造了众多灌溉工具以满足农田对水的需求。古老的灌溉工具、灌溉机械无一不折射出古代劳动人民的智慧和造物的设计思想。将下列灌溉工具按朝代先后排序，正确的是（ ）

A. cab B. abc C. cba D. bca

七年级历史选择题中等难度题查看答案及解析

民以食为天，中国古代历朝都十分重视农业生产。阅读下列材料，回答问题。

材料一　 在我国农耕文明史上，集中了无数劳动人民的智慧。生产工具的发明和生产技术的改进推动了古代生产力的发展。

（1）列举两种我国古代劳动人民发明的农业生产工具。

材料二　 为君之道，必须先存百姓，若损百姓以奉其身，犹割股以啖腹，腹饱而身毙。民，水也；君，舟也。水能载舟，亦能覆舟。

——唐太宗

（2）说出唐太宗上述治国思想在农业政策上的具体体现。

材料三　 国以民为本，民以衣食为本，衣食以农桑为本。

——元世祖

（3）材料反映了元世祖对农业持怎样的态度？

（4）综上所述，你认为农业要想获得发展，必须具备哪些因素？

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

中国是一个农业大国，源远流长的农耕文明是孕育中华文明的基础。土地制度、生产工具的变革和农业生产设施的改进，推动了我国古代农业的发展。识读如图，结合所学知识回答下列问题

（1）图一是哪一原始居民的劳动工具？他们最早种植哪种粮食作物？他们主要生活在我国哪一区域？根据图二，结合所学知识回答，春秋时期农业的到迅速发展的主原因是什么？

（2）图三水利工程位于哪一条江由谁主持修建？建成之后，对当地农业发展有何影响？

（3）图四人物采取的哪些变法措施推动了农业的发展？（列举2条）

（4）结合上述图片材料，你认为怎样才能促进农业的发展？

七年级历史论述题困难题查看答案及解析

中华文明是世界上最古老的文明之一。炎黄子孙以自己的辛勤劳动、创新智慧和艰苦斗争，在祖国大地上创造出灿烂辉煌的物质文明与精神文。我们一起明读图说史，感受中国古代文明。阅读材料，结合所学知识回答问题。

（石器时代）

（1）使用图一这种器物的原始居民住什么样的房屋，其使用的最为典型的农业工具是什么？使用图二这种器物的原始居民主要种植那种粮食作物？

（青铜时代）

（2）图三文物的名称是什么？为什么它被视为商代青铜器的代表作？图四中的文字与图三的青铜器同属于一个朝代，这种文字在我国历史上的地位如何？

（铁器时代）

（3）从图五图六两幅图片中，你能直接获取哪一历史现象的出现？这一现象开始出现于哪一历史时期？

（4）图七反映的是哪一水利工程，是由谁主持修建的？

七年级历史综合题简单题查看答案及解析

在古老的中华大地上，中国人民在艰苦的环境中，用勤劳和智慧创造了灿烂的中华文明。

【工具说进步】

(1)请指出它们分别是哪个原始居民使用的生产工具。这些生产工具分别是采用什么方法制作的？

(2)从图一到图二，生产工具的变化反映了什么？

【食物话变迁】

(3)请写出种植图三、图四的原始居民分别是谁？

(4)稻种和粟种的大量出土，说明了什么？

【住房见发展】

材料　上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。

——《易经》

(5)远古居民实现定居的原因有哪些？

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

在古老的中华大地上，中国人民在艰苦的环境中，用勤劳和智慧创造了灿烂的中华文明。

【工具说进步】

(1)请指出它们分别是哪个原始居民使用的生产工具。这些生产工具分别是采用什么方法制作的？

(2)从图一到图二，生产工具的变化反映了什么？

【食物话变迁】

(3)请写出种植图三、图四的原始居民分别是谁？

(4)稻种和粟种的大量出土，说明了什么？

【住房见发展】

材料　上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。

——《易经》

(5)远古居民实现定居的原因有哪些？

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

在古老的中华大地上，中国人民在艰苦的环境中，用勤劳和智慧创造了灿烂的中华文明。

（工具说进步）

(1)请指出它们分别是哪个原始居民使用的生产工具。这些生产工具分别是采用什么方法制作的？

(2)从图一到图二，生产工具的变化反映了什么？

（食物话变迁）

(3)请写出种植图三、图四的原始居民分别是谁？

(4)稻种和粟种的大量出土，说明了什么？

（住房见发展）

材料　上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。

——《易经》

(5)远古居民实现定居的原因有哪些？

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

在古老的中华大地上，中国人民在艰苦的环境中，用勤劳和智慧创造了灿烂的中华文明。

（工具说进步）

(1)请指出它们分别是哪个原始居民使用的生产工具。这些生产工具分别是采用什么方法制作的？

(2)从图一到图二，生产工具的变化反映了什么？

（食物话变迁）

(3)请写出种植图三、图四的原始居民分别是谁？

(4)稻种和粟种的大量出土，说明了什么？

（住房见发展）

材料　上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。

——《易经》

(5)远古居民实现定居的原因有哪些？

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

在古老的中华大地上，中国人民在艰苦的环境中，用勤劳和智慧创造了灿烂的中华文明。

（工具说进步）

(1)请指出它们分别是哪个原始居民使用的生产工具。这些生产工具分别是采用什么方法制作的？

(2)从图一到图二，生产工具的变化反映了什么？

（食物话变迁）

(3)请写出种植图三、图四的原始居民分别是谁？

(4)稻种和粟种的大量出土，说明了什么？

（住房见发展）

材料　上古穴居而野处，后世圣人易之以宫室，上栋下宇，以待风雨。

——《易经》

(5)远古居民实现定居的原因有哪些？

七年级历史综合题中等难度题查看答案及解析

在古老的中华大地上，中国人民在艰苦的环境中，用勤劳和智慧创造了灿烂的中华文明。

（工具说进步）

(1)请指出它们分别是哪个原始居民使用的生产工具。这些生产工具分别是采用什么方法制作的？

(2)从图一到图二生产工具的变化说明了什么？

（食物话变迁）

(3)请各举出一例以种植水稻和粟为主要农作物的原始居民。

(4)稻种和粟种的大量出土，说明了什么？

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