利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。A﹣M 是初中化学常见的九种物质，如图...

利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。A-M是初中化学常见的九种物质，如图是根据这九种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系（图中“→”表示一种物质转换成另一种物质），已知A和水反应放出大量的热，E和D是化学工业人们常说的“三酸两碱”中的“两碱”，G是铁锈的主要成分。

请回答下列问题：

（1）D的俗名是______。

（2）H、G均可与M溶液反应，分别生成含该金属元素的两种盐溶液。G与M的反应属于基本反应类型中______ 反应。

（3）A-H八种物质中能与M溶液反应的物质有______种。

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利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。A-M是初中化学常见的九种物质，如图是根据这九种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系（图中“→”表示一种物质转换成另一种物质），已知A和水反应放出大量的热。

请回答下列问题:

（1） A的一种用途是____________;

（2） H、G均可与M溶液反应，分别生成含该金属元素的两种盐溶液。G与M的反应常用于工业除锈，该反应的化学方程式为_______;

（3）D是由三种元素组成的化合物，在B溶液中加入一定量D溶液，过滤后取滤液，滴入过量M溶液，无明显现象，则滤液中的溶质是_____________（写出所有可能情况，填化学式）;

（4）A-H八种物质中能与M溶液反应的物质有________种。

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利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。A-M 是初中化学常见的九种物质，如图是根据这九种物质的类别和几种元素的化合价构建的它们之间的转化关系(图中“→”表示一种物质转换成另一种物质)，已知 A 和水反应放出大量的热。

（1）A的俗名是_________；

（2）H、G均可与M溶液反应，分别生成含该金属元素的两种盐溶液。G与M的反应常用于工业除锈，该反应的化学方程式为________；

（3）D是由三种元素组成的化合物，在B溶液中加入一定量D溶液，过滤后取滤液，滴入过量M溶液，无明显现象，则滤液中的溶质是_____或______ (填化学式)；

（4）A-H八种物质中能与 M 溶液反应的物质有______种。

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利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。A-M是初中化学常见的九种物质，下图是根据这九种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系(图中“→”表示一种物质转换成另一种物质) ，已知A和水反应放出大量的热。

请回答下列问题:

(1)A的俗名是______________；

(2)H、G均可与M溶液反应，分别生成含该金属元素的两种盐溶液。G与M的反应常用于工业除锈，该反应的化学方程式为__________________ ;

(3)D是由三种元素组成的化合物，在B溶液中加入一定量 D溶液，过滤后取滤液，滴入过量M溶液，无明显现象，则滤液中的溶质是______(写出所有可能情况，填化学式);

(4)A - H八种物质中能与M溶液反应的物质有________种。

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利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。A-M是初中化学常见的九种物质，下图是根据这九种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系(图中“→”表示一种物质转换成另一种物质) ，已知A和水反应放出大量的热。

请回答下列问题:

(1)A的俗名是______________；

(2)H、G均可与M溶液反应，分别生成含该金属元素的两种盐溶液。G与M的反应常用于工业除锈，该反应的化学方程式为__________________ ;

(3)D是由三种元素组成的化合物，在B溶液中加入一定量 D溶液，过滤后取滤液，滴入过量M溶液，无明显现象，则滤液中的溶质是______(写出所有可能情况，填化学式);

(4)A - H八种物质中能与M溶液反应的物质有________种。

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利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法。A﹣M 是初中化学常见的九种物质，如图是根据这九种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系（图中“→”表示一种物质转换成另一种物质），已知 A 常用作食品干燥剂，E 和 D 是化学工业人们常说的“三酸两碱”中的“两碱”，G 是铁锈的主要成分。请回答下列问题：

（1）写出 G 物质的化学式_____；

（2）A﹣H 八种物质中能与 M 溶液反应的物质有_____种，F 的水溶液呈_____色；

（3）写出 B→E 的化学方程式：_______________，该反应属于____________（填基本反应类型）。

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利用坐标系建立物质间的关系是总结化学知识的一种方法，A～J是初中化学常 见的十种物质，如图是根据这十种物质的类别和其中某种元素的化合价构建的它们之间的转化关系(图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系)。已 知农业上可用E和F等配制成具有杀菌作用的波尔多液。

(1)D的化学式是___；

(2)写出G→A反应的化学方程式___；

(3)写出F→C反应的化学方程式___；

(4)A～H八种物质能与 J 溶液反应的物质有___种。

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利用坐标系可以帮助大家建立物质间的关系，如图是根据物质的类别与物质中某种元素化合价构建的转换关系，其中，“→”表示物质间的转化关系。A、B、C、D、E是初中常见物质，均含氧元素，其中B→A可以通过光合作用实现，D的水溶液呈蓝色。

(1)物质B的化学式是_____。

(2)写出C→D的化学方程式_____。

(3)写出D→E的化学方程式_____，此反应类型属于_____(填基本反应类型)。

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