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我国幅员辽阔，疆域广大，为了统治的需要，历代统治者设计出各种政治制度。
阅读下列史料，回答以下问题：
材料一: 秦汉时期的宰相，位高权重，相权与皇权的矛盾冲突，导致两汉皇帝不断调整、削弱宰相职权，国家行政权力的中心从三公逐渐转至三省。
——王成等《中国政治制度史》
材料二：汉武帝曾言：“汉家诸事草创，加四夷侵陵中国。朕不变更制度，后世无法。不出师征伐，天下不安。为此者不得不劳民。若后世又如朕所为，是袭亡秦之迹事。”
——司马光《资治通鉴》
材料三：1708－1718年，由康熙帝主持、来华传教士与清朝宫员协作，采用西方三角测量法对清朝全境进行了大规模的经纬度测量，在此基础上绘制出完整的国家疆域政区地图《皇與全览图》。
请回答：
（1）依据材料一和所学知识，指出从秦汉到隋唐中央官制的主要变化。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析汉武帝在地方行政制度上“变更制度”的政治原因，并指出主要的政治措施？汉武帝为实现大一统局面，在思想上采取了什么措施？
（3）依据材料三并结合所学知识，指出清朝疆域东北至哪里？列举一例清朝巩固统一多民族国家的措施。
(4) 综合上述材料，综合上述材料，从政治层面分析制度沿革对社会发展的积极影响？
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我国幅员辽阔，疆域广大，为了统治的需要，历代统治者设计出各种政治制度。阅读下列史料，回答以下问题：
材料一: 秦汉时期的宰相，位高权重，相权与皇权的矛盾冲突，导致两汉皇帝不断调整、削弱宰相职权，国家行政权力的中心从三公逐渐转至三省。
——王成等《中国政治制度史》
材料二：汉武帝曾言：“汉家诸事草创，加四夷侵陵中国。朕不变更制度，后世无法。不出师征伐，天下不安。为此者不得不劳民。若后世又如朕所为，是袭亡秦之迹事。”
——司马光《资治通鉴》
材料三：1708－1718年，由康熙帝主持、来华传教士与清朝宫员协作，采用西方三角测量法对清朝全境进行了大规模的经纬度测量，在此基础上绘制出完整的国家疆域政区地图《皇與全览图》。
请回答：
（1）依据材料一和所学知识，指出从秦汉到隋唐中央官制的主要变化。
（2）根据材料二并结合所学知识，分析汉武帝在地方行政制度上“变更制度”的政治原因，并指出主要的政治措施？汉武帝为实现大一统局面，在思想上采取了什么措施？
（3）依据材料三并结合所学知识，指出清朝前期疆域西南至哪里？列举一例清朝巩固统一多民族国家的措施。
（4）综合上述材料，从政治层面分析制度变革对社会发展的积极影响？
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我国历史悠久，疆域辽阔，对于如何管理国家，是历代统治者都很重视的一个问题。阅读材料，回答问题。
材料一 汉初，在实行秦朝制度的同时，分封了一些王国。诸侯王权力很大，在封地内可以任免官吏，收取租税，铸造钱币，还拥有兵权。
——《中国文明史十五讲》
（1）材料一反映了汉初诸侯国的什么情况？汉武帝采取什么措施来消除诸侯王对中央的威胁？
材料二 古代监察制以专制王权为中枢；监察制以服膺皇权为最高原则；监察官为维护皇权而监察百官，是天子耳目之任等等。
——方乾《论中国古代监察制的不独立性》
（2）分别写出秦朝负责监察百官、汉武帝时负责监督地方官员的官职名称。根据材料二，说明中国古代建立监察制度的根本目的。
材料三 武帝时，西域内属，有三十六国。汉为置使者、校尉领护之。宣帝改曰都护。
——《后汉书》
（3）依据材料三和所学知识，写出西汉政府在西域设置的机构名称。该机构的设置有何意义？
材料四 中国古代的中央集权制度，从产生之日起，其组织机构就具有多民族、大一统的性质，其职能就具有维护、推动、发展和形成多民族、大一统国家的历史任务。
——凤凰网
（4）依据材料四，指出中央集权制度对我国国家治理的积极作用。
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元朝时期，我国疆域空前辽阔，为了对全国实行有效的统治，元朝 （ ）
A. 创立科举制度 B. 设立市舶司 C. 开创行省制度 D. 迁都北京
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【集权巩固统治】（5分）
中国封建社会历代统治者都注重通过加强中央集权和地方管理等措施来巩固统治。阅读材料，回答问题。
（1）上述三则材料中图示反应的是我国历史上哪三个朝代开创的政治制度？（3分）
（2）从材料一到材料三可以看出君权和相权发生了怎样的变化？（2分）
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我国历史悠久、疆域辽阔，对于如何管理国家、如何解决中央与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题。阅读下列材料，回答问题:
材料一 今日看来西周政治显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局浸渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
——王家范《中国历史通论》
材料二 初并天下，令丞相、御史曰:“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号。”
——《史记·秦始皇本纪》
材料三 寓封建(注：即分封)之意于郡县之中，而天下治矣。……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。……今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之。……有司之官……无肯为其民兴一日之利者，民乌得而不穷，国乌得而不羁？
——顾炎武《顾亭林诗文集》
请回答
(1)材料一中西周的“地方分权体制”指的是什么制度?这一制度曾经起到怎样的积极作用?
