实验室配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是A.实验步骤为计算、称量...

实验室配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是（　　）

A.实验步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶

B.需用托盘天平称取3g氯化钠固体，用规格为100mL的量筒量取47mL蒸馏水

C.溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率

D.把配制好的氯化钠溶液装入试剂瓶中，盖好瓶塞并贴上标签（标签中应包括药品名称和溶液中溶质的质量分数）

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实验室用氯化钠配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法中正确的是

A.配制的步骤为称量、溶解、装瓶存放

B.溶解时应将玻璃棒抵在烧杯底部进行搅拌

C.俯视量筒读数会使所配溶液的溶质质量分数偏小

D.所需玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒等

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某同学欲用固体氯化钠来配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液。

（1）配制时，涉及以下实验步骤，其正确的实验顺序是_____（填字母序号）。

A．称量及量取B．计算C．溶解D．装瓶贴标签

（2）配制时需要氯化钠的质量为_____g，水的体积为_____mL（水的密度1g/cm3）。

（3）若将上面配制好的NaCl溶液，浓缩成12%的NaCl溶液，则需要蒸发掉水_____g。

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实验室配制50g溶质质量为15%的氯化钠溶液。下列说法中错误的是(　　 )

A. 实验的步骤为计算、称量、量取、溶解、转移装瓶

B. 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率

C. 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签

D. 量取水时，俯视读数导致最后配制溶液质量分数偏大

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某同学进行如下两个实验。请回答有关问题：

（1）配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液：

①配制溶液的步骤：计算、称量和量取、_____、装瓶、贴标签。

②下列情况中，会导致所配溶液的溶质质量分数偏小的是_____（填字母序号）。

A．氯化钠固体不纯B．量取水时俯视读数C．装瓶时洒出少量溶液D．配制溶液的烧杯内壁沾有水

（2）粗盐中难溶性杂质的去除：

步骤如下：①取一定质量的粗盐样品，加水溶解；②过滤；③蒸发结晶；④称量、计算产率。在上述各步实验中，都用到的一种仪器是_____，它在步骤②中的作用是_____。

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实验室配制50g溶质质量分数为15%的氯化钠溶液，下列说法中错误的是（  ）

A. 实验的步骤为计算、称取、量取、溶解、装瓶存放

B. 溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌，以加快氯化钠的溶解速率

C. 把配制好的氯化钠溶液倒入刚用蒸馏水润洗过的试剂瓶中，并贴上标签

D. 量取水时，用规格为50mL的量筒量取42.5mL蒸馏水

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水的用途

水是常用的溶剂，在实验室配制一定溶质质量分数的溶液时，常涉及以下过程：a溶解      b称量    c计算  d装瓶存放    e量取，请按要求回答问题：

（1）现欲配制50g 6%氯化钠溶液，配制过程的先后顺序是______（填字母）

（2）在量取蒸馏水体积时，若仰视读数，则会导致所配制氯化钠溶液中溶质的质量分数______（填“＜”或“＞”）6%。

（3）取6%氯化钠溶液10g，加水稀释到______g，可得到3%氯化钠溶液。

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实验室用氯化钠和水配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液。下列说法正确的是（　　）

A. 实验步骤：计算、量取、溶解、装瓶、贴签

B. 量取水时，用规格为50mL的量筒

C. 实验过程中玻璃棒搅拌的作用是散热

D. 若在量取水时俯视读数量取，则配制溶液的溶质质量分数小于6%

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