与隋唐相比，宋朝改革和发展的科举制，主要表现是
A. 增加科举考试科目
B. 创立殿试制度
C. 增加科举取士名额，提高进士地位
D. 提倡八股文
七年级历史选择题中等难度题
与隋唐相比，宋朝改革和发展的科举制，主要表现是
A. 增加科举考试科目
B. 创立殿试制度
C. 增加科举取士名额，提高进士地位
D. 提倡八股文
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下列与科举有关的措施出现在宋朝的是（ ）
A.开创殿试 B.创立进士科
C.增加科举取士名额，提高进士地位 D.进士科逐渐成为最重要的科目
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科举制在宋朝的发展主要体现在哪一方面？
A. 进士科的创立
B. 创立殿试制度
C. 大幅增加取士名额
D. 采取分科考试
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下列与科举有关的措施出现在宋朝的是（ ）
A.创立考试办法选拔官员 B.开创进士科
C.增加科举取士名额，提高进士地位 D.增加科举考试科目
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下列与科举有关的措施出现在宋朝的是（ ）
A. 创立考试办法选拔官员 B. 开创进士科
C. 增加科举取士名额，提高进士地位 D. 增加科举考试科目
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科举制在宋朝的发展主要体现在哪一方面？（ ）
A. 进士科的创立 B. 殿试制度 C. 大幅度增加了名额 D. 采取考试的方式
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科举制度对中国历史影响深远。
(1)武则天统治时期，创立殿试制度，亲自面试考生，不拘一格选拔人才。（ ）
改正：
(2)元代大幅度增加科举取士名额，提高进士地位，对社会产生了深远影响。（ ）
改正：
(3)明朝时期，科举制度演变为八股取士，八股文内容空疏，形式多样。（ ）
改正：
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人民法院报2016年10月8日文章：宋朝司法中的“情理法不协”及对判例的影响。下列与科举有关的措施出现在宋朝的是（ ）
A. 创立考试办法选拔官员 B. 开创进士科
C. 增加科举取士名额，提高进士地位 D. 增加科举考试科目
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（题文）科举制度在我国延续到清朝光绪三十一年（1905年）举行最后一科进士考试为止经历了1300年。期间进土科成为最主要科目，开创了殿试制度，经历了八股取士。请说出进士制度的创立者殿试的创立者以及八股取土的推行者
A. 隋文帝、唐太宗、朱元璋
B. 隋炀帝、武则天、朱元璋
C. 隋文帝、武则天、朱熹
D. 隋炀帝、唐太宗、朱熹
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科举制诞生的标志是（ ）
A. 隋文帝废除选官制度 B. 隋炀帝时创立进士科
C. 唐太宗增加科举考试科目 D. 武则天创立殿试制度
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