果果设计如图所示装置进行趣味实验。
(1)使用甲装置进行实验时,将滴管中的物质挤入烧杯中,然后打开止水夹,可以观察到烧瓶内产生美丽的“喷泉”。你推测烧瓶中的气体物质可能是_____(只填一种,下同)滴管中的物质可能是_______。
(2)使用乙装置进行实验时,也同样形成了喷泉。加入的固体物质不可能是___(填序号)
A锌粒 B碳酸钙 C木炭 D镁粉
(3)公园中常见的喷泉以及自然界中的火山爆发原理与上述_____(填“甲”或“乙”)装置原理相同。
九年级化学实验题中等难度题
果果设计如图所示装置进行趣味实验。
(1)使用甲装置进行实验时,将滴管中的物质挤入烧杯中,然后打开止水夹,可以观察到烧瓶内产生美丽的“喷泉”。你推测烧瓶中的气体物质可能是_____(只填一种,下同)滴管中的物质可能是_______。
(2)使用乙装置进行实验时,也同样形成了喷泉。加入的固体物质不可能是___(填序号)
A锌粒 B碳酸钙 C木炭 D镁粉
(3)公园中常见的喷泉以及自然界中的火山爆发原理与上述_____(填“甲”或“乙”)装置原理相同。
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(3分)某化学兴趣小组进行了如图所示的喷泉实验,将胶头滴管中的水挤入烧瓶,然后打开止水夹,在烧瓶内出现美丽的红色喷泉。
(1)请从上述现象中推测氨气具有的两点性质:
(2)下列常用干燥剂中不能干燥氨气的是( )
A.浓硫酸 B.固体氢氧化钠 C.生石灰
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纯碱、烧碱等是重要的化工原料。
(1)利用下图所示装置可间接证明二氧化碳与烧碱溶液发生了反应:将A与B连接,打开止水夹,将胶头滴管中的液体挤入烧瓶,此时的实验现象是_____,反应的化学方程式_____。
(2)向100mL一定溶质质量分数的NaOH溶液中通入了一定量CO2,充分反应后得到溶液A,在一定条件下使溶液A中的溶质结晶析出,得到少量的白色固体。试设计实验确认该白色固体的成分。
①提出合理假设。
假设1:该白色固体为NaOH和Na2CO3;
假设2:该白色固体为只有Na2CO3;
假设3:该白色固体为_____
假设4:该白色固体为只有NaHCO3;
②基于假设1,设计实验方案进行实验,证明固体的成分是NaOH和Na2CO3。已知BaCl2溶液呈中性,请写出实验操作及预期现象和结论(下列表格中的步骤可以不填满)。限选实验试剂及仪器:蒸馏水、HCl溶液、BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液、石蕊试液、酚酞试液、试管、胶头滴管、过滤装置。
实验操作 | 预期现象和结论 |
步骤1:_____ | _____ |
步骤2:_____ | _____ |
步骤3:_____ | _____ |
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纯碱、烧碱等是重要的化工原料。
(1)利用下图所示装置可间接证明二氧化碳与烧碱溶液发生了反应:将A与B连接,打开止水夹,将胶头滴管中的液体挤入烧瓶,此时的实验现象是_____,反应的化学方程式_____。
(2)向100mL一定溶质质量分数的NaOH溶液中通入了一定量CO2,充分反应后得到溶液A,在一定条件下使溶液A中的溶质结晶析出,得到少量的白色固体。试设计实验确认该白色固体的成分。
①提出合理假设。
假设1:该白色固体为NaOH和Na2CO3;
假设2:该白色固体为只有Na2CO3;
假设3:该白色固体为_____
假设4:该白色固体为只有NaHCO3;
②基于假设1,设计实验方案进行实验,证明固体的成分是NaOH和Na2CO3。已知BaCl2溶液呈中性,请写出实验操作及预期现象和结论(下列表格中的步骤可以不填满)。限选实验试剂及仪器:蒸馏水、HCl溶液、BaCl2溶液、Ba(OH)2溶液、石蕊试液、酚酞试液、试管、胶头滴管、过滤装置。
实验操作 | 预期现象和结论 |
步骤1:_____ | _____ |
步骤2:_____ | _____ |
步骤3:_____ | _____ |
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下图为运用烧瓶内外压强差的原理设计化学喷泉实验。烧杯内盛有NaOH溶液,实验时,先从a处挤入几滴氢氧化钠溶液,随即打开止水夹b,若要形成喷泉,烧瓶中的气体X不可能是()
A.SO2 B.CO2 C.H2 D.HCl
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如图是关于氨气(NH3)的趣味实验。圆底烧瓶中充满氨气,当挤压胶头滴管中水并打开弹簧夹时,烧杯中的水进入烧瓶形成“红色喷泉”请推测氨气具有哪些性质?(酚酞遇到碱性物质显示红色)(至少答两条。)
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