如图是某实验小组的几位同学设计的“测定空气中氧气含量”的实验装置图,请结合图示回答下列问题:
(1)根据下表提供的实验数据,完成下表:
玻璃管中空 气的体积 | 反应前注射器 中空气的体积 | 反应后注射器 中气体的体积 | 实验测得空气中 氧气的体积分数 |
25.0mL | 15.0mL | 7.0mL | ______ |
(2)玻璃管中发生反应的现象是______。
(3)装置中气球的作用是______。
(4)实际实验时测得氧气含量偏小,可能的原因有______、______(列举两条)。
(5)你认为该装置的优点有______(写一条即可)。
九年级化学实验题困难题
如图是某实验小组的几位同学设计的“测定空气中氧气含量”的实验装置图,请结合图示回答下列问题:
(1)根据下表提供的实验数据,完成下表:
玻璃管中空 气的体积 | 反应前注射器 中空气的体积 | 反应后注射器 中气体的体积 | 实验测得空气中 氧气的体积分数 |
25.0mL | 15.0mL | 7.0mL | ______ |
(2)玻璃管中发生反应的现象是______。
(3)装置中气球的作用是______。
(4)实际实验时测得氧气含量偏小,可能的原因有______、______(列举两条)。
(5)你认为该装置的优点有______(写一条即可)。
九年级化学实验题困难题查看答案及解析
如图是某实验小组的几位同学设计的“测定空气中氧气含量”的实验装置图,请结合图示回答下列问题:
(1)根据下表提供的实验数据,完成下表:_______
(2)玻璃管中发生反应的现象是____________。
(3)装置中气球的作用是____________。
(4)实际实验时测得氧气含量偏小,可能的原因有___________、________(列举两条)。
(5)你认为该装置的优点有____________(写一条即可)。
九年级化学实验题简单题查看答案及解析
下面是某实验小组的几位同学设计的“测定空气中氧气含量”的实验装置图,请结合图示回答下列问题.
(1)根据下表提供的实验数据,完成下表:
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
25.0ml | 15.0ml | 7.0ml |
(2)装置中气球的作用是 ;
(3)写出红磷燃烧的文字表式 ;
(4)实际实验时测得氧气含量偏小,可能的原因有哪些(列举两条) 、 ;
(5)若用硫磺代替装置中的红磷,能测出空气中氧气的体积分数吗?_________(填“能”或“不能”)。
九年级化学填空题中等难度题查看答案及解析
(7分)实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。
装置一 装置二
(1)根据下表提供的实验数据,完成下表
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
25mL | 15mL | 9mL |
(2)装置一和装置二中气球的位置不同, (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是 。
(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条) ; 。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
(7分)实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。
装置一 装置二
(1)根据下表提供的实验数据,完成下表
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
25mL | 15mL | 9mL |
(2)装置一和装置二中气球的位置不同, (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是 。
(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条) ; 。
九年级化学探究题中等难度题查看答案及解析
(7分)实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。
装置一 装置二
(1)根据下表提供的实验数据,完成下表
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
25mL | 15mL | 9mL |
(2)装置一和装置二中气球的位置不同, (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是 。
(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条) ; 。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
(7分)实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。
装置一 装置二
(1)根据下表提供的实验数据,完成下表
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
25mL | 15mL | 9mL |
(2)装置一和装置二中气球的位置不同, (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是 。
(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条) ; 。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
实验是科学探究的重要方法.如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。
(1)利用装置二进行实验,根据下表提供的实验数据,完成下表.
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
55ml | 25ml | 13ml | ____ |
出现上述实验结果,可能的原因______.
(2)装置一、二与装置三对比,其优点是_____.理由是_______
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。
(1)在装置二中,根据下表提供的实验数据,完成下表。
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
20mL | 10 mL | 5 mL | ____ |
(2)装置一和装置二中气球的位置不同,________(填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是________ 。
(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条)________;________。
(4)加热时,硬质玻璃管里发生反应的现象________,反应的文字表达式为________,该反应的基本类型是________。
九年级化学实验题中等难度题查看答案及解析
实验是科学探究的重要方法。如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题(提示:铜和氧气反应生成黑色固体氧化铜)。
(1)根据下表提供的实验数据,完成下表:
硬质玻璃管中 空气的体积 | 反应前注射器 中空气体积 | 反应后注射器 中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
25mL | 15mL | 9mL | _____________ |
(2)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两条)__________________,__________________。
(3)装置一和装置二中气球的位置不同,____________(填“装置一”或“装置二”)更合理,理由是____________________。
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