阅读下面的材料，根据要求写作。
在我们的生活中，除了父母、师长、同学、朋友等熟悉的人之外，你还会跟很多不熟悉的人打交道。这些你不熟悉的人，虽出身平凡普通，工作默默无闻，但与你的生活密切相关。他们的身上闪耀着人性的美，浸透着爱的光辉，将你生活的一径长路点缀得花香弥漫。他们值得你关注与铭记。回想一下，你身边有这样的人吗？你从他们身上获得怎样的温暖与感动？
请根据以上材料提示，选好角度，确定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的记叙文。
高一语文材料作文困难题
阅读下面的材料，根据要求写作。
在我们的生活中，除了父母、师长、同学、朋友等熟悉的人之外，你还会跟很多不熟悉的人打交道。这些你不熟悉的人，虽出身平凡普通，工作默默无闻，但与你的生活密切相关。他们的身上闪耀着人性的美，浸透着爱的光辉，将你生活的一径长路点缀得花香弥漫。他们值得你关注与铭记。回想一下，你身边有这样的人吗？你从他们身上获得怎样的温暖与感动？
请根据以上材料提示，选好角度，确定立意，自拟标题，写一篇不少于800字的记叙文。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
有些人总以为上苍欠他的，父母的呵护、师长的关爱、朋友的真情似乎是理所当然的。他们视恩情如草芥，背信弃义却毫无愧疚之意，感恩之心早已荡然无存。
感恩是为人的基本准则，拥有感恩之心才能不断荡涤灵魂；同时感恩之心又有如玫瑰，需要细心栽培与呵护。
要求：请根据以上材料写一篇不少于800字的议论文。自拟标题，不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
第一次松开牵引的手，目送孩子独自走进校门。这对很多父母来说，并不是一件轻而易举 的事。“今日开学，从此便入江湖。”开学第一天，天津一位家长在朋友圈晒出孩子的背影， 配上如此评论。话中深意自现，学校无疑是大社会的小缩影，酸甜苦辣、人情世故，多多少少 会映射其中。
在孩子踏进社会的第一个脚印里，写满了家长的焦虑和不安。他们渴望孩子能像在家一样被优 待、受瞩目；他们更担心因为自己的“能力不足”或“怠慢”，而让孩子受了委屈、待遇不如人。为了帮助孩子从众人中脱颖而出，家长们纷纷使出浑身解数，力求在老师那里博好感、求关注。
读了上面的材料，你对“家长为孩子求关注”的现象产生了怎样的感想？请结合材料谈谈 你的看法。综合材料内容及含意，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不 得抄袭；不少于 800 字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
一些同学总认为，在家有父母管着，在学校有老师管着，生活太没有自由了。而西方一位教育家说过：“盲目地让孩子自由，实际上是亵渎文明，提倡野蛮。”对此，你是如何看的？请就这个问题写一篇议论文，谈谈你的看法。
要求：立意自定，题目自拟。不要套作，不得抄袭。不少于800字。
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阅读下面的材料，按要求作文。
朋友们，岁月如诗，人生如歌，年轻的你，留下成长中的一个个精彩。
镜头：生活中一次次磨练，学习中一次次探索，辩论赛上一次次交锋，绿茵场上一次次拼搏，与师长、同学一次次心灵碰撞……于是，意志坚强了，知识增多了，能力提高了，青春精彩了……而那美丽的一幕幕就构成了你成长中的一块块绿地。
请选择自己成长过程中一个精彩镜头，以“我成长中的一块绿地”为题，写一篇不少于800字的记叙文。不得抄袭、套作，文中不得出现真实校名、人名等信息。
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阅读下面的材料，按要求作文。
朋友们，岁月如诗，人生如歌，年轻的你，留下成长中的一个个精彩镜头：生活中的一次次磨练，学习中的一次次探索，辩论赛上的一次次交锋，绿茵场上的一次次拼搏，与师长、同学的一次次心灵碰撞……于是，意志坚强了，知识增多了，能力提高了，青春精彩了……而那美丽的一幕幕就构成了你成长中的一块块绿地。
请选择自己成长过程中的一个精彩镜头，以“我成长中的一块绿地”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
要求：1．中心明确，感情真挚，文体规范。2．选材真实、典型、新颖、生动。3．综合运用描写、抒情等表达方式。4．不要套作，不得抄袭，用规范汉字书写。
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阅读下面的材料，按要求作文。
朋友们，岁月如诗，人生如歌，年轻的你，留下成长中的一个个精彩镜头：生活中的一次次磨练，学习中的一次次探索，辩论赛上的一次次交锋，绿茵场上的一次次拼搏，与师长、同学的一次次心灵碰撞……于是，意志坚强了，知识增多了，能力提高了，青春精彩了……而那美丽的一幕幕就构成了你成长中的一块块绿地。
请选择自己成长过程中的一个精彩镜头，以“我成长中的一块绿地”为题，写一篇不少于800字的记叙文。
要求：1．中心明确，感情真挚，文体规范。2．选材真实、典型、新颖、生动。3．综合运用描写、抒情等表达方式。4．不要套作，不得抄袭，用规范汉字书写。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
你是我生命的第一眼甘泉，浇灌我的生命，亲爱的父母，有你陪伴，我有了温暖；你是我生命的第一缕阳光，温暖我的心房，可亲的朋友，有你陪伴，我有了活力；你是我生命的第一颗露珠，丰富我的智慧，宝贵的书籍，有你陪伴，我有了思想。
请以“陪伴”为题写一篇文章。
要求：①抒发真情实感，不得套作；②记叙、描写、抒情等多种表达方式相结合；③字数不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
关于书法，古人有很多论述。 苏轼说“笔秃千管，墨磨万锭”；王羲之说“意在笔前，然后作宇”；黄庭坚说“随人作计终后人，自成一家始逼真”……
这些书法理论除了教人写字，更蕴含为人处世的道理。请以以上书论为基础确定立意，写一篇文章。
要求：综合自选角度，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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阅读下面的材料，根据要求写作。
在成长的过程中，有很多东西，比如一段往事，一个朋友，一件物品，又或者是一种品格，一份感悟，我们曾经丢失或遗忘。可是，当我们蓦然回首，重新拾起这份曾经的时候，是否会别有一番感受呢。
请以“重拾_______”为题，写一篇记叙文。
要求：（1）在划横线处，将标题补充完整。（2）必须写记叙文，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭；不少于800字。
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