某实验小组用石墨做电极进行电解水实验，为增加导电性，改用氢氧化钙饱和溶液进行电解，实验时除...

某实验小组用石墨做电极进行电解水实验，为增加导电性，改用Ca（OH）2饱和溶液进行电解，实验时除两个电极均有气泡冒出外，溶液中还出现了白色浑浊，该小组对白色浑浊出现的原因进行了如下探究。

（猜想与假设）

①溶液温度升高导致Ca（OH）2析出而出现白色浑浊。

②水减少导致Ca（OH）2析出而出现白色浑浊。

③与石墨电极有关。

（查阅资料）

①Ca（OH）2的溶解度：20℃时为0.16g，100℃时为0.07g。

②在加热条件下铜能与氧气反应生成黑色的氧化铜。铜与稀硫酸不反应；氧化铜能与稀硫酸反应。

（进行实验）

（解释与结论）

（1）实验1得出的结论是_____。

（2）实验2通电3min后得到的溶液为_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（3）猜想与假设②不成立，依据的现象是_____。

（4）实验3中更换石墨电极为铜电极的目的是_____。

（反思与评价）

（5）为除去实验3中铜电极上的黑色物质，需要的试剂是_____。

（6）通过探究过程，用石墨做电极进行实验时，Ca（OH）2溶液中出现白色浑浊的原因是_____。

九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析

某实验小组用石墨做电极进行电解水实验，为增加导电性，改用Ca(OH)2饱和溶液进行电解，实验时除两个电极均有气泡冒出外，溶液中还出现了白色浑浊，该小组对白色浑浊出现的原因进行了如下探究。

（猜想与假设）

① 溶液温度升高导致Ca(OH)2析出而出现白色浑浊。

② 水减少导致Ca(OH)2析出而出现白色浑浊。

③ 与石墨电极有关。

（查阅资料）

① Ca(OH)2的溶解度：20℃时为0.16 g，100℃时为0.07 g。

② 在加热条件下铜能与氧气反应生成黑色的氧化铜。铜与稀硫酸不反应；氧化铜能与稀硫酸反应。

（进行实验）

（解释与结论）

（1）实验1得出的结论是_______。

（2）实验2通电3 min后得到的溶液为_______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（3）猜想与假设②不成立，依据的现象是_______。

（4）实验3中更换石墨电极为铜电极的目的是_______。

（反思与评价）

（5）为除去实验3中铜电极上的黑色物质，需要的试剂是______。

（6）通过探究过程，用石墨做电极进行实验时，Ca(OH)2溶液中出现白色浑浊的原因是_______。

九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析

某实验小组用石墨做电极进行电解水实验，为增加导电性，改用Ca(OH)2饱和溶液进行电解，实验时除两个电极均有气泡冒出外，溶液中还出现了白色浑浊，该小组对白色浑浊出现的原因进行了如下探究。

（猜想与假设）

① 溶液温度升高导致Ca(OH)2析出而出现白色浑浊。

② 水减少导致Ca(OH)2析出而出现白色浑浊。

③ 与石墨电极有关。

（查阅资料）

① Ca(OH)2的溶解度：20℃时为0.16 g，100℃时为0.07 g。

② 在加热条件下铜能与氧气反应生成黑色的氧化铜。铜与稀硫酸不反应；氧化铜能与稀硫酸反应。

（进行实验）

（解释与结论）

（1）实验1得出的结论是_______。

（2）实验2通电3 min后得到的溶液为_______（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（3）猜想与假设②不成立，依据的现象是_______。

（4）实验3中更换石墨电极为铜电极的目的是_______。

（反思与评价）

（5）为除去实验3中铜电极上的黑色物质，需要的试剂是______。

（6）通过探究过程，用石墨做电极进行实验时，Ca(OH)2溶液中出现白色浑浊的原因是_______。

九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析

某实验小组用石墨做电极进行电解水实验，为增加导电性，改用氢氧化钙饱和溶液进行电解，实验时除两个电极均有气泡冒出外，在正极石墨电极的附近溶液中还出现了白色浑浊，该小组对白色浑浊出现的原因进行了如下探究。

[资料]

Ⅰ．氢氧化钙的溶解度曲线如图所示。

Ⅱ．氢氧化钙饱和溶液通电后温度约上升5℃。

[猜想]

①电解过程中溶液温度升高导致Ca(OH)2析出而出现白色浑浊。

②电解过程中水减少导致Ca(OH)2析出而出现白色浑浊。

③与石墨电极（主要成分是碳）有关。

[实验]

（1）Ca(OH)2的溶液度随温度升高而__________（填“减少”或“增大”）；实验1中当液温度上升5℃后得到的溶液为Ca(OH)2 __________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（2）实验1得出的结论是___________________________________________________________。

（3）实验2，取b试管中白色浑浊溶液，加10mL水，振荡，发现试管中白色浑浊不溶解，据此证明猜想_______（填序号）不合理。

（4）实验3中更换石墨电极为铜电极的目的是__________________________________________；与电源正极相连的铜电极变黑的原因是_____________________________________________（用化学方程式表示）；为除去铜电极上的黑色物质，需要的试剂是_____________（写一种即可）。