(2)材料二中所说的“初并天下”发生在哪一年?材料中的“寡人”在地方上推行什么制度?
(3)根据材料三，结合所学知识说明“其专在下”、“其专在上”各指什么。
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我国历史悠久、疆域辽阔，对于如何管理国家、如何解决中央与地方的关系，是历代帝王都很重视的一个问题。阅读下列材料，回答问题:
材料一 今日看来西周政治显然有深厚的贵族色彩，而“共主”名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主“独制”格局浸渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。
——王家范《中国历史通论》
材料二 初并天下，令丞相、御史曰:“……寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱，赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世，其议帝号。”
——《史记•秦始皇本纪》
材料三 寓封建(注：即分封)之意于郡县之中，而天下治矣。……封建之失，其专在下；郡县之失，其专在上。……今之君人者，尽四海之内为我郡县犹不足也，人人而疑之，事事而制之。……有司之官……无肯为其民兴一日之利者，民乌得而不穷，国乌得而不羁？
——顾炎武《顾亭林诗文集》
请回答
(1)材料一中西周的“地方分权体制”指的是什么制度?这一制度曾经起到怎样的积极作用?
(2)材料二中所说的“初并天下”发生在哪一年?材料中的“寡人”在地方上推行什么制度?
(3)根据材料三，结合所学知识说明“其专在下”、“其专在上”各指什么。
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专制主义中央集权制度是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度，从秦朝到清朝存在了两千多年。历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善，据此读材料，回答问题。
材料一：在地方、废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责…授权侍卫亲军锦衣卫，兼管对臣民的监视、侦查。
（1）材料一记载的是哪位皇帝统治时期的管制变化？请用最简洁的语言概括材料一反映的管制变化。
材料二：故宫的导游说：“这个不起眼的‘偏房’，在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成了这个王朝的权力中心。
（2）材料二中导游所说的“偏房”指的是哪一机构？请你对该机构的设立作简要评价。
材料三：如图为明朝科举考生看榜图
材料四：乾隆时，朝中大臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”，乾隆帝看了后竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是肺腑？”结果，胡中藻和族人被杀，祸及师友。
（3）材料三、四反映的是明清统治者为加强君主专制采取的哪些措施？这些措施的共同影响是什么？
（4）根据上述材料分析，中国封建社会中央集权发展的基本趋势是怎样的？
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专制主义中央集权制度是一项贯穿我国封建社会始末的基本政治制度，从秦朝到清朝存在了两千多年。历朝历代统治者均采取各种措施对此加以发展与完善，据此读材料，回答问题。
材料一：在地方、废除行中书省，设立直属中央的三司，分管民政、刑狱和军政。在中央，废除丞相，撤销中书省，由吏、户、礼、兵、刑、工六部分理朝政，直接对皇帝负责…授权侍卫亲军锦衣卫，兼管对臣民的监视、侦查。
（1）材料一记载的是哪位皇帝统治时期的管制变化？请用最简洁的语言概括材料一反映的管制变化。
材料二：故宫的导游说：“这个不起眼的‘偏房’，在雍正时代及以后的清朝政治生活中，成了这个王朝的权力中心。
（2）材料二中导游所说的“偏房”指的是哪一机构？请你对该机构的设立作简要评价。
材料三：如图为明朝科举考生看榜图
材料四：乾隆时，朝中大臣胡中藻的诗句有“一把心肠论浊清”，乾隆帝看了后竟说：“加‘浊’字于国号‘清’字之上，是肺腑？”结果，胡中藻和族人被杀，祸及师友。
（3）材料三、四反映的是明清统治者为加强君主专制采取的哪些措施？这些措施的共同影响是什么？
（4）根据上述材料分析，中国封建社会中央集权发展的基本趋势是怎样的？
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阅读下列材料，回答问题。
材料一：西周王朝通过对四土，四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地联为一体，……一统于周天子的统治之下。
——《从早期国家结构的基本形式看秦汉大一统政治的社会基础》
材料二：秦汉时期的中央统治者，为了有效地维系“大一统”，都对统治思想进行了选择，用以规范，整齐全国上下的思想。
——《“大一统”之梦》
材料三：最高统治者称皇帝，中央政府设丞相、太尉、御史大夫,推行郡县制；在中央设中书省，地方设行中书省；在中央废除丞相，撤销中书省；在地方，废除行中书省，设三司；设立军机处，军国大事完全凭皇帝裁决。
请回答：
（1）据材料一并结合所学知识，归纳西周实行什么政治制度？并说明其有什么作用？
（2）结合材料二和所学知识，秦朝统治者用以“规范，整齐”思想的措施是什么？汉武帝选择的“统治思想”是什么？
（3）材料三分别是哪几个朝代的统治措施？
（4）根据材料三说明皇权和相权有什么变化？
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