实验小组的同学研讨初中常见酸、碱、盐之间的反应关系时，做了如下实验，实验中的每一步均有明显现象，实验操作及部分现象如下图所示．
回答下列问题：
（1）A溶液一定呈_____性（填“酸”或“中”或“碱”）．
（2）气体D的化学式为___________________．
（3）步骤②的实验现象为__________________________．
（4）E溶液中的溶质可能是_______________．
（5）B溶液的溶质由两种元素组成，④中产生气体的反应的化学方程式为______________________．
（6）实验后将盛有C固体烧杯中的上清液取出少量，继续加入E溶液，仍有C固体析出，已知A与E中的阳离子相同，则实验后所得溶液含有的溶质为______________________________________．
九年级化学实验题困难题
实验小组的同学研讨初中常见酸、碱、盐之间的反应关系时，做了如下实验，实验中的所用物质均是初中化学常见的，且每一步均有明显现象，实验操作及部分现象如下图所示。
回答下列问题：
（1）A溶液一定呈________性（填“酸”或“中”或“碱”）。
（2）气体D的化学式为________。
（3）步骤②的实验现象为________。
（4）E溶液中的溶质可能是________。
（5）B溶液的溶质由两种元素组成，④中产生气体的反应的化学方程式为________。
（6）实验后将盛有C固体烧杯中的上清液取出少量，继续加入E溶液，仍有C固体析出，已知A与E中的阳离子相同，则实验后所得溶液含有的溶质为酚酞和 ________。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
实验小组的同学研讨初中常见酸、碱、盐之间的反应关系时，做了如下实验，实验中的每一步均有明显现象，实验操作及部分现象如下图所示．
回答下列问题：
（1）A溶液一定呈_____性（填“酸”或“中”或“碱”）．
（2）气体D的化学式为___________________．
（3）步骤②的实验现象为__________________________．
（4）E溶液中的溶质可能是_______________．
（5）B溶液的溶质由两种元素组成，④中产生气体的反应的化学方程式为______________________．
（6）实验后将盛有C固体烧杯中的上清液取出少量，继续加入E溶液，仍有C固体析出，已知A与E中的阳离子相同，则实验后所得溶液含有的溶质为______________________________________．
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实验小组的同学研讨初中常见酸、碱、盐之间的反应关系时，做了如下实验，实验中的每一步均有明显现象，实验操作及部分现象如下图所示．
回答下列问题：
（1）A溶液一定呈_____性（填“酸”或“中”或“碱”）．
（2）气体D的化学式为___________________．
（3）步骤②的实验现象为__________________________．
（4）E溶液中的溶质可能是_______________．
（5）B溶液的溶质由两种元素组成，④中产生气体的反应的化学方程式为______________________．
（6）实验后将盛有C固体烧杯中的上清液取出少量，继续加入E溶液，仍有C固体析出，已知A与E中的阳离子相同，则实验后所得溶液含有的溶质为______________________________________．
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实验小组的同学研讨初中常见酸、碱、盐之间的反应关系时，做了如下实验，实验中的每一步均有明显现象，实验操作及部分现象如下图所示．
回答下列问题：
（1）A溶液一定呈 ________ 性（填“酸”或“中”或“碱”）．
（2）气体D的化学式为 ________ ．
（3）步骤②的实验现象为 ________．
（4）E溶液中的溶质可能是 ________ ．
（5）B溶液的溶质由两种元素组成，④中产生气体的反应的化学方程式为 ________ ．
（6）实验后将盛有C固体烧杯中的上清液取出少量，继续加入E溶液，仍有C固体析出，已知A与E中的阳离子相同，则实验后所得溶液含有的溶质为 ．
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（7分）实验小组的同学研讨初中常见物质之间的反应关系，其操作及部分现象如下图所示。
回答下列问题：
（1）A的水溶液呈____性（填“酸”、“中”或“碱”）。
（2）气体B的化学式是________，②中发生反应的化学方程式是________。
（3）溶液C中的溶质可能是________，③中产生浑浊现象的原因是________（用化学方程式表示）。
（4）溶液D的溶质由两种元素组成，⑤中产生气体反应的化学方程式是________。
（5）实验最后所得溶液中的溶质为________________（指示剂除外）。
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（7分）实验小组的同学研讨初中常见酸、碱、盐之间的反应关系时，做了如下实验，实验中的每一步均有明显现象，实验操作及部分现象如下图所示。
回答下列问题：
（1）A溶液一定呈________性（填“酸”或“中”或“碱”）。
（2）气体D的化学式为________。
（3）步骤②的实验现象为________。
（4）E溶液中的溶质可能是________。
（5）B溶液的溶质由两种元素组成，④中产生气体的反应的化学方程式为________。
（6）实验后将盛有C固体烧杯中的上清液取出少量，继续加入E溶液，仍有C固体析出，已知A与E中的阳离子相同，则实验后所得溶液含有的溶质为 ________。
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实验小组的同学研讨初中常见物质之间的反应关系，其操作及部分现象如下图所示。
回答下列问题：
(1)A的水溶液呈________性(填“酸”、“中”或“碱”)。
(2)气体B的化学式是________，②中发生反应的化学方程式是____________。
(3)溶液C中的溶质可能是______，③中产生浑浊现象的原因是_______(用化学方程式表示)。
(4)溶液D的溶质由两种元素组成，⑤中产生气体反应的化学方程式是__________。
(5)实验最后所得溶液中的溶质为_____________________(指示剂除外)。
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