（5）通过探究过程，用石墨做电极进行实验时，正极石墨电极附近Ca(OH)2溶液出现白色浑浊的原因是__________________________________________________________________________。

九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析

某实验小组用石墨做电极进行电解水实验，为增加导电性，改用氢氧化钙饱和溶液进行电解，实验时除两个电极均有气泡冒出外，在正极石墨电极的附近溶液中还出现了白色浑浊，该小组对白色浑浊出现的原因进行了如下探究。

[资料]

Ⅰ．氢氧化钙的溶解度曲线如图所示。

Ⅱ．氢氧化钙饱和溶液通电后温度约上升5℃。

[猜想]

①电解过程中溶液温度升高导致Ca(OH)2析出而出现白色浑浊。

②电解过程中水减少导致Ca(OH)2析出而出现白色浑浊。

③与石墨电极（主要成分是碳）有关。

[实验]

（1）Ca(OH)2的溶液度随温度升高而__________（填“减少”或“增大”）；实验1中当液温度上升5℃后得到的溶液为Ca(OH)2 __________（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（2）实验1得出的结论是___________________________________________________________。

（3）实验2，取b试管中白色浑浊溶液，加10mL水，振荡，发现试管中白色浑浊不溶解，据此证明猜想_______（填序号）不合理。

（4）实验3中更换石墨电极为铜电极的目的是__________________________________________；与电源正极相连的铜电极变黑的原因是_____________________________________________（用化学方程式表示）；为除去铜电极上的黑色物质，需要的试剂是_____________（写一种即可）。

（5）通过探究过程，用石墨做电极进行实验时，正极石墨电极附近Ca(OH)2溶液出现白色浑浊的原因是__________________________________________________________________________。

九年级化学科学探究题中等难度题查看答案及解析

实验小组同学验证Ca(OH)2溶液导电性的实验装置如图1所示。实验观察到灯泡变亮的同时，两个电极上均有气体产生，且阳极附近出现了白色浑浊。小组同学对白色浑浊物的成分进行了如下探究。

（猜想一）甲同学认为：白色浑浊物是Ca(OH)2。

（实验一）为了验证甲同学的猜想，进行如下实验。取少量白色浊液于试管中，加入足量水，充分振荡，观察到仍有白色浑浊。

（猜想二）乙同学认为：白色浑浊物中含有CaCO3。

（实验二）为了验证乙同学的猜想，进行如下实验。取少量白色浊液于试管中，滴加稀盐酸，白色浑浊消失，没有观察到有气泡产生。

（实验三）为了进一步验证乙同学的猜想，进行如下实验。

（解释与结论）

(1)用石墨电极验证Ca(OH)2溶液的导电性实验时，两个电极上产生大量气体，发生的是电解水的反应，写出反应的化学方程式________。

(2)甲同学提出白色浑浊为Ca(OH)2的理由是_____。

(3)由实验三得出的结论是____，相关反应的化学方程式为____。

（反思与交流）

(4)实验二中没有观察到明显气泡的可能原因是____。

(5)丙同学为了进一步探究白色浑浊物产生的原因，用铂(Pt)电极代替石墨(C)电极完成图1所示实验，其目的是________。

九年级化学科学探究题困难题查看答案及解析

从电解水实验中我们可以获得很多的信息．下列说法正确的是( )

A．电极上有气泡产生，两支玻璃管内气体的质量比约为2：1

B．水是由氢气和氧气组成的

C．在电解水实验中加入少量的氢氧化钠是为了增加水的导电性

D．与电源负极相连的玻璃管中的气体能使带火星的木条复燃

九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析

为验证水的组成元素及探究水在电极端所发生的变化，兴趣小组用如图1所示装置（夹持仪器省略）进行实验：

查阅资料：硫酸钠可增强水的导电性，可认为在电解水过程中不反应，硫酸钠溶液呈中性。

Ⅰ．验证水的组成元素

步骤一：向长颈漏斗中加水（含少量Na2SO4）至充满管a和管b，关闭活塞，接通电源，一段时间后关闭电源。

步骤二：检验管中气体。

（1）电解过程观察到的现象有：_____。

（2）用燃着的木条分别置于玻璃管尖嘴口，打开活塞，若观察到气体燃烧产生淡蓝色火焰，则证明气体为H2；若观察到_____，则证明气体为O2。

（3）若要确定水中氢、氧元素的原子个数比，需要测定_____。

Ⅱ．探究水在电极端所发生的变化

步骤一：向装置中重新加滴有酚酞的水（含少量Na2SO4）至充满管a和管b，保持活塞打开，接通电源，一段时间后关闭电源。

（1）实验中发现管b电极附近的溶液迅速变红，管a电极附近的溶液仍为无色，用pH试纸测定管a电极附近的溶液，pH小于7。说明管a电极附近的溶液呈_____性（选填“酸”、“碱”或“中”），管b电极附近的溶液呈碱性。

（2）图2中能表示电解时管b中水在电极端所发生变化的结果的是_____（填对应选项的字母）。

九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析

九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析

下列说法错误的是 （　　 ）

A．用肥皂水鉴别硬水和软水

B．碳的可燃性决定了碳可做燃料

C．石墨的导电性决定了石墨可做电极

D．在电解水实验中正负极气体体积比是2:1

九年级化学选择题中等难度题查看答案及解析